【正文】 進(jìn)窗口、先進(jìn)個(gè)人的模范建設(shè)。在目標(biāo)任務(wù)管理上，明確目標(biāo)責(zé)任制，積極開展行政服務(wù)“讓群眾滿意”活動(dòng)，實(shí)施并完善績效考核管理，以崗位激勵(lì)、職稱晉升，評(píng)先 表彰為抓手，寓事業(yè)發(fā)展、任落實(shí)于具體目標(biāo)任務(wù)中、繼續(xù)推行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制、一次性告知制、首席代表制，限時(shí)辦結(jié)制、 責(zé)任追究制等八大制度，嚴(yán)格問效，責(zé)任到人，讓大家有壓力、有動(dòng)力。在學(xué)習(xí)教育上，班子帶頭抓好“二個(gè)加強(qiáng)”：一是加強(qiáng)性質(zhì)宗旨和自身修養(yǎng)教育，積極組織黨的路線、方針、政策學(xué)習(xí)教育，特別是深入學(xué)習(xí)黨的十九大和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)；二是加強(qiáng)職業(yè)道德精神教育，積極開展文明科室、文明職工創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步提升榮譽(yù)意識(shí)。 針對(duì)部分干部職工缺乏責(zé)任心、事業(yè)心，對(duì)待工作不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé)，見困難就躲，見問題就推、見矛盾就避，混日子、當(dāng)“太平官”、“逍遙官”現(xiàn)象，我局通過“自查自糾”、“集體問診”和“領(lǐng)導(dǎo)談心”等形式，及時(shí)解決思想、工作，作風(fēng)方面存在的不良傾向和問題；堅(jiān)持實(shí)事求是，即查即改，邊查邊改，著力突出政策執(zhí)行、優(yōu)化服務(wù)、辦事效率和工作作風(fēng)四個(gè) 方面，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。 “不作為、不擔(dān)當(dāng)”自查自糾報(bào)告 2 篇 2 按照縣委工作部署，在教育實(shí)踐活動(dòng)中，我局認(rèn)真查找和樹立在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境方面 存在的突出題，針對(duì)“不擔(dān)當(dāng)，不負(fù)責(zé)，不作為”的現(xiàn)象，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，援高服務(wù)效能，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下： 一、基本情況 局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)召開會(huì)議、學(xué)習(xí)傳達(dá)文件精神，作出相應(yīng)的工作安排部署，并在全系統(tǒng)上下迅速開展了自查自糾工作，著力排查出關(guān)鍵崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)，查找干部作風(fēng)和效能建設(shè)方面的突出問題。 四是深入反觀對(duì)照，提升自身修養(yǎng)。 三是敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，認(rèn)真履行職 責(zé)。 二是培育吃苦精神，改進(jìn)工作作風(fēng)。 一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化能力素質(zhì)。面對(duì)相對(duì)穩(wěn)定的工作，思想上有不同程度的松懈麻木，工作作風(fēng)不實(shí)，到現(xiàn)場檢查調(diào)研少；深入基層檢查少；流于表面形式多，解決實(shí)際問題少；肯定成績多，分析問題少。 四是流于形式，較真意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，在工作中有時(shí)會(huì)習(xí)慣性的按傳統(tǒng)思想考慮，憑喜好、興趣、特長來選擇性的考慮工作方式方法。對(duì)違反政策打擦邊球的行為，沒有堅(jiān)決制止，也沒有做耐心細(xì)致的思想工作，認(rèn)為只要點(diǎn)到了就可以，多一事不如少一事，大事化小，小事化無。 二是貪圖安逸，吃苦意識(shí)不強(qiáng)?！安蛔鳛椤⒉粨?dān)當(dāng)”自查自糾報(bào)告（共 5 篇） 第一篇：“不作為、不擔(dān)當(dāng)”自查自糾報(bào)告 “不作為、不擔(dān)當(dāng)”自查自糾報(bào)告 2 篇 1 根據(jù)住建局黨委《關(guān)于開展“不擔(dān)當(dāng)不作為”問題專項(xiàng)治理活動(dòng)的實(shí)施方案》要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于力戒“不擔(dān)當(dāng)不作為”的相關(guān)講話精神，深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和上級(jí)有關(guān)精神，切實(shí)防止和糾正黨員干部“不擔(dān)當(dāng)不作為”的傾向，取得一定成效，報(bào)告如下： 一、問題不足 一是安于現(xiàn)狀，進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人思想上總是認(rèn)為不求有功、但求無過，對(duì)工作現(xiàn)狀和取得成績，感到自我滿足，缺乏積極向上的進(jìn)取意識(shí)，認(rèn)為就是再努力也不會(huì)有更大的進(jìn)步，工作上也不會(huì)有更大的突破，工作熱情不高，總是滿足于完成既定工作和任務(wù)；有些工作限于被動(dòng)落實(shí)，上級(jí)工作安排沒有內(nèi)化為自覺行動(dòng)，特別在執(zhí)法工作中，在一線問題和工作上思前慮后，畏首畏尾，怕傷和氣，沒有將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，導(dǎo)致工作不敢擔(dān)當(dāng)，得過且過，避重就輕。