【正文】 為認(rèn)真地開(kāi)展關(guān)于濱海新區(qū)“紅領(lǐng)巾心向黨祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國(guó)歌唱黨 —— 快樂(lè)童年大家唱”，要求以“班班有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。并籌備總結(jié)評(píng)估階段。 第三階段： 20_年 4 月開(kāi)展全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的楹聯(lián)書(shū)法比賽以及《我愛(ài)祖國(guó)、我愛(ài)家鄉(xiāng)》的班級(jí)合唱比賽。 三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求 (一 )活動(dòng)主題：“贊濱海新區(qū)新變化，勇于擔(dān)當(dāng)爭(zhēng)做文明 _人” 第一階段： 20_年 3 月初為宣傳發(fā)動(dòng)階段，動(dòng)員全校師生廣泛搜集有關(guān)家鄉(xiāng)的變遷的圖片、影像資料等，精心組織，充分利用板報(bào)，校園廣播、櫥窗、班隊(duì)會(huì)、外出參觀(guān)、請(qǐng)?zhí)凉恋睦细刹縼?lái)校等讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的變遷、了解濱海 新區(qū)的變化、了解濱海新區(qū)的十大戰(zhàn)役，從而激發(fā)其愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。 2020開(kāi)展兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 4 一、指導(dǎo)思想： 六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神。 媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。 五、擴(kuò)大影響 目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。 (2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目 (親子游戲或其它游戲 )。 游園活動(dòng)： (1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài) 。 (4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“ __之星” 10 名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。 C 智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答 (分大、中、小三組進(jìn)行搶答 )，每答對(duì)一題給 1 分。 B 才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目 。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面 貌。 (4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。要求幼兒的制作在 1 小時(shí)內(nèi)完成 (主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料 )。 (2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集 廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作 。 環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾? (1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí) 。朗誦效果、配樂(lè)良好。服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要 。幼兒人人參與 。 (2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌 。 四、活動(dòng)內(nèi)容與要求 幼兒詩(shī)歌表演賽： (1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的 興趣 。頒獎(jiǎng) 。 __月 __日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì) (內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演 。 __月 __日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。 利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng) 的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。 你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。 (5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。 (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲 (游戲第九周交 )，并做好物品準(zhǔn)備工作 (物品準(zhǔn)備 __月 __日檢查 )。 以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備： (1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目 (__月中旬選定節(jié)目， __月 __日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排， __月 __全園彩排 )。增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā) 。 七、活動(dòng)宣傳 : 主辦方創(chuàng)建官方微信，進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)投票等。 話(huà)劇《灰姑娘》尋找水晶鞋 (活動(dòng)表演環(huán)節(jié) ) 真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一出簡(jiǎn)短西方童話(huà)故事。家長(zhǎng)禁止跟隨。 參賽的小朋友需要在匯一城場(chǎng)內(nèi)購(gòu)買(mǎi)大會(huì)要求買(mǎi)到的商品。 卡通人物互動(dòng) : 卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時(shí)的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。 時(shí)光郵筒 :(凡在匯一城消費(fèi)才可參加 ) 每個(gè)家長(zhǎng)都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。將作品郵寄或送到現(xiàn)場(chǎng)、 官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱。 (現(xiàn)場(chǎng)拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來(lái)賓，約 15分鐘 /個(gè)杯子 ) 征集樂(lè)園 :(照片在 __官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場(chǎng)投票，角逐出最歡樂(lè)笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。 活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。 通過(guò)將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關(guān)注度，使兒童對(duì)匯一城購(gòu)物廣場(chǎng)的心中留下一個(gè)良好的印象，間接地影響其父母對(duì)匯一城購(gòu)物的廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)與態(tài)度 。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提高匯一城的知名度和美譽(yù)度，吸引更多的消費(fèi)者來(lái)此觀(guān)看，也讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)體驗(yàn)快樂(lè)、分享快樂(lè)。為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì)，匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。 2020開(kāi)展兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 2 一、活動(dòng)意義 “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，也是家長(zhǎng)們的節(jié)日。 注重活動(dòng)過(guò)程中的安全，做好安全緊急預(yù)案。 七、活動(dòng)要求 各單位要高度重視本次活動(dòng)，積極宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作，及時(shí)組織學(xué)生參加各種活動(dòng)。 每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。 六、節(jié)目要求 本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。相關(guān)的”六一節(jié)”慶祝活動(dòng)各單位自行組織。 四、活動(dòng)對(duì)象 全鎮(zhèn)學(xué)生、中心幼兒園。 新隊(duì)員入隊(duì)儀式。 手抄報(bào)：發(fā)動(dòng)學(xué)生以出一期手抄報(bào)的形式來(lái)慶祝自己的節(jié)日。 