【正文】 》班會(huì)課的時(shí)候， 12 班的同學(xué)們都很配合，整堂課都很順利。聽林老師的班會(huì)課，我了解到班規(guī)制定的重要性，以及如何民主地進(jìn)行班級(jí)管理。 另外我還就班級(jí)情況找了下班委進(jìn)行談話，找另外一位班委針對(duì)眼操進(jìn)行談話，有一定的收獲。這是我覺得我需要學(xué)習(xí)的地方，由于比較年輕，加上之前做大學(xué)學(xué)生工作積累下來的一些毛病，我容易不自覺嚴(yán)肅嚴(yán)厲對(duì)待學(xué)生，久而久之會(huì)使學(xué)生跟自己疏離。在與學(xué)生談話之中，我們作為教師要先明確目的，把握談話的主心骨，這樣才能高效地談話，還要適當(dāng)給予正面的、積極的反饋。 第一次跟學(xué)生談話，有一定的收獲。由于學(xué)生對(duì)校園生活感興趣，我還聊了一下作為暨大兩年對(duì)門的學(xué) 生對(duì)暨南大學(xué)的感受， 講了一下暨南大學(xué)的硬件設(shè)施，生活條件等等。這三個(gè)專業(yè)的歷年文科錄取分?jǐn)?shù)都在 620 分左右，對(duì)于該生應(yīng)該是可以挑戰(zhàn)的目標(biāo)。暨大的新聞系在全國排名第二，其專業(yè)的難考程度可想而知。高二的學(xué)生已經(jīng)明確自己的目標(biāo)并為之努力，是非常難得的。 有一名開朗的女生說她想上暨大新聞系。有同學(xué)寫深大、有同學(xué)寫北外、有同學(xué)寫廈大、有同學(xué)寫暨大。 (3)學(xué)生談話 剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，林老師就布置同學(xué)們寫寫自己的理想。勞動(dòng)委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次都會(huì)在自習(xí)課剛下課就提醒同學(xué)們輪到第幾組值日，然后讓負(fù)責(zé) 人或者自己去檢查值日情況。 在實(shí)習(xí)的近一個(gè)月中，由于各種天氣、假期等原因，我們實(shí)際只實(shí)習(xí)了十幾天。這樣做幾次之后，學(xué)生們就會(huì)有意識(shí)。目前眼操不愿意做的情況并沒有很好地改善，在接下來的時(shí)間里，我會(huì) 跟林老師以及其他實(shí)習(xí)溝通，找出解決辦法。針對(duì)這個(gè)問題，我找了比較熟悉的同學(xué)進(jìn)行了解，高中生在意自己的形象，覺得做眼操有點(diǎn)傻，不太愿意做，但是在老師提醒下還是會(huì)做。這時(shí)候找個(gè)別班委進(jìn)行談話，了解班級(jí)情況，建立與班委之間的信任度，讓他們協(xié)助自己管理班級(jí)，這無疑是最方便快捷的方法。在實(shí)習(xí)一開始，指導(dǎo)老師林老師就給我語重心長地說： 班主任要善于調(diào)動(dòng)班委開展工作。慢慢樹立起教師的威嚴(yán)，讓學(xué)生們都能夠意識(shí)到實(shí)習(xí)老師也是他們老師，不是對(duì)他們來說不咸不淡的人。可能自己學(xué)生角色沒有馬上轉(zhuǎn)換到位，教師形象沒有確立，跟學(xué)生的信任沒有建立起來，學(xué)生不太理睬我。 (1)班級(jí)紀(jì)律管理 從實(shí)習(xí)的第一天，我就幾乎每次早讀、早操、眼操、午休、自習(xí)課都到 班級(jí)。④班會(huì)課 。②班級(jí)衛(wèi)生管理 。做好班主任工作能夠有效地落實(shí)學(xué)校布置的教育任務(wù)，團(tuán)結(jié)班級(jí)學(xué)生、家長、科任老師等各方力量，引導(dǎo)班級(jí)向有利于身心的方向發(fā)展。 一、班主任工作 作為實(shí)習(xí)教師，必不可少的就是熟悉班主任工作。在這一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)中，我們主要實(shí)習(xí)了班主任工作和學(xué)科教學(xué)兩個(gè)方面。 見習(xí)工作總結(jié)范文 2： 艱苦奮斗，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新，為人師表 是我們?nèi)A南師范大學(xué)的校訓(xùn)。 