努力工作、艱苦奮斗的意識(shí)有所淡薄，滋長了享樂思想，導(dǎo)致工 作上有了惰性，工作上不思進(jìn)取，追求安逸了，受了點(diǎn)苦，受了點(diǎn)累就有情緒，艱苦工作干得少了，吃苦耐勞的作風(fēng)下降了，工作不大膽負(fù)責(zé)，沒有一抓到底的決心，工作不認(rèn)真較真。 三是因循守舊，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)急躁冒進(jìn)，問題抓的不實(shí)，分析不細(xì)、問題談的多，整改措施和方法談的少，創(chuàng)新意 識(shí)和創(chuàng)新能力需要加強(qiáng)。在檢查工作時(shí)，指導(dǎo)基層解決問題和困難的思路和辦法還不太多，在日常工作中存在重布置、輕檢查現(xiàn)象，沒有達(dá)到預(yù)期果。 二、努力方向和改進(jìn)獵施 在下步工作中，我將嚴(yán)格按照建局黨委要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于力戒“不擔(dān)當(dāng)不作為”的相關(guān)講話精神，自覺抵制“不擔(dān)當(dāng)不作為”傾向，切實(shí)做好本職工作。通過持之以恒學(xué)習(xí)理論，提高自身政治敏銳性和政治鑒別力、進(jìn)一步強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，更加堅(jiān)定理想信念，牢固樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、道德觀，在抓工作、抓落實(shí)上下工夫，做到工作標(biāo)準(zhǔn)要嚴(yán)、自我要求要高。牢固樹立群眾觀念，執(zhí)行黨的群眾路線，經(jīng)常深入基層，與職工交流，掌握群眾思想實(shí)情和工作動(dòng)態(tài)，虛心向基層群眾學(xué)習(xí)，對(duì)他們?cè)诠ぷ魃钪杏龅降碾y題及時(shí)給予解決幫助，真心實(shí)意服務(wù)群眾，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提升。綜合分析工作中的問題和深層次根源，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，提升發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、化解矛盾的能力；把工作壓力轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，迎難而上，堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，勇于開拓進(jìn)取，克服精神懈怠和封閉保守思想、不等不靠，積極主動(dòng)、為基層解憂解難。時(shí)時(shí)刻刻做到自查、自警、自省、自勵(lì)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，追求積極向上的生活情懷，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣。 組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)文件精神，明確了活動(dòng)指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容和方法步驟，對(duì)照《方案》列舉的治理內(nèi)容（ 3 方面、 17項(xiàng)），認(rèn)真查找和糾正本系統(tǒng)存在的“慵懶散”和“不作為、亂作為、慢作 為”等影響機(jī)關(guān)形象和工作效率等問題；組織全局干部工學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委、市委及縣委的相關(guān)規(guī)定，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨中央提出反四風(fēng)方面的文件精神，做到全系統(tǒng)干部人人知曉，個(gè)個(gè)明白。 二、整改措施 （一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。 （二）加強(qiáng)管理考核。 （三）開展行風(fēng)評(píng)議。間時(shí)結(jié)合“不忘初心牢記使命”主題教育，以“整風(fēng)肅紀(jì)、提高效能、改善服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境”為主要內(nèi)容，開展服務(wù)大廳行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)干部職工強(qiáng)化紀(jì)律觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，搞好主動(dòng)服務(wù)，提高辦事效率，全面提升窗口工作服務(wù)水平。牢固樹立理想信念和為民服務(wù)理念，繼續(xù)深化學(xué)習(xí)教育，組織深入學(xué)習(xí)黨的十九大和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意