【正文】 每次我和陳逸凡去找老師玩，我們總是說些笑話，說完了，就會(huì)笑個(gè)不停。 語文課上，我和陳逸凡說話，王老師看見了，用眼睛看著我們，好像暗示我們說：“你怎么說話啦！”我們看見了馬上就坐好。 身邊最熟悉的人作文 5 我們班的王老師有一雙明亮的眼睛，乍一看并沒有什么特別。我重新走到乞討者面前，掏出零錢，雙手輕輕放在盒子里，抬頭一看，站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的?！氄卟怀脏祦碇场幢闶瞧蛴懻?，他也有他的尊嚴(yán)，你剛才扔的動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為你是一種施舍，幫助別人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心，一定要誠心實(shí)意。我覺得很害羞，隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊，就立刻跑回媽媽身邊。記得有一次，我和媽媽去逛街，在市場(chǎng)門口，有許多乞討者。 她中等身材，微胖，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛，好像兩顆黑寶石。 ” 我的好朋友就是這么一個(gè)認(rèn)真、可愛的人，我非常喜歡他。每次課堂上老師提出問題，他都積極發(fā)言，平時(shí)作業(yè)，他都能認(rèn)真完成：不會(huì)的題目都自己動(dòng)腦筋，從不抄別人的，所以經(jīng)常受到老師的表揚(yáng) ! 記得有一次我去找他，想和他一起玩，而他正在聚精會(huì)神的看書，我說：“請(qǐng)問您在這看了多少分鐘書啦 ?”他根本就不理我，還是在認(rèn)真的看書 !過了一會(huì)，我又說：“休息一會(huì)兒，咱們一起出去玩呀 !” 他說：“知識(shí)來源于書，我的知識(shí)全是從書上得來的，書就是時(shí)代的波濤中航進(jìn)的思想之船，使我們感受到時(shí)代脈搏的跳動(dòng)，歷史前進(jìn)的腳步聲 。他的知識(shí)很多，每當(dāng)我遇到解不開的問題時(shí)，我都去向他請(qǐng)教。他有一個(gè)圓圓腦袋，黃色的皮膚，顯得很健壯，彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，臉蛋紅紅的，像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上，笑的時(shí)候就露出兩排潔白整齊的牙齒。我的臉立刻象柿子一樣紅了，我想：姨媽用她的行動(dòng)給 我上了一堂生動(dòng)的課 ! 從那以后，我學(xué)會(huì)了如何尊老愛幼，如何做一個(gè)文明懂事的孩子。漸漸地，車上的人多了起來，有的甚至要擁擠而站著。還好有兩個(gè)空位子，我們便各就各位。我一個(gè)人走在這條小路上，聽著路旁那風(fēng)吹樹葉的聲音，我仿佛看見了雨中的兩個(gè)瘦小身影，聽到了那親切又熟悉的聲音：“就是到了六十歲，你還是哥哥的小妹 !” 身邊最熟悉的人作文 2 一個(gè)陽光燦爛的下午，我懷著興 高采烈的心情跟著姨媽到集美鰲園游玩。盡管大雨澆濕 了我的衣裳，冷得我直哆嗦，可我心里卻熱乎乎的。哥哥在風(fēng)雨中搖晃著，深一腳淺一腳的往前走，“海燕，把傘往后打點(diǎn)，你的背要淋濕了。我遲疑著不動(dòng)，哥哥笑著說：“怎么 ?還怕我背不動(dòng)你 ?別說這么小，就是到了六十歲，你還是我的小妹 !”我笑了，順從的伏在哥哥那結(jié)實(shí)的脊背上。就在這條小路上，哥哥陪我度過了好幾個(gè)春秋，不知走了多少個(gè)來回。光陰似箭，一晃我也上學(xué)了。身邊最熟悉的人作文（ 5 篇可選） 第一篇：身邊最熟悉的人作文 身邊最熟悉的人作文 10 篇 身邊最熟悉的人作文 1 住到城里后，我便在不久前回了家鄉(xiāng)。一踏上那條熟悉的小路，我就想起了在那時(shí)候的雨中?? 從我蹣跚學(xué)步起，哥哥就背我在這條小路上玩。每次不管有多晚，我也要等哥哥一塊兒回家。 記得在一天早晨，大雨瘋狂般的下著，我說：“哥哥，這么大的雨，就不去上學(xué)了吧 ?”哥哥一邊拿著雨傘，一邊說：“這么點(diǎn)雨就嚇著你了 ?快，上來 !”說著，他蹲下了身子。雨水砸在地上，路旁的也很在風(fēng)雨中顫抖，小路泥濘不堪?！钡乙豢匆姼绺缒请p沾滿泥的鞋和濕透了的褲腿，便悄悄的把傘往前移動(dòng)。好不容易到了學(xué)校，哥哥放下我，見我的衣服濕透了，生氣的說：“不是讓你把傘往后挪了嗎 ?”“那你怎么辦呢 ?”“沒事，哥哥大了，淋不壞，小妹淋濕了可是要感冒的 !”說完，將他的外套蓋在我身上?? 現(xiàn)在，哥哥已經(jīng)上了高三，緊張的學(xué)習(xí)讓我很少見到他的身影。 等了好久，好不容易等來了一輛公交車，我和姨媽爭(zhēng)先恐后地上了車。隨著車輛慢慢行駛，上來的人洛澤不絕。正當(dāng)我慶幸上來得早時(shí)，只見這時(shí)上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，車上播音機(jī)立刻響起來了：請(qǐng)給老弱病殘等人讓座?