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)已經(jīng)完成，我的感覺是實(shí)習(xí)很必要，很有意義，實(shí)習(xí)也太少。調(diào)查過程中也遇到了幾位非常不配合的顧客，我都依然用微笑和再見答復(fù)他們。我們每三人一組，每組負(fù)責(zé)一家商常商 場中的調(diào)查開始時(shí)比想象中的要難。同時(shí)，我也一直認(rèn)為做市場調(diào)查最鍛煉一個(gè)人，是最能夠提高自己能力的工作。同時(shí)通過吉大廣告學(xué)系主任的講解，了解了廣告學(xué)專業(yè)最新的處境及前景。 他們具有較完備的教研室及較齊全的設(shè)備，他們同學(xué)多次在海內(nèi)外大賽中獲獎(jiǎng)，這也是對(duì)他們教學(xué)水平的肯定。我們一直具有相同的培養(yǎng)目標(biāo)。 廣告學(xué)專業(yè)作為一個(gè)年輕學(xué)科，成立時(shí)間較晚，而吉林大學(xué)就是較早設(shè)立廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)校之一，可以代表國內(nèi)廣告教學(xué)的先進(jìn)水平。 作一個(gè)廣告最基本的是知道它的目的是什幺，不是讓自己的公司出名，這是最后的步驟。在國外作公益廣告是要強(qiáng)調(diào)效果的，要讓更多人拿出錢來支持此 公益事業(yè)，這才是重要的。廣告是在反映人生，而許多不可能的現(xiàn)象，在以后回頭來看，都是非常巧妙創(chuàng)意。泰國廣告多專業(yè)，其創(chuàng)意也較受肯定，亞洲廣告就屬新加坡及泰國最具潛力， 天真、幽默而且毫無禁忌。 如何讓商品有感 情的呈現(xiàn)是相當(dāng)重要的，這來自于如何找到和消費(fèi)者相關(guān)的地方。人是廣告最重要的因素，分析問題、原因，針對(duì)問題并且響應(yīng)，要做一個(gè)廣告。 :在市場上的同類競爭。廣告在為一個(gè)目的工作，訊息要引人入勝，內(nèi)容要可信。 投入廣告，它所帶來的超乎你的想象。在現(xiàn)今多媒體發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展快速，需要更多手法。而且，這也是廣告最原始的意義。 。目前手機(jī)廣告風(fēng)格只能說是一個(gè)簡單的銷售訊息。 而這也是令廣告人最興奮的地方。而這其中也包含了：要有策略 。 ，并在恰好的時(shí)間點(diǎn)上。廣告有基本必須的元素 1.由美術(shù)構(gòu)成并且有一 定的水準(zhǔn)。我認(rèn)為廣告并不是一 個(gè)容易的行業(yè)，其實(shí)廣告人是孤獨(dú)而被遺忘的。 吉林天成龍行廣告有限公司是一家綜合性廣告公司，國家一級(jí)廣告公司，對(duì)他們公司的詳細(xì)周全參觀學(xué)習(xí)和公司運(yùn)作總監(jiān)王老師的現(xiàn)場答疑指導(dǎo)，讓我感受到了濃厚的企業(yè)文化氛圍和規(guī)范的操作流程，傳播領(lǐng)域先進(jìn)的技術(shù)手段，企業(yè)周全的人本關(guān)懷。通過實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)，我感觸頗多，得到許多新的認(rèn)識(shí)，對(duì)許多問題多了深一層次思考。見習(xí)工作總結(jié)例文（合集） 第一篇：見習(xí)工作總結(jié)例文 見習(xí)工作總結(jié)范文 時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間流逝，見習(xí)生活馬上就要結(jié)束了，那么你們知道見習(xí)工作總結(jié)要怎么寫嗎 ?下面是為大家?guī)淼囊娏?xí)工作總結(jié)范文，希望可以幫助大家。 見習(xí)工作總結(jié)范文 1： 我們這學(xué)期的的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿完成了，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)充實(shí)了我們的學(xué)習(xí)生活，我學(xué)到了許多書本上無法體驗(yàn)的知識(shí)。 