【正文】 范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。這“五個(gè)一”是：成立一個(gè)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)；組織一次主題班會(huì)；開展一次專題安全講座；組織一次應(yīng)急疏散演練；布置一份安全隱患排查作業(yè)。學(xué)校決定把 3 月下旬到 4月下旬定為安全教育月。在這樣一個(gè)有著特殊意義的日子里，我們有幸請(qǐng)到了北郊大隊(duì)的趙大隊(duì)長(zhǎng)和王副大隊(duì)，教育局徐局長(zhǎng)、岳主任來(lái)我校指導(dǎo)安全教育日主題教育活動(dòng)，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曋孕母兄x他們的光臨指導(dǎo)。 在此，我想說(shuō)：“安全無(wú)小事，要做有心人”?？傊?，安全事大，開不得半點(diǎn)玩笑，更不能姑妄為之，抱僥幸心理，稍有不慎和疏忽都會(huì)帶來(lái)難以想象的后果。也只有人人成為安全明白人，才能事事做到安全人人。從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)都形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)安全技能的良好氛圍。從真正意義上體現(xiàn)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的根本方針。自己發(fā)生了事故多從自我找原因，不要“摔了跤總怪路不平”。持之以恒地堅(jiān)持下去，耳濡目染地強(qiáng)化人的 意識(shí)，就能潛移默化地在生產(chǎn)隊(duì)伍中形成一道事故的防線。這樣每周解決一個(gè)難題消除一個(gè)不安全隱患，一年就能解決 52 個(gè)“會(huì)”和消除 52個(gè)不安全隱患。把強(qiáng)制性和自覺性有機(jī)地結(jié)合起來(lái)不斷學(xué)習(xí)，反復(fù)學(xué)習(xí)。安全生產(chǎn)，不是口號(hào)，安全既是電力生產(chǎn)本身的需要，更是生產(chǎn)職工的生命保障線，安全生產(chǎn)必須以人為本，首先保證了自身安全，才可談自己的未來(lái)和家庭的未來(lái)。對(duì)自查出的違章作業(yè)人員，班組會(huì)進(jìn)行考核并教育，杜絕 習(xí)慣性違章。利用事故案例分析結(jié)合安規(guī)規(guī)定，利用別人的錯(cuò)誤進(jìn)行分析應(yīng)用于自身，反省自己的安全思想松懈之處，和安全意識(shí)薄弱之處。唯一的途徑就是學(xué)習(xí) — 學(xué)習(xí) — 再學(xué)習(xí)。 （四）高壓試驗(yàn)時(shí)，首先應(yīng)有兩人檢查電源，要裝設(shè)臨時(shí)圍 欄，加壓前要提醒周圍人員，操作過(guò)程也要打聲呼唱，操作中要正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品，實(shí)驗(yàn)結(jié)束需對(duì)被試品充分放電，放電時(shí)作業(yè)人員需帶絕緣手套。 （三）工作中，工作負(fù)責(zé)人、專責(zé)監(jiān)護(hù)人、都有義務(wù)監(jiān)督作業(yè)人員，要及時(shí)糾正被監(jiān)護(hù)認(rèn)得不安全行為。針對(duì)以上風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)我們主要要做到以下幾點(diǎn)防范措施： （一）認(rèn)真落實(shí)保證安全的組織措施，執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)勘查制度，工 作負(fù)責(zé)人或工作票簽發(fā)人是做好此項(xiàng)工作的第一責(zé)任人。 十、作業(yè)人員在精神狀態(tài)不好的情況下登高作業(yè)。 七、未正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品，如放電時(shí)不帶絕緣手套 八、做高壓試驗(yàn)，加壓前，未大聲呼唱，未提醒周圍人人員。 五、更改接線或試驗(yàn)結(jié)束時(shí)不取下電源 并未做放電處理或放電不充分。 