【正文】 陽光與陰影的相互依存。我責任心強，也是不懂變通 。我處事公道，也是方法簡單 。 建議 我校抓學生養(yǎng)成教育切入點非常好，希望課題雖已結題、學生繼續(xù)受益，建議把學生養(yǎng)成教育做實、做強、 做成我們的品牌。我做好了一個純粹數(shù)學老師的所有工作，學生在傾聽、思考、表達、質疑方面有了長足的進步，營造了民主、和諧的課堂氛圍，打造了扎實、平實的數(shù)學課堂特色。 、學籍管理、監(jiān)考等工作。 本學期共迎檢 6 次，這學期教導處迎檢工作尤為困難，要彌補前面的檔案資料的不足，我們加班加點，付出幾何倍數(shù)的時間與精力，做好了各項檔案資料的搜集、補充、整理、完善。班主任 16 項，教師 13 項，每一數(shù)據(jù)背后都有一堆翔實數(shù)據(jù)核算，如工作量每個數(shù)據(jù)背后有 21 項核算，全校 31 位班主任、77 位老師，整個算下來就有 10 萬多次。大課間是我校迎檢的必檢項目，這得益于各位組長的傾情奉獻和班主任的無私付出。 本學期大課間活動召開了 4 次專題會，調整了學生上下樓、進退場順序，感謝 d 主任、 f 主任的專業(yè)指導。召開了 5 次主題班會、 31 個班級家長會，會前培訓了班主任，會中進行了檢查，期末 檢查了 31 個班 2100 份學生素質教育報告單。開設了 17 個興趣小組 。組織了學生作業(yè)檢查 。我們牽頭迎接了“市師德主題教育”檢查，我校榮獲了這次活動優(yōu)秀組織單位。 下半年：平實的管理扎實的教學工作 一、師德師風工作 “開展了學習張 ____踐行焦裕祿精神”師德主題活動，首先組織全體教師學習了先進事跡，寫 了心得，舉行了師德論壇，推薦了 ____參加市師德論壇。我主持的課題順利結題，指導的兩項課題在縣局立項，聽評課 40 余節(jié)，榮獲了市名師、省名師，支教優(yōu)秀，做示范課、專題講座各 2 次。 上半年：積極的支教工作 支教工作喜悅與感動并存、歷練與收獲共舞。工作成績是教導處人共同努力的成果，工作的不足是我的責任。我慶幸跟教導處這班人在一起，我們踏實工作、認真負責。 今后，本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開展課改，多開展能提高教師業(yè)務水平的活動，如每月交一篇教學筆記，每月開展一個主題活動，教師進行教學評比，多開展親子活 動促進家園共育等活動。同時在活動中給每個孩子創(chuàng)設自我表現(xiàn)的機會。所以本學期中，我們一如既往的注重家長工作的有序開展。 主題活動 本學期主題活動未能很好開展，我也將吸取教訓與經(jīng)驗，期望下學期能很成功的開展此活動。比如學習一些幼教雜志上的文章，組內(nèi)的交流課等，組織教師相互聽課、評課，討論各自的優(yōu)缺點，使大家在教學中有必須的提高。 我們教研組內(nèi)的教師大多都是新教師經(jīng)驗不是很足。學期初，根據(jù)幼兒園工作方案，制定教研組計劃，期末要認真總結教研教改的情景，做好總結工作。 所以，總結各位教師除自我鉆研業(yè)務外，還應注 重相互學習，相互聽課，要求本組教師聽課節(jié)數(shù)每一學期不少于 5 節(jié)，經(jīng)過聽課、評課，對教學資料安排是否恰當，難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透，是否貼合素質教育的要求，教師的教學基本功等方面進行中肯，全面的評論、探討，在教學研究上與教師進行具體磋商和指導，指出成功與不足之處，提出努力的方向，研究對策，課堂效率，提高教師的教學研究本事。 