【正文】 、教學(xué)方面 （ 1）進取開展教研活動，努力搞好課改工作。 在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。 以上是我本學(xué)期的工作總結(jié)，希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，有更大的進步。 對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。 五、努力的方向 反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的 39。 12 月中旬在臨汾市農(nóng)遠應(yīng)用推進會 上，作為教師代表進行了典型發(fā)言，并獲得了臨汾市農(nóng)遠應(yīng)用先進個人的稱號， 12 月下旬在太原召開的“攜手助學(xué)”交流會上，省電教館郭主任對我校博客給予了高度評價，并向全省項目校重點介紹了我校。 通過這一學(xué)期的努力有了一些收獲， 8月我作為電教館的培訓(xùn)員，對全區(qū)中小學(xué)電教管理員進行了網(wǎng)站的建設(shè)與管理的培訓(xùn)。本學(xué)期 繼續(xù)負責對全校師生的飯卡充值、掛失、消費機數(shù)據(jù)的下載等工作。就這樣經(jīng)過 10 月 — 12 月三個月的努力，我們創(chuàng)新學(xué)生作品終于出爐了，已經(jīng)被省電教館推薦去參加了全國比賽。 10 月份針對創(chuàng)新學(xué)生中的三個項目，電子海報、博客和探究性作品，我 分別選擇了 97 班學(xué)生和 103 班學(xué)生，每周 103 班增加一節(jié)信息技術(shù)課，對學(xué)生講解電子海報是什么？怎么樣設(shè)計電子海報，利用每周三和周四的中午時間和晚自習(xí)時間給 97 班學(xué)生講述博客是什么，如何寫日志，做日志列表，添加音樂，添加相冊、添加視頻等等。 xx 月份，對我校老師進行了信息技術(shù)四個模塊的培訓(xùn)，為及時掌握老師們的掌握情況，特地出了練習(xí)題，在 xx月份的信息技術(shù)考核中，我校參加高級考試 37人中， 31人通過考試，參加初級考試的老師全過。 四、其他工作 信息技術(shù)培訓(xùn)工作 xx 月下旬，全校承辦了賈得聯(lián)校信息技術(shù)培訓(xùn)，要求我校準備兩個機房，于是我們電教組開始了布置另一個機房，包括 30 臺電腦的布線、各種設(shè)備之間的連接、各種軟件的安裝等等，在信息技術(shù)培訓(xùn)工作中，擔任輔導(dǎo)工作，負責對老師們操作過程中出現(xiàn)的任何問題進行現(xiàn)場輔導(dǎo)。 三、微機室管理工作 （ 1）每周對電腦教室和會議室進行衛(wèi)生大掃除，保持所有的主機、顯示器、地板、空調(diào)的衛(wèi)生。我代表綜合組上了兩堂公開課，上完每一節(jié)課后，都認真反思自己的每一節(jié)課，做好反思，再進行二次備課。在備課方面，認真鉆研教材，采用了由上海師大教授設(shè)計、省電教館推廣的信息技術(shù)學(xué)科‘情境’ — ‘問題’— ‘探究’教學(xué)模式，主要從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)感、設(shè)計感、故事感、意義感四個方面 設(shè)計備課、上課。 信息技術(shù)教師個人述職報告 3 轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的工作結(jié)束了，回顧本學(xué)期的工作，有辛勤過后的快樂，也有耕耘過后的收獲，現(xiàn)在做以下總結(jié)： 一、思想方面 工作以來我在思想上積極要求進步，服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，團結(jié)同志，熱心幫助同志，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；為人師表，牢固樹立既教書又育人的教育思想。同時要求學(xué)生上課必須佩戴鞋套，以減少語音教室的灰塵，保持良好的衛(wèi)生狀況。 對于語音教室的管理情況，從一開始就向?qū)W生提出了嚴格的要求，要求學(xué)生每節(jié)課之前檢查機器是否可以正常使用，保證信息技術(shù)教學(xué)的正常進行，同時要求學(xué)生嚴格遵守語音教室的各項規(guī)章制度，愛護機器。 四、專用教室維護方面 本學(xué)期以來負責語音教室以及通用技術(shù)專用教室的管理和維護工作。另外，積極響應(yīng)學(xué)校及教科研中心編寫校本課程的要求，做好校本課程的開發(fā)工作。 三、教科研方面 能夠積極參加學(xué)校組織的各中教科研活動。經(jīng)過一學(xué)期的努力，所帶學(xué)生都有了或大或小的進步。同時，在課堂上關(guān)注那些信息技術(shù)基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)生，積極對他們進行引導(dǎo)，逐步使他們學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)信息技術(shù)這門課程，爭取每一 節(jié)課每一名學(xué)生都能完全掌握所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 在日常教學(xué)工作中，能夠穿插一些常用的計算機及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及使用技巧，真正的提高學(xué)生的信息技術(shù)使用水平。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué)。同時七年級不少學(xué)生打字速度，電腦知識水平都有了較大的提高。 利用學(xué)科特點和自身條件，組織部分學(xué)生參加電腦制作興趣小組。“分組合作，自主探究，老師巡回輔導(dǎo) amp?！皩W(xué)生自主探究，教師個別問題個別輔導(dǎo)，普遍問題全體輔導(dǎo) amp。同時，在每課結(jié)束以后都要針對本堂課的基本情況進行或多或少的教學(xué)反思。