【正文】 體素質(zhì)，朗誦會，運動會，文藝匯演，為學(xué)生提供了一個施展才華的平臺，豐富了校園文化生活，也為學(xué)校贏得了良好的聲譽；我改革教師量化管理制度，知人善任，人盡其才，才盡其用，使學(xué)校的各方面工作都有了起色。 四，干字為本，身教遠(yuǎn)勝于說教。我下決心治理“四不為”現(xiàn)象，我認(rèn)為，誤人子弟就是最大的犯罪，沒有作為就是最大的失職，“無功就是過，平庸就是錯，不進(jìn)就是退”。我堅持嚴(yán)于律己，以身作則，每天起得最早，睡得最晚，說得最少，干得最多?；疖嚺艿目欤寇囶^帶。 三，誠字處世，春風(fēng)化雨于無聲。我本著“站的高一點，看的遠(yuǎn)一點，想的深一點，干的多一點”的工作理念，摸索管理經(jīng)驗，探究教育細(xì)節(jié)，規(guī)范學(xué)校常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量。我是來工作的，沒有任何私心雜念，個人目的 。 二，公字當(dāng)先，無私貫穿于始終。我始終牢記，作為一名校長，做為一個教師，堅定的政治立場，積極的思想覺悟，很強的事業(yè)觀念，崇高的奉獻(xiàn)精神，都是職業(yè)道德的重要組成部分。 中學(xué)校長個人述職報告 3 一，德字為首，個人服從于集體。我在其中盡了自已一份力。各項工作井然有序，三位教師業(yè)務(wù)水平有了很大提高，為學(xué)校各項規(guī)章制度的落實做出了自己的貢獻(xiàn) 綜上所述，學(xué)校各項工作都取得了顯著的成績。教導(dǎo)處三位老師工作投入、積極配合、開動腦筋，圓滿完成了學(xué)校常規(guī)管理任務(wù)。不同個性的教師都在學(xué)校找到了立足點。不同的教師有不同的個性，不同的長處?，F(xiàn)又申報了三項省級課題。 開展課題研究，提高文化品位，學(xué)校申請立項 7 個課題，承擔(dān)上級分配課題 2 個，研究風(fēng)氣日漸濃厚。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課，學(xué)校給二位老師很大的支持。被聽課次數(shù)也在 5 次以上。 大比武、推門課的開展提供了互相學(xué)習(xí)、互相督促的機會。 走出去請進(jìn)來增加學(xué)習(xí)機會，學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí)、參觀、聽課活動，是投資最多的一年，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的理念，感受了教學(xué)改革的氣息，吸取了先進(jìn)方法，開闊了眼界。 三、教師隊伍建設(shè)： 世紀(jì)中學(xué)社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的，教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)，為人師表，團(tuán)結(jié)向上，競爭協(xié)作已成 為世紀(jì)中學(xué)的學(xué)校文化，一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出，師資隊伍建設(shè)步子大，效果高，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從 6 個方面提高教師教學(xué)水平。為家長東奔西走借錢送子上學(xué)而流淚。 撕心裂肺錄取收費： xx 級新生優(yōu)秀生比例有所提高，得益于招生政策，也得益于 xx 級的成績，也與參與收費錄取的老師正相關(guān)。 招生簡章精雕細(xì)刻：這次的簡章經(jīng)過很多人的構(gòu)思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行，社會反應(yīng)良好， 熱情周到的報名服務(wù)：招生報名前的準(zhǔn)備充分， 10 天的報名接待工作，每一個負(fù)責(zé)接待的老師都感到異常疲勞和興奮，報名工作不但安排好了考試次序，還很好地展示世紀(jì)人的熱情和周到，讓學(xué)生、家長有了一個良好的印象。 注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練，年后的月考，老師們狠抓考風(fēng)，注重考后分析，對科學(xué)施教、平靜應(yīng)考起到了很好的作用。 獎勵措施發(fā)揮了較好的作用，對 教師的獎勵有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作，對學(xué)生的獎勵提高了學(xué)生爭先恐后的競爭意識。 老師、學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)四方配合得好，學(xué)生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計，但招之即來，到會認(rèn)真聽，散會馬上落實，雷厲風(fēng)行，團(tuán)結(jié)一致，使 xx 級學(xué)生學(xué)風(fēng)正，考風(fēng)正。 班主任班級管理到位、及時、得當(dāng)， xx 級初三的一年內(nèi)，每位班主任早到晚歸到底有多次，誰也說不清。定期召開家長會，對家長進(jìn)行家教工作培訓(xùn)，提高家教水平，爭取家長對學(xué)校工作的支持理解。 。 我校德育工作中，立足基礎(chǔ)開展了形式多樣內(nèi)容豐富的德育活動，開發(fā)了系列的、科學(xué)的、特色的、多元的校本德育課程，使德育內(nèi)容主題化、德育主題課程化、德育課程活動化。即傳統(tǒng)文化教育、良好習(xí)慣教育、感恩教育、國防與時事教育、生命時空教育。以“活動育人、習(xí)慣育人、心靈育人、環(huán)境育人”為四個德育途徑 。逐步實現(xiàn)“培養(yǎng)良好習(xí)慣、鑄就卓越品格”的德育目標(biāo) 。 二、德育工作 學(xué)校把德育當(dāng)成一門系統(tǒng)的工程進(jìn)行研究，當(dāng)作統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校一切活動的核心來認(rèn)識，工作中踐行“一、二、三、四、五、六”的德育模式。我校教師團(tuán)隊結(jié)構(gòu)合理、品德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛 崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，百分之百的教師達(dá)到本科學(xué)歷，其中研究生 15 人，骨干教師 39 人，其中國家級骨干教師 3 人、省級 3 人，市級 11人，所有教師專業(yè)與學(xué)科對口，勝任率 100%，計算機合格率 100%，參與課題研究的教師占 98%以上。作為校長，我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上，經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研，自己也做到堅持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息，對決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有一較深入的了解，崇尚實干，工作效率較高。 “深入教學(xué)第一線”。針對教師中合理合法又力年能及的事情，堅決與老師一道解決實際困難，既是當(dāng)家 人，又做教師的貼心人。領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。對年級、后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行實實在在的指導(dǎo)和幫助。繼續(xù)堅持行政領(lǐng)導(dǎo)下級組，一人負(fù)責(zé)一個年級，負(fù)責(zé)整個年級的教育教學(xué)和日常管理 。是七中不斷發(fā)展壯大，邁上新的征途的一年 !現(xiàn)根據(jù)本人的工作職責(zé)和實際情況，我將本年度的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及教師們匯報 一、基建工作 “服務(wù)”為 根本，逐步樹立學(xué)校班子形象。在即將過去的學(xué)年里，在上級領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下，我校各項工作與時俱進(jìn)，取得了一個又一個驕人的成績。 中學(xué)校長個人述職報告 1 光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間 xx 年已漸漸離我們遠(yuǎn)去。20XX 年度中學(xué)校長個人述職報告（最終 5 篇） 第一篇： 2020 年度中學(xué)校長個人述職報告 2020年度中學(xué)校長個人述職報告 東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢？來為這一年的工作寫一份述職報告吧。相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧！下面是整理的 2020年度中學(xué)校長個人述職報告，希望對大家有所幫助?；仡欉@一年來所走過的路程，真是百感交集，用一句話概括就是：“困難與順境交替，機遇與挑戰(zhàn)并存”。即將過去的這個學(xué)年，是我校全體教職工在教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，同心同德，勵精圖治，開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取的一年 。落實“承包責(zé)任制”，班子主要成員堅持上課、聽課 。每個班子成員與一個后進(jìn)學(xué)生建立“一幫一”結(jié)對子幫教關(guān)系。 “有困難找領(lǐng)導(dǎo)”。學(xué)校整個班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領(lǐng)導(dǎo)”的公開承諾，熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實事、辦好事。比如教師及家屬生并家庭經(jīng)濟(jì)困難等等，我們都盡可能的上門慰問和幫助。班子成員都堅持上課、聽課、評課，我本人每學(xué)期都聽課在 40 節(jié)以上，評課在 30 節(jié)以上。 。教師結(jié)構(gòu)合理，青年教師占 41%，全校平均年齡為 3 6 歲，一流的教師隊伍為學(xué)校的卓越發(fā)展提供了有力的人力保障。即堅持“卓越品質(zhì)成就卓越人生” 的德育理念 。認(rèn)真踐行“主題化、課程化、活動化”的德育策略 。豐富并完善五項課程內(nèi)容。突顯“小、近、實、細(xì)、藝、情”的六個德育特點。為學(xué)生的卓越發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。成立家長委員會、家長學(xué)校，建立家庭教育指導(dǎo)隊伍、校長信箱，定期開展工作 。 中學(xué)校長個人述職報告 2 一、畢業(yè)班工作 去年的畢業(yè)班是 xx 級， 6 個教學(xué)班 328 名學(xué)生，全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力， xx 級全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏，取得了中考一批錄取 98 人的好成績，占全縣一批總?cè)藬?shù)的 22%，一批升重點率 30%，成績另人滿意，總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提。做了多少工作，從她們談起 xx 級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。 后期管理抓得緊、吸取 xx 級的教訓(xùn)，老師們對學(xué)生考前和考中的管理格外重視，每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。 中考信息摸得不錯，尤其是上學(xué)期，僅去石家莊摸信息就 8 次，各種中考資料代表了中考的出題方向，對教學(xué)的指導(dǎo)作用不可低估。 二、迎新生工作 xx 年初一新生的招生工作圓滿完成，招收新生 411 人，是世紀(jì)中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多，質(zhì)量最好的一屆，也是經(jīng)濟(jì)效益較好的一年，取得這樣的成績，主要做了以下五件事： 大張旗鼓的宣傳發(fā)動：宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長了解學(xué)校情況、招生政策、招生考試時間，學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息，校校到、無死角，起到了很好的作用。 全民動員 組織考試：招生考試，兩校教工全體參加，帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使，心往一處想，為世紀(jì)二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。他們的接待工作是一流的，他們?yōu)閷W(xué)生和家長的好成績而高興。圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)。 培養(yǎng)團(tuán)隊精神，世紀(jì)中學(xué)教師年青，熱情高，易接受新鮮事物，缺少經(jīng)驗但學(xué)習(xí)勁頭足，鍛造團(tuán)隊精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子、年級組長、班主任老師的共識，為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。把外校教師請來聽課也為學(xué)校注入了一片生機。教師間互聽、互評已成良好風(fēng)氣，年青教師聽課不少于 40 節(jié)，老教師不少于 20 節(jié)。 不失時機推舉名師，本學(xué)期王秀英