互相聽評，促進的教師專業(yè)化水平提高。團體備課創(chuàng)造了一個共同分享，合作與支持的條件，增進了組員之間的溝通，使 大家在活動中了解他人，了解自我，分享各自的體會與經(jīng)驗，圍繞新的課程改革，結合教材、課標進行團體備課，進行課堂教學、課時設計。教師的發(fā)展離不開一個良好的團結、奮進、互相信任的團體環(huán)境。 一、認真踏實地落實常規(guī)管理 備課 本學期在備課方面，各位教師基本能按要求備課，可是也有些松懈，力求下學期嚴格檢查教師的備課資料，教具的準備。思考如何引導教師在園本教研中樹立準確觀念、如何使園 本教研更具實效性和如何打破園本形式的局限性。下頭我把主要情景匯報如下 : 對于剛接手此職務的我深知肩負的工作較多，許多業(yè)務水平急需提高。下面就讓帶你去看看教學處主任年度工作述職報告范文 5 篇，希望能幫助到大家 ! 教學處主任述職報告 1 秋去冬來，轉眼又是歲末，我們又將迎來新的一年，忙碌中我們的教學工作也將告一段落，回顧這一學期的教研組工作，算不得有什么經(jīng)驗，有的只是在這份工作中能多思、多想，團結同事，共同努力，爭取把這項工作盡職盡責地做好。教學處主任年度工作述職報告（小編整理） 第一篇：教學處主任年度工作述職報告 述職報告是簡明扼要的介紹自己的基本工作情況，如所任職務，任職時間。然后要詳細介紹自己的崗位職責范圍，即自己分管的工作、任職期間的主要工作目標。在此，我作為教導主任及語言組組長就一學期來的工作做簡要回顧，為今后更好開展工作理順思路，積累經(jīng)驗。這也給了自我許多壓力，促使自我必須不斷學習，提高。從而有效促進教師的發(fā)展，推動我園園本教研步入良性循環(huán)。應組織教師團體備課互相學習，互相提高。每個人都有自我的知識、經(jīng)驗及智慧特長，如果只是孤立地發(fā)揮作用，其效能是有限的。團體備課備活動的教學目標、重點、難點，備教材的前后聯(lián)系，備突出重點、突破難點的措施，做到有計劃、有時間、有準備、有記錄。 本學期在開展音樂，早閱公開課后，各位教師的教學水平都有所提高，但也讓我們看到了許多不足，對于課程的設計，安排，流程大部分教師都還不是很清晰，開展此活動太少。 堅持初期計劃、期末總結制度。 教研結合 ，圍繞計劃進取落實研討活動。為了使教師們在教學工作中有所提高，我們教研組應加強學習和實踐。在這樣的活動中，教師既是參與者又是投資者，同時也是受益者，教師間的互動，使得個人經(jīng)驗和思考成為一種共享的資源。 二、家園互動，促 進教育教學工作的順利開展 家長工作是教學工作中重要的一環(huán)，僅有建立良好的家園關系，才能更好的促進孩子的健康發(fā)展。如經(jīng)過家園之窗、家長會、家長接送孩子的時間等渠道、加強與家長的交流與溝通，互相了解孩子在家、在園的的學習生活情景。促進家園共育。 教學處主任述職報告 2 各位領導：下午好 ! 作為小學部教導處工作的領頭人，我首先感謝各位領導和全體老師的大力支持和幫助。我們?nèi)巳硕寄塥毊斠幻嫣?，個個都是工作狂。 趁此機會，秀秀教導處工作、曬曬我自己： 一年來，我盡職盡責，推功攔過，秉持“有事馬上做”，做到了執(zhí)行制度不走樣、陽光操作各考核。我首先轉換角色，撲下身子，扎根 ____，以先進的理念為支撐，改變了學生學習方式，贏得了領導、師生、家長的一致贊譽。支教豐富了我人生閱歷，因為我踏實工作了，積極學習了，傾心奉獻了。組織簽訂了《師德責任書》、學習了《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。 