優(yōu)秀大學(xué)班主任工作心得體會-展示頁
2025-04-12 15:02本頁面
【正文】 人好事，讓全班同學(xué)都以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣，自己也為學(xué)生創(chuàng)造的成績與榮譽感到自豪。 在班里，要大力宣傳和表彰先進，讓學(xué)生樹立榮辱觀。讓她們明白班干部與其他同學(xué)是一樣的，沒有特權(quán)。有一次，在技 能節(jié)當(dāng)天的教室里，見到幾個學(xué)生在玩，我就沒收了他們的游戲機，其中有 2 個班干部。我說到做到，在巡視課室時，不管是下課的課間還是中午午休時間，只要一發(fā)現(xiàn)，我便沒收，學(xué)生也知道規(guī)矩，自覺地給我。 有段時間，學(xué)生在課間打撲克 (玩游戲王卡 )的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，有時甚至影響上課，屢屢被任課老師投訴。對此，我一方面對其進行個別思想教育、與家長溝通一起做好監(jiān)督整改工作，另一方面 ，通過班會課等形式，在班級大力宣傳健康與美的關(guān)系，利用各種機會和方法宣傳染發(fā)與電發(fā)對身體的危害，讓學(xué)生懂得珍惜自己的健康，健康才是美、自然才是真正的美。 范文網(wǎng) [] “考證”和“升學(xué)”兩大指揮棒把學(xué)生引到學(xué)習(xí)的軌道上，學(xué)生自發(fā)地把主要精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去了。對此，我積極在本班學(xué)生中做宣傳，同時在家長會上大力宣傳，由于我實事求是地對學(xué)生的就業(yè)與升學(xué)形勢做出了分析 ，得到了大部分家長的認同，因此他們都同意孩子報考本校的大專班。所以我班的學(xué)生從一年級起紛紛報名參加各種考證，包括會計電算化 (初級、中級 )、全國計算機等級考試、全國公共英語等級考試、會計技能證考試、會計從業(yè)資格證考試 (有的直到現(xiàn)在仍在準(zhǔn)備考此證 )等，進入三年級后，全班大部分學(xué)生的共同目標(biāo)都是多考證。 二、以“考證”、“升學(xué)”為動力推動學(xué)習(xí) 我們學(xué)校實行學(xué)分制已久，學(xué)生若能在第五學(xué)期就取得 170 學(xué)分并各科成績合格，就可以提前獲得畢業(yè)證。 一、目前中職學(xué)生存在的問題 中職三年，學(xué)生大多年齡處在 1619 歲，這個年齡的學(xué)生正是思維活躍、自制力較差、無心向?qū)W、談戀愛、生理和心理都逐步走向成熟而渴望獨立的年紀(jì)，加上各種娛樂媒體的宣傳，不斷沖擊著中職學(xué)生的思想，于是追求時髦、愛打扮 ，染發(fā)、燙發(fā)、涂指甲油、化濃妝、吸煙等屢見不鮮，晚上上網(wǎng)玩游戲到深夜、上學(xué)遲到、上課就睡覺、作業(yè)抄襲嚴(yán)重甚至不交作業(yè)，上學(xué)不背書包、就算背書包也不帶教材、作業(yè)。三年的師生共處。以下是由 10 級學(xué)生畢業(yè)了，作為畢業(yè)班班主任一員的我，那就是收成的季節(jié)。方法，也是個性化的。心得體會這種學(xué)習(xí)方法對于一個人來說也許是優(yōu)秀的，但沒有被推廣普及的必要。實踐體會同經(jīng)驗總結(jié)相類。優(yōu)秀大學(xué)班主任工作心得體會 第一篇：優(yōu)秀大學(xué)班主任工作心得體會 優(yōu)秀大學(xué)班主任工作心得體會 心得體會就是一種讀書、實踐后所寫的感受文字。讀書心得同學(xué)習(xí)禮記相近 。學(xué)習(xí)的方法每個人都有，并且每個人都需要認真地去考慮和研究它。因為學(xué)習(xí)的方法因人而異，方法的奏效是它與這個人相適應(yīng)的結(jié)果。借鑒他人的學(xué)習(xí)方法并不是不可以，但找尋適用于自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的?；叵肴陙淼狞c點滴滴，就仿佛仍在昨天??。可以說有成功的地方，也有不少缺憾，現(xiàn)在總結(jié)一下自己在三年班級管理中的得失，希望在以后的班主任生涯中能揚長避短，取得更驕人的成績。對于這些普遍存在的現(xiàn)象，我們要用發(fā)展的眼光來看待每一個學(xué)生，不斷摸索、思考用什么方法管理好這一批調(diào)皮的孩子，讓他們在“特殊”的環(huán)境中不斷地成長、進步。在學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時，我就對他們說清這個問題，并告訴他 們要想提前畢業(yè)沒有其他捷徑可走，唯有多考證，通過參加各種職業(yè)資格證的考試，獲取這些證書就可以加學(xué)分，從而實現(xiàn)提前畢業(yè)的目標(biāo)。 另外，我校與廣東商學(xué)院合辦業(yè)余大專班。我班 2021 年春季就有 33 人實現(xiàn)升大專夢， 2021年春季又有 10 人升上大專，升學(xué)率接近 80%。 三、讓學(xué)生健康地成長 學(xué)生中有幾個是染發(fā)、電發(fā)的“釘子戶”，學(xué)校三令五申“不準(zhǔn)學(xué)生染發(fā)、電發(fā)”，可她們依然我行我素。同時，我自己也從不染發(fā)或電發(fā)，做好楷模表率作用。我在班里宣布，只要一見到就沒收。另外我要求學(xué)生不能將掌上游戲機帶回學(xué)校玩，見到就沒收。她們覺得委屈，家長也來求情，我覺得應(yīng)該一視同仁，要求她們和其他人一樣，寫檢查并保證以后不再犯，在期末考試結(jié)束后歸還給她們。 四、樹立與學(xué)生、班級榮辱與共的思想 要想把班級管理好，班主任就必須把自己融入到這個集體中去，讓自己成為班集體中的一份子，與學(xué)生、班級共同成長。我班獲得新生軍訓(xùn)操練全校第 一、技能節(jié)團 體總分第二等殊榮，很幸運，我班涌現(xiàn)出了像楊小敏這樣的省三好學(xué)生、省技能大賽第二名的好學(xué)生。有些男生雖然成績不佳，但只要是集體的事總是主動搶在前頭，對于這樣的學(xué)生，到學(xué)期末評優(yōu)時均能獲得“學(xué)雷鋒積極分子”或“勞動積極分子”的光榮稱號。當(dāng)我榮獲學(xué)校“先進班主任”榮譽時，我與學(xué)生一起分享 ，我把自己的榮譽歸功于全班學(xué)生的共同努力，學(xué)生也在其中得到應(yīng)有的激勵?，F(xiàn)代的學(xué)生個性強，稍不順心就有可能做出極端做法。當(dāng)我得知后，及時和家長聯(lián)系，到學(xué)生交往較多的朋友處打聽消息，得知她在麥當(dāng)勞餐廳，家長迅速趕往 。 還有班里有兩個學(xué)生談戀愛，這個男生平時的脾氣很暴躁，后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)男生的脾性有了很大的改觀，學(xué)習(xí)也有提高。在這種情況下，我就要求男生不要做出傷害女生的事情，要求他們在課室和機房等公眾場合不應(yīng)過分親密，注意影響，學(xué)生表示同意并努力做到，最終這
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