【正文】 長的聯(lián)系。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。 結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會，對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動學(xué)習，提高學(xué)習成績。 三、主要工作及目標： 通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。經(jīng)過去年一年的接觸，對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀方面的習慣較好，但也存在一些不足的方面。 小學(xué)二年級班主任德育工作計劃范文 第二篇：小學(xué)班主任德育工作計劃 班主任工作計劃 小學(xué)班主任德育工作計劃 （一） 一、指導(dǎo)思 想： 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。 總之，班主任要把德育工作放在首位，認真做好班級工作。通過這些活動。 三、利用課余時間，組織班級活動開展班級活動，能為學(xué)生提供展示自己表現(xiàn)自己的機會。例如：我在教室的墻壁上張貼了許多英雄人物的畫像，以及條幅和標語，鼓勵學(xué)生勤奮讀書，努力學(xué)習。 二、德育必須激發(fā)學(xué)生的道德情感。從此，班里再也沒人吃零食了。于是，我進行摸底調(diào)查，找出吃零食的原因后，給學(xué)生講吃零食的危害，我告訴同學(xué)們，隨便吃零食，不符合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，既污染了班級環(huán)境，影響了班級衛(wèi)生狀況，又耽誤了自己的學(xué)習時間，危害了自己的身體健康，浪費了家里的錢糧。 班里有一些同學(xué)平時愛吃零食，教室里瓜子皮滿地，吃不完的饅頭到處亂扔。作為一個班主任就要首先抓好德育工作，培養(yǎng)學(xué)生高尚品德，教育學(xué)生愛祖國，愛人民，愛勞動，樹立為人民服務(wù)的思想，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、尊師愛生的良好習慣，做一個誠實、勇敢的孩子。那么怎樣才能當好班主任呢 ?作為一個班主任，要帶好一個班，必須具有一定的班級工作藝術(shù)，尤其是班主任德育工作最為重要。 小學(xué)二年級班主任德育工作計劃 4 本學(xué)期我擔任二年級班主任工作。 班級書法比賽。 “我為老年人做件事”主題活動。 其他方面 班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展、因此，在班級繼續(xù)開展各種活動、如 ：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動、在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心、另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理、 三、班級主要活動內(nèi)容 班級干部改選活動。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。 衛(wèi)生 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。 班級紀律 課堂紀律 利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法、這樣學(xué)生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律、由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為、我們班的宗旨是 說到做到，言行一致。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動學(xué)習，提高學(xué)習成績。 面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間 。 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通，了解學(xué)情，協(xié)調(diào)工作。 通過各種方式，端正學(xué)生的 `學(xué)習動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌 握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進步。從以前的班主任老師那里了解到在經(jīng)過了半年的學(xué)習生活后，班上大部分學(xué)生都能做到上課認真聽講，遵守各項紀律，也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習上和行為上的楷模和榜樣。 小學(xué)二年級班主任 德育工作計劃 3 這學(xué)期我擔任二年級的班主任工作，為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。讓學(xué)生在活動中接受教育，增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，激發(fā)為國而學(xué)的信心?！傲?:知隊名、隊旗、紅領(lǐng)巾、隊禮、領(lǐng)導(dǎo)者、隊的作風 。教師節(jié)舉行“以最好的表現(xiàn)，向老師獻禮”教育活動，“十、一”長假期間布置學(xué)生多收看一些戰(zhàn)爭時期的故事片。 開展節(jié)日活動 。 利用晨會、班會對學(xué)生進行愛國主義教育，學(xué)科學(xué)教育 進行以為內(nèi)容的規(guī)范教育，以落實為切入點，結(jié)合學(xué)校禮儀教育要求，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習慣。校級、班級教育和各種教育活動 。 四、實施途徑 : 班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合，形成合力，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，共同完成德育任務(wù)。以執(zhí)行、為基本點，以文明禮儀習慣的養(yǎng)成為重點，促進學(xué)生良好品行的形成。 基本內(nèi)容有公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法制教育、心理健康教育、行為習慣教育、中華傳統(tǒng)美德教育等。使每個學(xué)生具有良好的意志品格和活潑開朗的性格。為加強學(xué)校的德育工作，特制定二年級德育工作計劃如下 : 一、德育工作目標 : 培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德，激發(fā)學(xué)生的愛國情感 。評價活動將樹立學(xué)生的信心，激發(fā)了學(xué)習的積極性，也讓學(xué)生感受到成功的快樂。對每位在學(xué)習、紀律、衛(wèi)生、就餐、生活自理等方面有進步的學(xué)生及時頒發(fā)喜報，喜報掛在個人的成長樹上。利用小喜報激發(fā)學(xué)生的上進心和學(xué)習熱情，促進班級各項工作的開展。 二、評價管理方面 我班以小組為單位開展評分考核活動比比看 ,鼓勵學(xué)生參與每一個孩子都希望得到表揚和肯定。針對具體情況，我會在尊重、信任、堅持原則的前提下，細心、耐心地從學(xué)生的認識入手，通過不同途徑，采取多種有效措施，反復(fù)進行深入細致的思想工作。新學(xué)期我將繼續(xù)做好這 項工作。本學(xué)期我將繼續(xù)使用通訊平臺與家長溝通。