三、工作前，工作人員未明確工作內(nèi)容，安全措施、危險(xiǎn)點(diǎn)及注意事項(xiàng)。 二、現(xiàn)場(chǎng)安全措施安全技術(shù)交底不到位。 一、現(xiàn)場(chǎng)勘查不夠嚴(yán)密。大凡發(fā)生了事故后，總結(jié)時(shí)都不難得出：“安全知識(shí)基礎(chǔ)不牢，安全觀念淡薄，安全管理不善，技術(shù)素質(zhì)不高，安全防護(hù)能力弱，習(xí)慣性違章”等諸多教訓(xùn)的結(jié)論，都會(huì)把違章作業(yè)認(rèn)為是事故的“病灶”。 顯而易見，違章工作人員既是事故的制造者又是事故的受害者。其二是對(duì)規(guī)章似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又恰好在其二中發(fā)生了問(wèn)題。而通過(guò)我們平常安全活動(dòng)學(xué)習(xí)事故案例“人禍”占了所有事故中的絕大部分。二是線路、設(shè)備、器材的“先天不足”，有其隱蔽性。 二、結(jié)合本班組以及自身工作實(shí)際，分析工作中存在的人身傷害風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn) 電力生產(chǎn)是一門非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程，而生產(chǎn)安全又是這一系統(tǒng)工程中諸多因素綜合作用的結(jié)果。對(duì)我們班組員工而言，安全生產(chǎn)是涉及我們職工生命的大事，也關(guān)系著我們自己家庭是幸福還是不幸的一念之間。安全發(fā)言 第一篇：安全發(fā)言 電氣試驗(yàn)班安全發(fā)言 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)下午好，我是本班組的安全員。 一、對(duì)安全的認(rèn)識(shí) 對(duì)電力企業(yè)來(lái)講，做好安全生產(chǎn)工作是關(guān)系企業(yè)生存發(fā)展和健康穩(wěn)定運(yùn)行的最重要環(huán)節(jié)，要求企業(yè)從安全生產(chǎn)的意識(shí)、制度以及責(zé)任等各個(gè)方面進(jìn)行強(qiáng)化，需建立一個(gè)良好的安全生產(chǎn)環(huán)境，保證安全生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)之間良好銜接，對(duì)可能存在的安全隱患事先防范，從而促進(jìn)生產(chǎn)順利進(jìn)行，保障員工人身安全，促進(jìn)公司長(zhǎng)足發(fā)展。結(jié)合我們工作實(shí)際，提高我們的安全生產(chǎn)意識(shí)和技能，執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度，做好安全學(xué)習(xí)，消除思想上的誤區(qū)，防微杜漸， 做到安全生產(chǎn)“可控”是我們工作之根本。一般而言，電力生產(chǎn)事故有三類：一是“天災(zāi)”，如雷電、大風(fēng)、暴雨等不可控的自然因素，有其突發(fā)性。三是“人禍”，人為地違法、違規(guī)、違章，有其盲目性?！叭说湣庇挚煞譃槿N表現(xiàn)形式：其一是對(duì)規(guī)章明知 故犯，明知這樣做不符合要求，但圖一時(shí)方便或抱著僥幸心理的習(xí)慣性違章。其三是對(duì)規(guī)章不懂裝懂，稀里糊涂，發(fā)生了事故才恍然或恍悟半悟。但是肯定地說(shuō)，所有已經(jīng)發(fā)生的事故都不是工作人員的主觀愿望。結(jié)合班組生產(chǎn)實(shí)際，在此我給大家提出十個(gè)工作中發(fā)生可能性較大的人身傷害風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。有些時(shí)候存在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備布置和運(yùn)行方式與一次圖不對(duì)應(yīng)，現(xiàn)場(chǎng)勘查不夠仔細(xì)，遺漏某些風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)?，F(xiàn)場(chǎng)安全措施，特別是裝設(shè)的接地線，禁止合閘的開關(guān)、刀閘交代不夠清純，對(duì)帶電部位交代不夠明確。 