信息技術(shù)根據(jù)學(xué)校的安排每周一課時，這對于學(xué)生來講，是很重要的一節(jié)課，對老師來講是比較難上的一節(jié)課，所以上好每一節(jié)課對老師對學(xué)生來說都很關(guān)鍵。從教學(xué)上講，我主要做了以下工作： 能夠按照中學(xué)部教學(xué)常規(guī)要 求做到學(xué)期初有教學(xué)計劃，教學(xué)進度，使教學(xué)工作能夠有條不紊的進行下去。一學(xué)期來，我嚴格要求自己，積極進取，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平。 信息技術(shù)教師個人述職報告 2 轉(zhuǎn)眼間又到了歲末，回顧這一學(xué)期來的工作，有辛勤過后的快樂，也有耕耘過后的收獲，但也存在著很多不足和遺憾，總體來說，不管是教育教學(xué)還是教科研以及其他方面，都讓我收獲頗多。 “越是對事業(yè)愛得深，越感到自我對事業(yè)的不盡職。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自我。在教學(xué)之余，我也注重積累和總結(jié)，本學(xué)期我被評為優(yōu)秀教師。同時用心參加教研活動，多爭取機會聽評課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，努力使自我向一名科研型教師看齊。 三、業(yè)務(wù)方面 作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊。 在遠程教育管理方面，除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外，配合教務(wù)處為教師運用資源做好配套服務(wù)，如多媒體教室設(shè)備的調(diào)試、接收設(shè)備的維護、資源的瀏覽和整理等，同時認真做好各項記載。 二、工作方面 這學(xué)期主要的工作主要包括在三個方面： 一是擔任九年級共 4 個班的信息技術(shù)課的教學(xué)； 二是學(xué)校遠程教育資源的接收、整理、運用及設(shè)備的檢修、維護等工作； 三是學(xué)校相關(guān)文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。一學(xué)期來，我用心參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想覺悟，服從學(xué)校的工作安排，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。在這個學(xué)期中，本人能在持續(xù)原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上，不斷進步，不斷進取，不斷學(xué)習(xí)，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。 信息技術(shù)教師個人述職報告 1 不知不覺中一個學(xué)期就要結(jié)束了，回顧這個學(xué)期的工作，基本上是比較順利的。信息技術(shù)教師個人述職報告（共五則） 第一篇：信息技術(shù)教師個人述職報告 信息技術(shù)教師個人述職報告（精選 6 篇） 時間就如同白駒過隙般的流逝，回顧堅強地走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，將過去的成績匯集成一份述職報告吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是為大家收集的信息技術(shù)教師個人述職報告（精選 6 篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。我所享有的收獲，我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我會認真思考，想辦法解決。為了持續(xù)優(yōu)良的工作姿態(tài)，以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學(xué)期的工作狀況進行全面的總結(jié)，總結(jié)如下： 一、思想方面 在這學(xué)期里，我從思想上，利用師德師風(fēng)教育活動端正自我；從行動上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意 形象，為人師表。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。 為了做好微機室管理工 作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長，具體分工，連帶促進，使各班每個組在上課時都能相互配合，共同遵守微機室的規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。 在設(shè)備維護方面，本學(xué)期本人對學(xué)校的微機進行了檢修、保養(yǎng)，力求它們能夠正常的工作，為 學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為此，我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)及信息技術(shù)教學(xué)等資料，學(xué)習(xí)更多、更好、更新的知識。 雖然工作量比較大，但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平，本人在超多收集別人優(yōu)秀設(shè)計、優(yōu)秀架構(gòu)，向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上，利用本人有限的時間建成學(xué)校網(wǎng)站和個 人教學(xué)博客，以利于同行間的交流和學(xué)習(xí)，方便學(xué)生與我的交流，也有利于及時掌握學(xué)生的動向、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。 四、考勤方面 我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。對學(xué)校的工作盡職盡責，不論是學(xué)校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自我的努力把工作做好?