適時經(jīng)常用身邊發(fā)生的學(xué)生能感受到的又能產(chǎn)生共鳴的正反面事例教育學(xué)生，防止他們的行為和學(xué)習出現(xiàn)偏差，并利用各種主題班隊會使學(xué)生自我教育。 (二 )關(guān)注學(xué)生心理健康把握班級動向 心理健康的孩子發(fā)展?jié)撃苁蔷薮蟮摹ＷW(xué)生競爭。抓班級衛(wèi)生，采取分工到人的形式，人人都有保潔區(qū)。同時，積極參加 學(xué)校少先隊活動，整頓假期中的拖沓習氣，為良好的班風奠基。為加強班級德育工作，特制定工作計劃如下： 一、班級管理方面 (一 )建設(shè)有特色的班集體 新學(xué)期我們將上好德育課、心理健康教育課和法制課。作為班主任，我看到了孩子們的進步。小學(xué)二年級班主任德育工作計劃五篇 第一篇：小學(xué)二年級班主任德育工作計劃 光陰迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢 ?下面給大家整理的小學(xué)二年級班主任德育工作計劃范文，希望大家喜歡 ! 小學(xué)二年級班主任德育工作計劃 1 二年級三班在剛剛過去的學(xué)期中較好地完成了學(xué)校各項任務(wù)。新學(xué)期我將切實落實以人為本的理念，在學(xué)生習慣養(yǎng)成，心理健康教育，問題學(xué)生教育，禮儀教育等方面在有所突破和創(chuàng)新，促進班級和諧健康發(fā)展。將針對二年級小學(xué)生的年齡、心理特點對學(xué)生進行我又長大一歲的主題班會，引導(dǎo)學(xué)生自覺規(guī)范言行，做新時代二年級小學(xué)生。 另外，根據(jù)二三班具體情況，在加強特色班級建設(shè)的同時，我還打算從以下幾方面抓好常規(guī)工作：抓班級紀律，采用小組評比的形式，互相督促 。走廊衛(wèi)生區(qū)按照小組一周輪流負責制，保證室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境 。我班將把校規(guī)校紀中的每一條都落到班級的評價榜中，開展有序、有效競爭。作為班主任，我還將細心觀察每個孩子平日的表現(xiàn) ，在班隊會課上對學(xué)生進行思想教育。 (三 )做好家?；訙贤üぷ? 家?；涌梢宰畲笙薅鹊亓私鈱W(xué)生動向，促進學(xué)生的發(fā)展。短信平臺、班級郵箱已是外與家長溝通交流的重要途徑，通過上學(xué)期的溝通工作，家長了解了學(xué)校和班級對孩子的要求，家長們很支持我們的每一項工作，家庭教育與學(xué)校教育保持一致性，促進了孩子的健康成長。 (四 )持之以恒做好禮儀教育 二三班學(xué)生聰明活潑，但低年級孩子自控能力較差，不能很好地自我監(jiān)督。在禮儀教育方面采用學(xué)生感興趣的形式，開展我是文明一小人 ,禮儀就在我身邊我是禮儀小標兵等活動。充分利用班級評價榜，開展形式多樣的獎勵考 核活動。 將班級所有活動列入蘋果樹評價活動中。蘋果樹將繼續(xù)在本學(xué)期成為二三班一道靚麗的風景。 小學(xué)二年級班主任德育工作計劃 2 對學(xué)生進行思想品德教育，是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，它貫穿于教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美 育和勞動教育之中，與其它各育相互促進，相輔相成，對促進學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。提高學(xué)生遵守社會公德的意識，培養(yǎng)良好的文明行為習慣 。 二、德育工作任務(wù) : 班級德育工作主要是向?qū)W生進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義”為基本內(nèi) 容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣，教育學(xué)生心中有他人，心中有集體，心中有人民，心中有祖國。 三、德育工作要求 : 重行為規(guī)范教育，抓薄弱環(huán)節(jié)，提高“班級管理評分”的實效。注重良好的學(xué)習習慣、禮貌習慣、衛(wèi)生習慣、做人習慣、做事習慣的培養(yǎng)。主要途徑如下 :各科教育 。家庭教育和校外教育活動。 以落實學(xué)生個人日常行為為主線，以德育系列化活動和“班級星星榜”等評比表彰機制為動力，扎扎實實地搞好德育工作。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。讓學(xué)生做到“六知、四全”?！八臅?:會系紅領(lǐng)巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號。 每月班級進行民主評選，選出“德育小標兵”利用“星星榜”進行獎勵，激發(fā)學(xué)生的積極性。特制定班級工作計劃： 一、學(xué)情分析 我班本學(xué)期共有 33 人，其中女生 16 人男生 17 人，男女比例比較協(xié)調(diào)。當然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，學(xué)習的目標不明確，尤其是個別男同學(xué)，上課不能集中精力，紀律渙散。 二、工作目標 確立班級體的奮斗目標 班集體的共同奮斗目標，是 班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。 學(xué)習目標 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風格 。 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。 常規(guī)教育 充分利用班隊會的時間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣、如：見師長熱情問好，學(xué)會禮讓。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體、比如：可以利用品德課對學(xué)生進行思想行為教育、通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習慣。 課間紀律 課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶、使學(xué)生既健體又受教育，同時，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂、 路隊紀 律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理、做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。 班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，進行檢查與監(jiān)督、對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵、同時進行愛護環(huán)境和花草的教育、 班干部的培養(yǎng) 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手、這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任 性的人，使他們學(xué)會學(xué)習，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。 加強家校聯(lián)系 孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優(yōu)點和缺點，既不夸大，也不縮小，采取實事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。