【正文】 各項工作，認真做好試教、見習和實習的指導工作。課后能認真仔細地批改作業(yè)。課前能認真?zhèn)湔n，吃透教材和教學大綱，教案詳細。 下面談談我的做法 和一些經(jīng)驗、體會。 二、教學教研工作方面 我對待教學工作認真負責，教齡已達年。－學年度第 一、二學期的全勤率均超過，在全校進修班中是最高的。通過這些做法，使整個班級基本上形成了一個愛學習、同上進的良好學風。當前社會競爭激烈，他們畢業(yè)后要自己尋找工作，因此更應該學到一些真本事。對于后進生，要由學習成績較好的同學給予幫教，甚至形成一個比較固定的幫教關(guān)系，由某個班團干部負責幫教某個（或某幾個）后進生。進修班的學生底子差，對學好各門功課缺乏信心。 （）班是進修班，學生素質(zhì)普 遍不高，因此不宜采取“輪流執(zhí)政”的辦法。到第二學期情況明顯好轉(zhuǎn)，我也進一步了解到各位干部的特長與性格，因此及時將班團干部隊伍確定并穩(wěn)定下來，以利于班工作的順利開展。 （）班學生素質(zhì)普遍比較高，但開始時存在各自為政、對班集體事務不聞不問、 不夠關(guān)心的現(xiàn)象。具體做法是幫助照顧生病的同學，與同學一起過生日，組織旅游、燒烤、文藝演出、運動會等。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神，增強集體榮譽感。 ⒊抓好班集體建設(shè) 一個班級的好壞，從班風中可以體現(xiàn)出來。但在（）班，我卻沒有發(fā)現(xiàn)這種人才，因此我也就沒有設(shè)置紀檢委員了，而是讓班長全權(quán)負責。為了加強對班團干部的監(jiān)督 ，我還加設(shè)了一個“紀檢委員”的職務，紀檢委員直接對班主任負責，專門檢舉揭發(fā)班團干部自身違反紀律、執(zhí)政不公、弄虛作假等行為。比如（）班，作為進修班，一開始作弊現(xiàn)象比較嚴重，班團干部也不例外，因作弊而撤銷職務的班長就有兩人。班團干部為班集體做的工作越多，他們的威信也就越高。在任職期間，我能履行班主任的各項工作職責，關(guān)心愛護學生，嚴格要求學生，使學生們得到了鍛煉，得到了教育，完成了學業(yè)。 一、班主任工作方面 我熱愛班主任工作，至今已擔任三年。幾年來，我較好地完成了學校分配的各項任務，成績顯著，得到了學生的普遍贊揚，得到了各位同仁以及學校、上級領(lǐng)導的肯定與好評。 在學校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領(lǐng)導，團結(jié)他人，有比較高尚的職業(yè)道德。我不斷學習黨的各項路線、方針和政策，關(guān)心時事，熱愛集體。教師述職報告之二 第一篇：教師述職報告之二 我于年月畢業(yè)于中山大學歷史學系歷史學專業(yè)本科，畢業(yè)后分配到廣東省梅州師范學校擔任歷史教師，年月被評定具備歷史助理講師職務任職資格并被學校聘任，至今已四年，各方面已符合申報歷史講師條件，現(xiàn)作述職報告如下，請組織審議。 我一貫熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，遵紀守法，政治思想覺悟高。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠于黨的教育事業(yè)。同時，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，有較強的教育、教學與教研能力，有較強的事業(yè)心和工作責任感。 下面主要從班主任工作和教學教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。－學年度擔任（）班、－學年度以 及－學年度擔任（）班（進修班）的班主任工作。其中（）班被評為先進班，本人被評為表揚班主任；（）班也曾被評為表揚班。對于犯錯誤的班團干部要嚴厲批評，甚至嚴肅處理。正因為嚴肅處分了班團干部，絕不姑息縱容，后來，作弊現(xiàn)象明顯減少。比如（）班，我發(fā)現(xiàn)一個學生（非班團干部）對于班上的不良現(xiàn)象（特別是干部本身違紀現(xiàn)象）非常不滿，并且勇于與之作斗爭，于是我就讓她當紀檢委員，起到了非常好的效果。因此，紀檢委員一職非一般人能為，沒有合適人選，干脆不設(shè)，否則就會適得其反。 要使整個班級擰成一股繩，增強凝聚力，這樣才會有良好的班風。要教育學生團結(jié)友愛、關(guān)心集體、關(guān)心他人，讓大家都能感覺到班集體就是一個溫暖的大家庭。作為班主任，主動到學生中去，了解他們，關(guān)心他們，與他們交朋友，特別是對于進修班的學生，更應主動接近他們，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理。基于這種情況，第一學期我采取“輪流執(zhí)政”的辦法，每四至五個星期進行班干部的大調(diào)整，這樣就讓他們中的大部分人既得到了鍛煉，提高了辦事能力，又認識到參與班集體事務、關(guān)心班集體的榮譽得失、多為班集體做事的重要意義。實踐證明，這樣做的效果是顯著的，教室與宿舍衛(wèi)生狀況明顯改善，在幾次評比中成績突出，全勤率也提高了一倍以上，到期末被評為先進班級。對這個班我主要是抓好紀律，管好學習。因此，在學習上對他們不應苛求，應以鼓勵為主，切忌諷刺、打擊。作為班主任，我認真幫他們分析當前的社會形勢。我也盡量為他們創(chuàng)造學習的機會和條件，鼓勵他們學習美術(shù)、書法、舞蹈、音樂、電腦等等。要組織一個良好的班集體，還應有完善的管理制度，為此，我建立起一套嚴格的考勤制度、紀律制度和衛(wèi)生制度，由班長統(tǒng)一領(lǐng)導監(jiān)督，收到了良好的效果。－學年度第一學期全科及格率為，在全校進修班中名列前茅，被評為表揚班。我已擔任完中師歷史科所有課程的教學工作（包括普師、幼師、進修三類），熟悉全部教材。 ⒈努力做好教學常規(guī)工作 我一向努力做好教學常規(guī)工作，經(jīng)常向有經(jīng)驗的老教師請教。上課遵循科學的教學程序，堅持使用普通話教學，板書工整，條理清晰?？疾闀r能做到試題合理，評分公正。同時積極參加科組教研活動，比如公開課、到外校學習取經(jīng)等等。 ⒉教學中注重與思想教育相結(jié)合 在教學過程中我認真貫徹黨的教育方針，結(jié)合本學科實際，積極對學生進行思想教育。因此，在古代史的教學中我注重介紹中國先進的古代文化成就，教育沉重熱愛祖國，增強民族自豪感、自尊心與自