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中，我會在持續(xù)原有優(yōu)良 作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，我必須要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。下面對我這一年來的工作做一簡單的總結(jié)： 一、思想政治方面 在思想上我積極要求進步，忠誠黨的教育事業(yè)，積極參與學(xué)校黨組織的各項活動，堅決服從學(xué)校以及組織的各種安排。 二、教育教學(xué)方面 本學(xué)期擔任中學(xué)部初一、初二及高一共 8 個班的信息技術(shù)教學(xué)，高二文科和理科共兩個班的通用技術(shù)教學(xué)，總的來講，基本上是比較順利的完成了教學(xué)任務(wù)，在工作中享受收獲喜悅的同時，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在教學(xué)中，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課，積極寫教學(xué)反思。除了備好課，寫好教案外，我還積極查閱各種資料，通過網(wǎng)絡(luò)搜索比較好的課件和教學(xué)設(shè)計，并吸取精華部分為我所用。課堂上采用小內(nèi)容 amp?！?，大內(nèi)容 amp?！钡慕虒W(xué)模式進行教學(xué)，一學(xué)期下來，鍛煉了學(xué)生的自學(xué)能力和合作意識，教學(xué)效果良好。活動的取得了一定的成果，部分學(xué)生有了自己的作品，雖然這些作品還不是很好，但至少學(xué)生有了不同程度的進步。 在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進步。從思想上，時時刻刻提醒自己、自我反思、 自我提高思想境界；從行動上，積極參加各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，利用一切可利用時間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等，在生活上注意形象，為人師表。同時不能忽略學(xué)生基礎(chǔ)的練習(xí)，在平時的教學(xué)中，多次強調(diào)打字的重要性，通過玩游戲的方式讓學(xué)生練習(xí)打字，這樣更能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 導(dǎo)師制方面能夠積極與所帶的 14 名學(xué)生進行良好的溝通，告訴他們做人的道理，并隨時隨地糾正他們錯誤的行為，鼓勵他們要多參與學(xué)校組織的各項活動，鍛煉自己各方面的能力。特別是史嘉賓同學(xué)，經(jīng)過多次與其交流、談心，最近的表現(xiàn)較前一段時間有了明顯的改善。本學(xué)期以來，承擔本校信息技術(shù)小課題研究《信息技術(shù)課堂中培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)研究》，目前此項目研究正 在按計劃進行中。同時，能夠通過博客等現(xiàn)代化手段與全國各地的信息技術(shù)教師進行交流，通過閱讀他們的博文，了解各地區(qū)專家學(xué)者的課程改革情況，學(xué)習(xí)那些先進的教學(xué)理念。開學(xué)以來，給語音教室和信息技術(shù)教室分配獨立的 IP 地址段保證兩個教室的網(wǎng)絡(luò)能夠正常使用，同時安裝本學(xué)期所要用到的軟件和程序，保證了信息技術(shù)教室和語音教室的正常教學(xué)工作。嚴禁任何學(xué)生將任何食品和飲料等帶入語音教室。每周五機房都進行大掃除，保證語音教室以及每一臺電腦的干凈衛(wèi)生，為信息技術(shù)課堂教學(xué)提供了一個舒心的環(huán)境。 二、教學(xué)工作 作為一個青年教師，工作幾年來，我一直嚴格要求自己，努力鉆研業(yè)務(wù)，爭取上好每一節(jié)課。 學(xué)校有講課活動積極參加，生怕漏聽了任何一節(jié)課。 通過我的努力，學(xué)生上微機課，不再是只想著玩游戲了，而是能夠主動的學(xué)習(xí)知識，有的甚至還能在所學(xué)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，涌現(xiàn)出了好多優(yōu)秀的 flash 作品。每月對全校 50 多臺電腦進行維護和管理，包括瑞星升級、打補丁、殺毒、 清除系統(tǒng)垃圾等 （ 2）針對老師和學(xué)生在上機過程中出現(xiàn)的問題，及時查看，一對一輔導(dǎo)。 xx 月份，對每位老師的三項信息技術(shù)作業(yè)，按堯都區(qū)進修校下發(fā)的作業(yè)要求一一檢查，一對一的反饋意見，直到全部符合標準。 創(chuàng)新學(xué)生活動 9 月 18 號參加了由國家教育部和“微軟公司”主辦的“攜手助學(xué)”項目中的創(chuàng)新學(xué)生活動。利用課間以及放假時間，跟學(xué)生們一起捉蚯蚓，研究蚯蚓，做實驗。 打印工作和飯卡管理 本學(xué)期積極配合各處室，爭取第一時間內(nèi)完成對所需材料的電子化處理。 博客和網(wǎng)絡(luò)的管理 這學(xué)期對我們網(wǎng)站和博客進行了全面的改版，包括各種資料的上傳、整個版式的大變動、相片的上傳，另外還增設(shè)了校長專題和政教工作兩個欄目，目前賈得一中博客點擊量已突破 1 萬 2 兩千多次。 10 月對全校老師進行了信息技術(shù)培訓(xùn)，全校高級考試 37 人， 31 人通過考試，初級考試全過。 1 月在全區(qū)信息技術(shù)抽測中，我校名列全區(qū)第五。同時，也在思量著自己在工作中的不足，以下是關(guān)于不足要努力的方向 對于信息技術(shù)的教學(xué)經(jīng)驗少，還要多向其他有經(jīng)驗的老師請教。 繼續(xù)加大對老師們的博客培訓(xùn)，包括加圈子、推送日志等等 加大對老師們的信息技術(shù)考核力度，實現(xiàn)上機做題，量化考核。 信息技術(shù)教師個人述職報告 4 本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退