四、工作中，作業(yè)人員失去監(jiān)護(hù)，單獨(dú)作業(yè)，造成人員誤碰，誤操作。 六、使用未有漏電保護(hù)的電源裝置，造成人員觸電。 九、做升壓試驗(yàn)時(shí)，未裝設(shè)臨時(shí)圍欄，將其他工作人員隔開。 當(dāng)然，我這里只是提出了部分風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，實(shí)際工作中我們還有更多的防范之處。 （二）開工前工作負(fù)責(zé)人一定要認(rèn)真開展班前會(huì)，對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行“三交代”，進(jìn)行人員分工并且一定要詢問(wèn)作業(yè)人員精神狀態(tài)是否良好，作業(yè)人員也應(yīng)仔細(xì)聽取班前會(huì)，明確工作內(nèi)容、工序流程，掌握安全措施，明確危險(xiǎn)點(diǎn)，工作票上履行交底簽字手續(xù)。高壓試驗(yàn)，不允許單人作業(yè)，必須保證作業(yè)人員在有監(jiān)護(hù)情況下工作。 三、班組的安全工作開展情況 要把所有確保電力生產(chǎn)的依據(jù)變?yōu)槊恳粋€(gè)從事電力生產(chǎn)的職工的自覺行動(dòng)，應(yīng)是從事電力生產(chǎn)安全的管理者，生產(chǎn)者長(zhǎng)期的、艱巨的課題。班組遵從上級(jí)安排，每月按規(guī)定分為四次認(rèn)真的組織安全知識(shí)培訓(xùn)，并且進(jìn)行每周一次安全考試。每月班組也開展班組反違章自查，對(duì)危害安全的任何違章行為都放過(guò)，不讓班組員工有任何安全意識(shí)松懈的時(shí)候。 四、自己對(duì)安全的幾點(diǎn)心得 首先，要為我而學(xué)。 第二，安全需要反復(fù)學(xué)習(xí)。充分利用班組每周一次安全學(xué)習(xí)。每天學(xué)習(xí)一條技規(guī)、安規(guī)，一年就能學(xué)懂弄通 200 多條。 第三，要善于糾偏，電力生產(chǎn)暴露問(wèn)題和存在潛在的不安全因素是正常的，關(guān)鍵是要正視問(wèn)題和善于做到“見于未萌，禁于未發(fā)”。把別人的事故當(dāng)著自己的教訓(xùn)來(lái)接受；把小問(wèn)題當(dāng)著大問(wèn)題來(lái)解決；把帶有傾向性和危害性的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。 第四，安全需要團(tuán)隊(duì)。并制定配套的學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制和考核辦法 ，點(diǎn)滴學(xué)習(xí)，日積月累，這樣不僅能夠?qū)Π惨?guī)、技規(guī)等安全生產(chǎn)的內(nèi)涵有了深刻的理解，就能在生產(chǎn)過(guò)程中運(yùn)用自如。生產(chǎn)中，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，對(duì)別人的生命負(fù)責(zé)，對(duì)同事敢管，敢糾正，把同事的生命當(dāng)做自己的生命一樣寶貴，及時(shí)制止，及時(shí)糾正，才能保證一個(gè)隊(duì)伍的安全。安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的思想，并切實(shí)落到日常行動(dòng)中，只有在盡心做好本職工作的同時(shí)，牢牢的把“安全”之弦繃 緊，才能使我們的工作和生活更上一個(gè)臺(tái)階。 第二篇：安全發(fā)言 安全教育系列活動(dòng)校長(zhǎng)發(fā)言 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們： 大家上午好！ 今天是 3 月 26 日，是第 17 個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。為了深入貫徹落實(shí)教育局文件精神，我校正確把握和處理安全與教學(xué)、安全與穩(wěn)定的關(guān)系，強(qiáng)化“安全第一，預(yù)防為主”的思想，把安全工作作為學(xué)校重要的常規(guī)工作，常抓不懈，務(wù)求實(shí)效。在安全教育月活動(dòng)期間，結(jié)合實(shí)際情況，我校將以“普及安全