這次實(shí)習(xí)我們參觀了吉林天成龍行廣告有限公司和吉林大學(xué)廣告學(xué)系，同時(shí)完成了吉林省一級(jí)市場的餃子粽子受眾及商家的市場調(diào)查。 我們與王老師的面對(duì)面的問答，讓我感受到了自己所學(xué)知識(shí)的欠缺，知識(shí)面的狹窄，問答也讓我感受到了王老師作為一個(gè)資深廣告人的人格魅力。在針對(duì)哈佛大學(xué)生所做的實(shí)驗(yàn)錄像帶中我們可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們所做的廣告，有 75%的人是忽略的，所以如何運(yùn)用技巧喚醒人們對(duì)廣告的注意，是廣告人必須要注意的。 ，簡潔有利，擊中要害。 ，廣告絕對(duì)不是一個(gè)藝術(shù)，它是一門生意，只是用比較美術(shù)的方式呈現(xiàn)。要有系統(tǒng)結(jié)構(gòu)：要有風(fēng)格。像 nike的風(fēng)格相當(dāng)強(qiáng)烈而吸引人 。所以作廣告時(shí)，不是在說明其產(chǎn)品的特性，而是在做一個(gè)策略，并賦予一個(gè)體系風(fēng)格，也就是品牌在生活上的感覺。否則， 75%的廣告沒有人會(huì)去注意。 。 ，否則無法成立。廣告并非獨(dú)立于創(chuàng)意邊緣，它是客戶重 要的行銷伙伴。 :解決消費(fèi)者問題 :消費(fèi)者記的是消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)，使用的好處和壞處，它是否改變了生活的某部分。 要多和消費(fèi)者溝通和調(diào)查，了解市場狀況，廣告是個(gè)問題產(chǎn)業(yè)，要解決問題建知名度、個(gè)性、價(jià)格、通路 ...等。廣告要說服誰 (目標(biāo)消費(fèi)群 )，產(chǎn)品將給你什幺好處，賦予風(fēng)格，而作廣告，最難的便是賦予標(biāo)記風(fēng)格。在 kgi 銀行的廣告里，我們看到了不同以往的表現(xiàn)風(fēng)貌。相較之下，大陸的廣告則受到許多限制，擔(dān)心及顧忌太多，不該用現(xiàn)在的觀念，去限制廣告未來的發(fā)展。一個(gè)好的創(chuàng)意去激發(fā)人對(duì)環(huán)境的熱情與幽默，一個(gè)產(chǎn)品所帶來的廣告，絕對(duì)超越你的想象。因此有人表示，他不愿在大陸作公益廣告，因?yàn)橛刑嗟赖掠^的束縛若是在表現(xiàn)創(chuàng)意，或是達(dá)不到真正實(shí)質(zhì)的廣告效益，則浪費(fèi)了納稅人做公益廣告的錢。更重要的是把商品賣掉，要做一個(gè)專業(yè)的廣告人，要尋找的應(yīng)該是這個(gè)東西。他們的廣告學(xué)系較完備成體系。 他 們的課程中重視文學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，我認(rèn)為這很關(guān)鍵，這是將來策劃文案的基礎(chǔ)，我們非常欠缺。這次參觀學(xué)習(xí)讓我看到差距，及努力的方向。 很早我就就知道，市場調(diào)查是一個(gè)很苦很難的工作。很激動(dòng)，市場調(diào)查時(shí)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的一部分。但總體來說沒有想象中的那么難。這次市場調(diào)查讓我學(xué)到了很多，如何待人，如何把握受眾的心理，同時(shí)我也體會(huì)了干每一行都是不容易的，不努力是哪一行業(yè)干不了，干不好的。我總結(jié)了這次實(shí)習(xí)的所得經(jīng)歷，整理了這份實(shí)習(xí)報(bào)告。我們懷著要做一名 有學(xué)問、有理想、不懼艱苦的人民教師理想來到翠園中學(xué)，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這所有愛的學(xué)校實(shí)習(xí)了近一個(gè)月。接下來就從這兩個(gè)方面，談?wù)勎业氖斋@。班主任工作是一門教育學(xué)和心理學(xué)結(jié)合的藝術(shù)，是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理的必要手段。 這次的班主任工作實(shí)習(xí)主要 有①班級(jí)紀(jì)律管理 。③學(xué)生談話 。⑤板報(bào)。