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正文內(nèi)容

20xx-20xx校長工作計劃-展示頁

2025-04-27 19:21本頁面
  

【正文】 形整齊,動作規(guī)范,精神面貌好。以《小學生日常行為規(guī)范》教育為抓手,利用升降旗、兩操等集會活動時間強化學生養(yǎng)成教育,通過專項檢查與考核結合的方式,促進養(yǎng)成教育的實施與深化,并納入“文明班級”考核,打造“文明校園”。 開展豐富多彩的德育活動,培養(yǎng)健康快樂的陽光少年。 ( 3)開好行政例會、教師例會。 ( 2)加強師德師風建設,規(guī)范教師從教行為,倡導“學高為師,德高為范”的教師職業(yè)道德。三要加強黨風廉政建設,深入實際地推進黨內(nèi)民主建設,嚴格實行黨的民主集中制,狠抓“三會一課”的開展,強化管理,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。 一要抓好政治理論學習,強化學校行政管理隊伍的建設,選拔德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師充實學校行政管理隊伍,培養(yǎng)和發(fā)展優(yōu)秀人才,增添新鮮血液,組建一支團結協(xié)作、高效創(chuàng)新的管理隊伍。 1( 1)加強管理干部隊伍建設,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,強化黨風廉政 建設。即以“立德樹人、提高質(zhì)量”為核心,以教師的發(fā)展和學生的成長為兩大基準,進一步從“打造品牌德育”“鍛造優(yōu)質(zhì)教學”“培育特色管理”“提升文化建設”四大重點工作入手,實現(xiàn)學校穩(wěn)定有序、有特色有品位發(fā)展。 宰寡小學:田應偉 2021年 3 月 1 日 第二篇:校長工作計劃 ****小學 2021 年秋季學期 學校工作計劃 一、指導思想 以黨的十九大精神為指導,認真貫徹落實省、市、區(qū)教育工作會議精神 ,以“立德樹人、提高質(zhì)量”為基本導向,加強學校行政管理,打造優(yōu)秀團隊,堅定不移地走“質(zhì)量立校、特色育校、科研興校、文化筑?!钡膬?nèi)涵發(fā)展之路,提高辦學效益和辦學水平,迎接國家級均衡發(fā)展的督導評估,努力辦好人民滿意的教育。 加強音樂課教學,做到校園有歌聲。 繼續(xù)加強學校體育、衛(wèi)生工作。 加強教育教學科研,走科研興校之路。( 2)、重點抓課堂教學改革,切實轉變教師的教學行為和學生的學習行為。 立足課堂教學,進一步推進新課程改革。 ( 4)、按照課程計劃開齊開足課程,繼續(xù)做好綜合實踐活動課程形式和內(nèi)容的探索。教研活動由教導主任負總責,教研員具體負責,以教研組為單位,每次活動要做到有計劃,有主題,有內(nèi)容,有目的,有記載。 ( 2)、完善中青年教師間的聽課制度,加強教師間的互相學習和交流。 圍繞全面提高教學質(zhì)量,提高課堂教學效率,教導處開學初要制定好詳細的工作計劃,做好教學常規(guī)的落實和督查,同時對各年級的教學質(zhì)量實施過程化管理,加強平時教學情況的抽查和驗收。 繼續(xù)健全教師值周值班制度。 創(chuàng)造寬松和諧 的工作氛圍,以人為本,積極開展有益于教師身心健康的活動。 加強校本培訓力度,不斷提高教師教育教學理論水平。 (二)教師工作 教師隊伍建設加強師德師風建設。重視學生心理健康教育。 重視校園文化建設。 充分發(fā)揮班集體和學校少先隊組織的作用,進一步發(fā)揮家長學校的作用,整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡。以安全作為核心,以學生行為習慣的訓練和教育作為重點,牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學校一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。20XX20XX校長工作計劃 第一篇: 20212021 校長工作計劃 宰寡小學工作計劃 ( 20212021 年度第二學期)一.指導思想及工作目標 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教肓方針,全面提高素質(zhì)教育。 二、主要工作及具體措施: (一)、德育工作 加強學校德育工作。 加強德育隊伍建設,加強教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范,以身作則,努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍。 開 展好豐富多彩的德育活動,努力拓寬育人渠道。特別是教室文化建設,營造和諧健康、美觀整潔的育人環(huán)境。 做好學校宣傳工作,完成宣傳任務。以師德教育為重點,進一步學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》 ,加強青年教師培養(yǎng) ,建立、健全完善教師業(yè)務成長檔案。 進一步建立完善教師崗位責任制,各負其責。 增強教師主人翁意識,實行校務公開,民主管理,強化監(jiān)督機制。 (三)教學工作 加強過程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學常規(guī)的落實。 ( 1)、本學期學校將對教學常規(guī)的落實情況進行不少于三次定期和不定期的檢查。 ( 3)、加強教研組建設。教研內(nèi)容以課堂教學研究和集體備課為重點。 ( 5)、加強對教學秩序的監(jiān)督檢查工作,杜絕課無人上的現(xiàn)象發(fā)生。 ( 1)、繼續(xù)加強和完善校本培訓,進一步提升課改理念。組織課堂觀摩、專題研討、撰寫教學案例等活動。緊緊圍繞課程教學改革開展教育科研活動,組織實施“十一五”教育科研課題。 一如既往重視學校的體育衛(wèi)生工作,提高體育課的教學質(zhì)量,切實保證學生每天一小時的體育活動時間,提高全體學生的體質(zhì)和健康水平。 切實抓好學籍管理工作,做好防流控輟工作。 二、基本思路 立足常規(guī),緊緊圍繞“一個核心、兩個基準、四大重點”來推進工作。 三、工作措施 (一)打造品牌德育 加強黨風、師德師風建設,著力培養(yǎng)一支思想堅定、業(yè)務精湛、作風過硬的行政、教師隊伍團隊。 按照“圍繞中心、服務大局、夯實基礎、提升隊伍”的工作思路,著力加強黨組織的思想建設、組織建設、隊伍建設、精神文明建設和反腐倡廉建設,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,組建優(yōu)秀、高效的行政管理團隊,全面提高黨員、干部、教師的職業(yè)道德素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,進一步推動學校穩(wěn)定、有序、和諧、健康發(fā)展。二要通過深化學習內(nèi)容 ,豐富學習形式、明確學習要求,宣傳黨的路線方針政策,努力提高黨員干部思想素質(zhì)和政治理論水平。四要吸引優(yōu)秀教師向黨組織靠攏,培養(yǎng)和發(fā)展新黨員,壯大黨的隊伍和力量。開學初要組織一次教師師德師風的自查活動,引導教師像關愛自己的孩子一樣關愛自己的學生,像愛護自己的眼睛一樣愛護學校的聲譽,像 2 珍惜自己的生命一樣珍惜自己的事業(yè),以高尚的道德情操和人格修養(yǎng),自覺成為廉潔從教的參與者、塑造者和維護者。每周星期一是學校行政的例會時間,必須按時開展,提高開會效率,加強行政、教師的政治業(yè)務學習,提升全體教師的思想政治水平,與時俱進,提升教師專業(yè)素養(yǎng),打造一支“學習型”管理隊伍、教師隊伍。 ( 1)強化養(yǎng)成教育,打造“文明校園”。 加大督查力度,切實提升升降旗、兩操等集會活動的有序開展。入場鴉雀無聲,各班之間無間隙,隊形整齊,不拖拖拉拉,秩序井然。 ( 2)深化大課間工作,確保全體師生每天鍛煉一小時。學校德育處要制定好大課間活動的計劃,做到時間、場地、內(nèi)容、學生、指導教師的“五落實”,與學校各項工作融為一體,形成常規(guī),保證師生能夠每天鍛煉一小時,促進我校大課間活動規(guī)模的形成,并有一定的特色。開展好師生綜合運動會,師生 全面發(fā)展,力爭三年內(nèi)學生體育達標率達 90%以上,優(yōu)秀率達 30%。要從學生實際出發(fā),抓好升旗儀式、班隊常規(guī)活動、中隊課、紅領巾廣播等常規(guī)德育陣地的建設,少先隊大隊部要以校訓為導向,通過禮儀教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、民族團結教育等活動,豐富校園活動內(nèi)容,打造“成長樂園”。本學期我們將在開學初即組建乒乓球、足球、畫圓戰(zhàn)術四小籃球隊、體操、合唱、舞蹈 2 組、繪畫 3 組、書法 3 組等社團,組織好,實施好,豐富校園文化生活,提高學生綜合素養(yǎng),促進學校整體工作健康有序地開展,打造學生“成長樂園”。優(yōu)先考慮懷孕女教師、哺乳期女教師、體弱多病教師,微調(diào)教師,優(yōu)化組合教師隊伍,讓廣大教師教起來開心、舒心,提高教學效率。 做好教學常規(guī)管理工作,做到規(guī)范、科學。做好常規(guī)工作的檢查,督促。年輕教師要主動向老教師、優(yōu)秀教師學習,嚴禁打無準備的仗。 ( 2)聚焦課堂,以課堂為主陣地,備好課,上好課,向課堂要質(zhì)量。落實互相聽課學習制度。 教師布置作業(yè)要在年級上基本統(tǒng)一,要精心設計作業(yè),做到科學合理,作業(yè)內(nèi)容提倡多樣性和層次性,嚴格把握好作業(yè)量,年級組長要特別注意組上成員布置作業(yè)的“度”,要把消極因素消滅在萌芽狀態(tài),促進學生健康成長。特別要抓好學困生 5 的輔導工作,因“困”施教,建立《學困生跟蹤記錄本》。 ( 4)提升圖書室、實驗室、體操室、書畫室等 功能室的管理水平,務實高效,讓各功能室發(fā)揮最大的效益。實驗室要注意提前安排實驗器材,多做實驗,提高學生的動手操作能力。 ( 5)加強六年級的管理,全面提高六年級教育教學質(zhì)量。增加六年級不同層次的學生參加不同科目的競賽機會,獎勵優(yōu)秀學生、進步學生,形成你追我趕的良好的競爭態(tài)勢。提升中等生、學困生的基礎,提高優(yōu)生的能力。開展畢業(yè)班教師經(jīng)驗交流座談會,加強教師之間的溝通,探索提高教學質(zhì)量的有效途徑。 ( 1)繼續(xù)以“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主 6 發(fā)展”的教研策略,抓好校本教研,打造學習型教師隊伍,促進教師專業(yè)成長。要處理好主備教師和成員之間的分工與合作的關系,及時做好記錄。開學前,教導處要未雨綢繆,提前開好教學工作擴大會議,認真聽取骨干教師的意見、建議,科學考慮各學科組的特點,集思廣益,做好決策,定好主講教師、時間、主題以及本學期將開展的師生教學競賽活動,制定好本學期的教學工作周歷表,分發(fā)到各 年級組、學科組,讓全體教師都知道自己本學期要做什么,如何做,嚴格按照周歷表開展教育教學工作,嚴禁主講教師隨意調(diào)換。對派出外面學習培訓的教師歸來后要求上匯報課,讓他們將新的理念、新的方法帶進學校,促進學校教研增添新
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