二、活動(dòng)主題 陽(yáng)光下成長(zhǎng)快樂(lè)中飛翔 三、活動(dòng)內(nèi)容 營(yíng)造氛圍：鼓勵(lì)學(xué)生親自動(dòng)手、發(fā)揮聰 明才智，把學(xué)校、班級(jí)營(yíng)造出節(jié)日的氣氛、并突出班級(jí)特點(diǎn)。 讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)”六一”，并力爭(zhēng)使學(xué)生在活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。 2020開(kāi)展兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 1 一、指導(dǎo)思想 為了豐富校園文化生活，慶祝少先隊(duì)員自己的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的”六一兒童節(jié)”。20XX開(kāi)展兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案（共五篇） 第一篇： 2020 開(kāi)展兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 又到了六一兒童節(jié)，開(kāi)展六一主題活動(dòng)有助于增進(jìn)同學(xué)交流和親子關(guān)系，希望同學(xué)們乘著理想的翅膀飛翔，在燦爛的陽(yáng)光下幸福成長(zhǎng) !那你知道 2020 開(kāi)展兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案需要怎么寫(xiě)嗎 ?下面是為大家收集的關(guān)于 2020 開(kāi)展兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 5 篇精選。希望可以幫助大家。 根據(jù)區(qū)教體局通知安排，經(jīng)學(xué)校研究決定在”六一”期間舉行系列活動(dòng)。為使活動(dòng)能順利進(jìn)行，特制定本方案。 黑板報(bào)：各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的黑板報(bào)。 慶”六一兒童節(jié)”文藝匯演。 ”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評(píng)選表彰。 五、組織方法 文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學(xué)組織演出。 各單位 (中小除外 )至少保證有一個(gè)精品節(jié)目，節(jié)目選拔時(shí)間為5 月 17 日 (星期四 )。 節(jié)目形式以歌曲 (獨(dú)唱、合唱 )、舞蹈 (獨(dú)舞、集體舞 )、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。 演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。 注意活動(dòng)過(guò)程中的材料收集，存檔備查。 八、表彰與獎(jiǎng)勵(lì) 本次活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)、優(yōu)秀小演員獎(jiǎng)，六一組織情況將納入各校德育活動(dòng)量化成績(jī)。崇高的母愛(ài)會(huì)使我們對(duì)子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也希望每個(gè)孩子長(zhǎng)大以后，都有對(duì)家對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的美好記憶和理解。六一期間童真蕩漾，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的匯一城度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。 二、活動(dòng)時(shí)間 :6月 1 日 (待定 ) 三、活動(dòng)主題 : 匯聚歡樂(lè)心連一城 把快樂(lè)還給孩子，讓快樂(lè)永駐童心 關(guān)愛(ài)手牽手歡樂(lè)共擁有 四、活動(dòng)地點(diǎn) :__ 五、活動(dòng)目的 擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì) __的認(rèn)識(shí)與了解，加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系，以期培養(yǎng)其忠誠(chéng)度的形成 。 加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立 品牌偏好，引發(fā)偏好性的購(gòu)買(mǎi)行動(dòng) 。 六、活動(dòng)概況 三大游戲樂(lè)園 (凡在匯一城消費(fèi)才可參加 ) 1.、親子互動(dòng)樂(lè)園 : 每個(gè)家庭可以在白 Tshit 上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝， 家庭歡樂(lè)樂(lè)園 : 留下每個(gè)家庭的笑容，印上杯子處，讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂(lè)。 ) 方式一 :每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫(xiě)清楚地址，姓名、電話(huà)。可獲禮品一份 方式二 :進(jìn)行街拍，工作人員在匯一城場(chǎng)內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品。 “時(shí)光漫游”活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情，家長(zhǎng)并寫(xiě)下對(duì)一個(gè)月后的小朋友想說(shuō)的 一句話(huà) (或祝福，或激勵(lì) )， 工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來(lái)等待的小朋友。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。 兒童服裝秀 (活動(dòng)表演環(huán)節(jié) ) 小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺(tái) 上進(jìn)行時(shí)尚服裝秀， 小朋友當(dāng)家 (活動(dòng)表演環(huán)節(jié) ) 活動(dòng)開(kāi)始前征集及登記參賽的小朋友。最快最齊全為勝出。 (工作人員跟隨及監(jiān)督 ) 泡沫魔術(shù) (活動(dòng)表演環(huán)節(jié) ) 魔術(shù)師在舞臺(tái)上與小朋友互動(dòng)魔術(shù)表演。 稍作改編，灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)尋找水晶鞋? ..讓這童話(huà)幸福圓滿(mǎn)落幕。 2020開(kāi)展兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 3 一、活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象 。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境 (__月 __日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧 !”， __月 __日前各班布置“六一”主題畫(huà)展 )。 (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品 (紙盒及其它相應(yīng)材料 )。 (4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。 各班做好班級(jí)內(nèi)的“ __之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。 __做好主持工作準(zhǔn)備。 三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排 __月 __日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。 __月 __日：“ __之星”比賽。器械操表演 。“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng) )。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。選材符合本班幼兒水平 。表演活潑、大方 。有一定的背景、表演道具 。 (3)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔 。 (3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。 “ __之星”比賽： (1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō) 。 (2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽： A 故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線(xiàn)索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線(xiàn)索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題 (表演和回答問(wèn)題各 4 分，服裝 2 分，滿(mǎn)分為 10 分 )。 (3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上，選派出 3 名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出 6 名幼兒、中班選出 5 名幼兒、小班選出 4 名幼兒參加全園的決賽。 (5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在 __月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在 __月中旬進(jìn)行，全園決賽在 __月 __日進(jìn)行。培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快