主講：肖建華-展示頁
2024-09-13 13:24本頁面
【正文】 的特點。隨著傳播技術(shù) 的發(fā)展和信息化時代的到來，研究人類語言符號的信息傳播規(guī)律，探索媒介語言的傳播奧秘，闡明人類語言的交際性質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，已成為當(dāng)代重要的研究課題，這無疑將會促進傳播語言學(xué)更好更快地發(fā)展，同時，成熟的富有應(yīng)用價值的傳播語言學(xué)無疑會滿足人類社會生活的實際需求。 第一章：緒論 四、傳播語言學(xué)的理論建構(gòu) ◆傳播語言學(xué)是一門新興的綜合性學(xué)科是從現(xiàn)代語言學(xué)和當(dāng)代傳播學(xué)中分離和整合出來的。 第一章：緒論 二、語言學(xué)的理論現(xiàn)狀 關(guān)于語言的認識 ★ 語言是人類特有的天賦能力和習(xí)得機制，一套聲音符號系統(tǒng)和文字符號系統(tǒng)，邏輯符號系統(tǒng)和規(guī)則符號系統(tǒng)，是交際的工具，思維的工具和認知的工具，文化的載體和信息的載體，是具有普遍性和多樣性、有限性和生成性、任意性和約定性、穩(wěn)定性和變異性、經(jīng)濟性和規(guī)范性、開放性和發(fā)展性、人文性和組織性的社會化的復(fù)雜系統(tǒng)。施拉姆。 作為一門年輕的學(xué)科，產(chǎn)生于 20世紀 40年代的美國，六七十年代初步建立起比較完整的學(xué)科體系，它是一門綜合性的學(xué)科，是在新聞學(xué)，社會學(xué)，政治學(xué)，心理學(xué)，符號學(xué)，語言學(xué)，人類文化學(xué)和信息科學(xué)等多種學(xué)科交融的基礎(chǔ)上形成的。包括政治，經(jīng)濟，文化，教育等作用。包括告知，表達，解釋，指導(dǎo)等作用。對成人來講，他在傳播活動中除了要接受信息，理解信息，作出反應(yīng)，學(xué)習(xí)文化知識，享受娛樂之外，還有具有積極的生活態(tài)度，具有早就 和改造世界的手段。 傳播有三大作用 個人作用： 指傳播活動所具有的對人的身心發(fā)展的作用。主講：肖建華 忻州師范學(xué)院中文系 主講：肖建華 第一章：緒論 一、傳播學(xué)的理論基礎(chǔ) （一）傳播學(xué)的概念及其作用 到目前為止 ， 人們對于傳播的認識 ， 仍然沒有一個一致的觀點 。 我們比較認同的是 傳播是信息在時間和空間中的移動和變化 。 對兒童來說，傳播對其行為與心理的發(fā)展與定型起了關(guān)鍵作用。 組織作用： 指在傳播活動中媒介組織所具有的能力和作 用。 社會作用 ：指傳播作為一種社會需要，社會進程和社會現(xiàn)象在人類社會中所發(fā)揮的獨特作用。 第一章：緒論 第一章：緒論 （二）人類傳播活動的幾個重要階段 語言傳播階段 文字傳播階段 印刷傳播階段 電訊傳播階段 網(wǎng)絡(luò)傳播階段 第一章：緒論 (三 )傳播學(xué)的建立和發(fā)展 傳播學(xué)是一門研究人類社會信息傳播的現(xiàn)象和行為，探索和揭示人類傳播的本質(zhì)和規(guī)律的人文學(xué)科，也是傳播研究者在最近幾十年對恩來傳播現(xiàn)象和傳播俺就成果進行系統(tǒng)分析和有機整合而發(fā)展成的知識 體系。創(chuàng)始人是美國學(xué)者威爾伯 另外還有四位：拉斯菲爾，盧因，霍夫蘭，拉扎斯菲爾德。 ★ 語言學(xué)在學(xué)科體系中的作用 ：語言轉(zhuǎn)向使語言成為哲學(xué)研究中一個自主 的領(lǐng)域，使語言成為人們前所未有的關(guān)注對象；語言轉(zhuǎn)向比起近代哲學(xué)認識論的轉(zhuǎn)向更具有廣闊而深切的哲學(xué)反思價值；語言轉(zhuǎn)向為哲學(xué)研究打開一個全新的研究領(lǐng)域 。 ◆傳播語言學(xué)的研究對象 第一章 緒論 第二章 語言在傳播中的特性 第三章 語言在傳播中的功能 第四章 語言在傳播中的局限 第五章 語言在傳播中的發(fā)展 第六章 文學(xué)語言的傳播藝術(shù) 第七章 新聞?wù)Z言的傳播形態(tài) 第八章 廣告語言的傳播功效 第九章 網(wǎng)絡(luò)語言的傳播方式 第十章 非語言符號的傳播價值 第一章：緒論 （三）傳播語言學(xué)的研究意義 作為新興的綜合性、邊緣性的學(xué)科方興未艾，有著廣闊的發(fā)展前景。 第二章 語言在傳播中的特性 一、語言是一種符號系統(tǒng)： 符號具有物質(zhì)性、表意性、規(guī)定性。 二、語言的系統(tǒng)性 語言不是單個的符號，也不是很多 互不相干的符號群，而是一個由各種要素和單位構(gòu)成的有組織、有條理的符號系統(tǒng)。 語言的結(jié)構(gòu)要素： 語音、語義、語匯、語法四個要素構(gòu)成 層級裝置： 一般把語言分為底層和上層，上層又分為若干級。又分為三級，語素、詞、句子。 第二章 語言在傳播中的特性 三、語言的社會性 語言從本質(zhì)上說是社會的，這是由語言與社會相互依存的關(guān)系以及語言音義結(jié)合的社會屬性所決定的。它既包括語言因素 ， 又包括非 語言因素 ，如社會 環(huán)境 、 時代文化背景 、 自然環(huán)境 、 交際場合以及交際的各種因素 。 一、語言的交際功能 （一）交際的含義 交際是人與人之間溝通信息的過程，即人們運用語言或非語言信息交換意見，表達思想，表達感情和需要的交流過程。 （二）語言在交際中的運用 語言交際的重要性 語言表達 體現(xiàn)說話人的思維方式和思想深度；語言表達體現(xiàn)說話人的綜合素質(zhì)。 語言交際要有幽默意識 幽默是人格魅力的彰顯；幽默的 話語能化解尷尬；幽默手機哦感情的粘合劑，能消解矛盾沖突，營造良好的人際關(guān)系。談話總是一種合作行 為，談話的參與者 為了達到共同目的，都必須遵守一條原則 。 （ 2）禮貌原則 ： 英國語言學(xué)家利奇提出。 合作原則和禮貌原則是一對具有統(tǒng)一性的矛盾體。
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