一開始的時(shí)候，面對(duì)班級(jí)紀(jì)律不太好的情況，不知道如何應(yīng)對(duì)。經(jīng)過三天的適應(yīng)期，學(xué)會(huì)了在紀(jì)律較差的時(shí)候給予適當(dāng)?shù)奶嵝?，例如個(gè)別較吵的情況單獨(dú)提醒，整體紀(jì)律較差的時(shí)候在講臺(tái)上嚴(yán)厲指出。 班級(jí)紀(jì)律管理工作還離不開班委的配合。 確實(shí)，一 開始我作為新老師，對(duì)班級(jí)的情況不甚了解。 另外我發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍問題，就是學(xué)生對(duì)眼保健操的態(tài)度是能不做的時(shí)候堅(jiān)決不做，不能不做的時(shí)候裝裝樣子做。目前我?guī)缀趺看窝鄄俣嫉桨嗉?jí)，并不停地巡視，讓學(xué)生們 被迫 做眼操。 (2)班級(jí)衛(wèi)生管理 目前班級(jí)衛(wèi)生情況還算可以，每次有空到班上，我都會(huì)主動(dòng)看看班級(jí)衛(wèi)生情況，提醒個(gè)別學(xué)生做好自己的衛(wèi)生工作，主動(dòng)整理講臺(tái)。這感謝林老師告訴我要放手讓學(xué)生去做，信任 學(xué)生。在這期間我除了監(jiān)督每天值日生值日情況外，還監(jiān)督了 12 班一次大掃除。培養(yǎng)一個(gè)人緣好、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動(dòng)委員作為班主任的助手，在衛(wèi)生管理上會(huì)是很大的幫助?？粗嗉?jí)板報(bào)上貼滿了學(xué)生們寫的理想，我有種莫名的感慨。作為一名離開高考只有三年的在校大學(xué)生，對(duì)于這幫即將成為大學(xué)新鮮人的學(xué)生，有種莫名的親切感。該學(xué)生熱情大方，待人接物較為講究，具有一定的文學(xué)功底，攝影技術(shù)一般，普 通話估計(jì)二甲水平。我看了該生志愿后特地了解了一下暨南大學(xué)的新聞系。暨大新聞傳播還有廣電、廣告專業(yè)。 與該生在放學(xué)后教室里談話，把暨大新聞系的簡要情況以及錄取情況跟學(xué)生說了一下，學(xué)生對(duì)考暨南大學(xué)新聞系有了初步的認(rèn)識(shí)，并表示有決心要考。最后鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持自己的理想，點(diǎn)出需要加強(qiáng)專業(yè)課學(xué)習(xí)，好好高考，有什么需要幫忙的可以找我等。在師生互動(dòng)中，我拉近了和學(xué)生之間的距離，感動(dòng)的是在那以后該同學(xué)每次看到我都會(huì)笑著跟我說 老師好 !，還會(huì)主動(dòng)跟我說話，幫我維持紀(jì)律。 在與學(xué)生交談時(shí)語氣語態(tài)方面，我特別觀察了林老師，林老師溫和的語氣，帶著微笑的表情， 給學(xué)生以可以信任、交心的感覺，即使是學(xué)生犯錯(cuò)的談話，林老師也不會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，這樣使得學(xué)生喜歡這個(gè)老師，做錯(cuò)了事情也會(huì)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)改正。要成為一名學(xué)生喜歡的老師，我還需要好好的向林老師學(xué)習(xí)。 (4)班會(huì)課 在實(shí)習(xí)期間，由于放假、考試等原因，我只聽了一節(jié)班會(huì)課，組織了 一節(jié)班會(huì)課。在組織《如何做一個(gè)有道德的人》班會(huì)課的準(zhǔn)備工作中，我了解到翠園中學(xué)班會(huì)課的情況，利用自己的課件制作特長，制作了 年級(jí)統(tǒng)一的班會(huì)課課件，我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師相互學(xué)習(xí)，虛心聽取指導(dǎo)老師們的意見，修改自己的班會(huì)課內(nèi)容，做到更加充實(shí)。指導(dǎo)老師也說上得不錯(cuò)。那天放學(xué)后忍不住在實(shí)習(xí)隊(duì)的微博上大贊我們班