“好不容易得來的位置，就這樣讓座，那我不得要站很久，那多累呀?”正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，只見姨媽已起身，上前去攙扶著老奶奶過來坐在她的位置上。 身邊最熟悉的人作文 3 我有一個(gè)非常好的好朋友，他是我最熟悉的人，他是一個(gè)男生，他的個(gè)子不高，與我是同齡人。 他的愛好是讀課外書，每當(dāng)捧起書的時(shí)候，讀的津津有味，甚至忘記了吃飯，忘記了喝水。 他 在學(xué)習(xí)上，非常的認(rèn)真。你先自己慢慢玩吧，我得繼續(xù)看書了。 身邊最熟悉的人作文 4 我最熟悉的人是我的媽媽。 媽媽最大的特點(diǎn)就是善良，我從小她就教育要做一個(gè)善良、懂事的孩子。媽媽給了我一些零用錢，讓我給那些乞討者。本以為媽媽會(huì)表揚(yáng)我，誰知媽媽卻嚴(yán)厲地批評(píng)了我，嚴(yán)肅地 說：“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候，今天你幫助了別人，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人也會(huì)來幫助你。” 聽了媽媽的話，我既慚愧，又為我剛才的行為感到后悔。 這就是我善良的媽媽，從她的言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺?？勺屑?xì)一瞧，王老師的眼睛還會(huì)說話呢。認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。老師看見我們笑得這樣瘋，就瞪著我們，像放電一樣的放過來，我們看見了就一動(dòng)不動(dòng)的。 在小學(xué)的六年生活里，王老師是我最喜歡的一位老師。 身邊最熟悉的 .人作文 6 我熟悉的人是我們班的班主任趙老師，一位和藹可親的語文老師。 趙老師上課的時(shí)候，她那雙明亮的眼睛不放過任何一個(gè)同學(xué)。下課后，趙老師來到我身邊說：上課要專心聽講，不要到處看。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑。 身邊最熟悉的人作文 7 我身邊有許多的熟悉人，但最熟悉的還是我的爸爸了，我就說說我的爸爸吧！ 我的爸爸又高又大，而且還很有趣。爸爸還說：”沒想到現(xiàn)在女兒棋藝這么厲害了，我‘輕敵’了。 還有一次，我和爸爸去登山，我們約好看誰先到山頂，爸爸答應(yīng)了。我告訴他這是我平時(shí)在學(xué)校晨跑的結(jié)果。 —— 題記 提起我 最熟悉的人，非外公莫屬。 外公確實(shí)老了?? 小的時(shí)候，我經(jīng)常在外公家，常常央求外公背我，外公被我纏的沒辦法，只好讓我趴在他那堅(jiān)實(shí)的后背上，我呢，就負(fù)責(zé)指揮他到處瞎轉(zhuǎn)悠，腦袋瓜里時(shí)不時(shí)冒出幾個(gè)奇異的問題，哭著鬧著讓外公告訴我，外公好壞，經(jīng)常惹得我哭，自己才樂呵呵的回答我??那時(shí)候的每一天我仿佛置身于蜜糖之中，整天嘻嘻哈哈，是多么美好啊！ 時(shí)間總是在不停地流失，誰也無法阻止。比如上次過年正值走親戚時(shí)，有個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的表舅說要來坐一會(huì)兒，外公聽了后，就非要去買禮品，任誰也攔不住，只好任他去了。外公才不管那三七二十一呢，說走就走，里里外外忙活了一個(gè)多小時(shí)。家人紛紛“指責(zé)”外公，外公還自我感覺良好地說：“沒什么，這份心意我就算是盡到了。外公真的好拗??！ 外公老了，佝僂著腰，漫步在那夕陽的余暉之中，身影被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)?? 時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流?? 身邊最熟悉的人作文 9 我身邊最熟悉的人 不用說，就是媽媽了。 我的媽媽是既溫柔又很兇。但是回到家里，媽媽并沒有罵我，也沒有打我，而是和我一起分析錯(cuò)題，這就是媽媽溫柔的時(shí)候。記得小時(shí)候有一次，我正津津有味地看著動(dòng)畫片，這時(shí)，媽媽說：“孩子，吃飯了，我說： 哦 .我來了”其實(shí)我還是紋絲不動(dòng)，繼續(xù)看著動(dòng)畫片，第二次媽媽叫我時(shí)已經(jīng)提高了音量，可是我還是老樣子，等到第三次再叫時(shí)，是沒等我回答，就沖進(jìn)房間開始抽我屁股了，打完了，我的屁股也就“開花”了。 不管怎樣，我永遠(yuǎn)愛我的媽媽，永遠(yuǎn) ...... 身邊最熟悉的人作文 10 也許是從小就在一個(gè)圍棋班上課吧，我們倆從五歲起就成了形影不離的好朋友，我們水沖不走，棒打不散。他飯量很大，力氣也大，他能一只手舉起我的自行車，吃驚吧！他眼睛很小，笑起來看不見眼珠，但視力很好，兩只眼睛都是 2。 因?yàn)樗卸螣?，所以他很喜歡鍛煉。他也很喜歡玩悠悠球，每一次我跟他挑戰(zhàn)，他總