二、教學常規(guī)管理工作 督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃，查課堂 30 次、早讀 50 次、體育活動 60 次、聽課 80 節(jié)年度共 120 節(jié) 。加強了教師基本功訓練和考核 。舉辦了 19 個班次的“慶元旦”書畫展 。協(xié)助教研室完成了 14班次檢測。迎接了市領導的檢閱指導、兄弟學校的參觀學習。 三、其他工作 、教師量化考核分數(shù)、津貼、代課、代班輔、請假等核算工作。工作量大、要求精準、時間緊迫，這就是我們常態(tài)工作最真實的寫照。僅最后一次迎檢，__主任搬來 __校長要求我們檔案瘦身，在瘦身二分之一的情況下，教導處檔案還占據(jù)全?？倲?shù)的近二分之一，確保了教導處工作在各項迎檢中為學校爭得了足夠的認可與榮譽。 四、做好了三 (5)班的教學工作 我本學期擔任三 (5)班數(shù)學、地方課程、勞技、健教四門課程，周課時數(shù) 節(jié)。我被 ____市電視報“名師風采”欄目以“營造和諧的課堂氛圍”為題進行了報道。 自身優(yōu)勢與不足 我的優(yōu)勢同時也是我的不足：我為人正直，也是說話直接 。我執(zhí)行力強，也是冷血黑面 。我快捷高效，也是難顧周全。 在今后的工作中，我將繼續(xù)秉持真誠、陽光、簡單、責任、激情的工作作風，依然認認真真、腳踏實地做好每一件事 。因為誤解是常態(tài)，理解是追求 。因為只要上路，就能遇上慶典。在過去的一年中，我任職教學處主任、高中數(shù)學教研組組長、高三年級數(shù)學備課組組長、高三年級 1 班與 2 班的數(shù)學課，并主管高三工作。嚴格管理是取得成績的基礎，科學研究是取得成績的保證。僅靠研究，我們將失去意志。在這種思路的指導下，我的工作歷程如下： 一、高三工作： 。 。 ， 12 中至少聽課一節(jié)， ， 。在隨后的非常時期， ， “智者不 ， 有鋼”的意志和信念， 。 二、教研組工作： Z+Z 的系列培訓， 體的行為和意識 (原定的數(shù)學組電腦作圖大賽因“非典”而 )。一方面分析與診斷教學現(xiàn)狀， 面積極滲透新課標 。 三、備課組工作： ， ， 2 名 。近期， 的高度好評， 社約稿。在校級期刊上發(fā)表論文 3 篇，在《豐臺教育》上發(fā)表論文 2 篇，在《北京教育》上發(fā)表論文 2 篇，在《數(shù)學通報》、《數(shù)學通訊》、《中學數(shù)學教學參考》等國家級數(shù)學期刊雜志上發(fā)表論文 7 篇。作為教學處主任，我很少參加其他年級，特別是初中年級的 教學活動，雖然有一些客觀原因，但主觀努力也是很不夠的。 綜上所述，本年度考核，我申報稱職。 美好愿景：為二中設計美好的未來，使二中的發(fā)展成為有吸引力的，成為我們每一個人都愿意為之付出，甚至是愿意為之托付終生的一份輝煌的事業(yè)。 自豪成就：在革新與創(chuàng)造的過程中，不斷體會到自豪感與成就感，伴著這種至高境界的情感體驗，愿我們每一個人都展開雙翅、凌空翱翔。總結 20____— 20____這一學年的工作，我常在想：在學校教育工作中我做了些什么工作，發(fā)揮那些作用。只有這樣，才能讓我能全身心地投入教育工作中，為今后的工作打下堅實的基礎。工作中，我全面貫徹黨的教育方針政策，始終按照區(qū)教體局的精神，努力當好教務主任的參謀和助手，當好老師們的勤務兵，當好學生們的良 師益友。所以，我意識到自己必須加強學習，提高自身素質，為增強自己的業(yè)務理論水平而打下堅實的基礎。加強師德師