【正文】 變成圖書館，俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。 以上是我的真實(shí)感受，為了把母校建設(shè)得更好，我希望校長能夠考慮采納我提的建議。我認(rèn)為應(yīng)該設(shè)置一個(gè)圖書館，讓同學(xué)們?nèi)プx書、交流，去吸取智慧。 設(shè)置一個(gè)圖書館。 現(xiàn)在我們的校園里只有零零星星的幾棵小樹，到處都是光禿禿的水泥地，顯得干凈但不美觀，我建議您帶領(lǐng)同學(xué)們多搞些綠化，植樹、栽草、種花，每學(xué)期還有鋤草義工。在科學(xué)課上，由老師帶領(lǐng)著同學(xué)集體做實(shí)驗(yàn)，親自來見證一下那些神秘的原理。 在南教學(xué)樓的樓頭上，有一間實(shí)驗(yàn)室，里面也有實(shí)驗(yàn)設(shè)備，但就是一直都沒有開放。 以上就是我的一些意見，望校長采納，也衷心希望母校越來越好！ 篇四：給校長的建議書 尊敬的方校長： 您好！ 您不愧是一位好校長！您用規(guī)范的“ 2+3”育人模式來約束我們的 .言行，用文化墻來使我們受到文化的熏陶，我時(shí)常為我的母?！坝吞锒　备械綗o比驕傲；是您進(jìn)一步改善了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，把我們的校園變得更加潔凈、和諧，我向您表達(dá)深深地 感謝。 我和學(xué)校里很多同學(xué)都談過這類的話，同學(xué)們都表示非常同意，大家都說如果學(xué)校真的有游泳館該多好。這樣既能鍛煉身體，又可以培養(yǎng)同學(xué)們的興趣。 為了開設(shè)游泳館，我還有一些細(xì)節(jié)： 游泳館里要配備專職人員，負(fù)責(zé)游泳館內(nèi)的秩序和安全。 如果開設(shè)了游泳館，我們學(xué)校的學(xué)生就可以在學(xué)校里游 泳，不用在大熱天跑到很遠(yuǎn)的游泳館里，路上也不安全。 以上就是我的建議，希望校長能采納。 然后，在大門后（也就是了走進(jìn)大門），種上兩棵，就像迎接我們一樣，張開手臂似的，讓我們看見了小樹，就看見了我們一天的心情：十分開心，于是，上課也會(huì)認(rèn)真聽講的。如今，我建議，在多一些綠化。當(dāng)我們一下課，勞累四十分鐘的眼睛，一眼就到綠色，得到適當(dāng)?shù)妮p松，也讓下一節(jié)課眼不疲憊。綠化是有利于眼睛的，我們?nèi)绻嘁恍┚G化的話。做為這一代的畢業(yè)生，我想給您提供一個(gè)建議。 篇二：給校長的建議書 敬愛的校長： 您好！ 我們誰都知道，您在學(xué)校是最權(quán)威的，學(xué)校的活動(dòng)也是您一手提起的，我們?cè)谶@所親愛的學(xué)校里生活了五年了。 圖書室內(nèi)以及學(xué)校應(yīng)該張貼一些有關(guān)讀書的手抄報(bào)、讀書標(biāo)語等，促進(jìn)學(xué)生對(duì)閱讀的熱愛。 清除圖書室內(nèi)的不良書籍，定時(shí)更換書籍，讓同學(xué)們不會(huì)讀得太乏味還能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的范圍更廣。 為了能讓圖書室更適應(yīng)同學(xué)們使用，我向您提出幾點(diǎn)建議： 增加圖書室的開發(fā)時(shí)間，可以讓放學(xué)后在保安室門前等家長接送的學(xué)生到圖書室看書，這樣既不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，又可以學(xué)到知識(shí)。圖書室開放的時(shí)間不多，只在中午開發(fā)甚至不開放，去圖書室看書的同學(xué)則是少之又少。不只是您，有許多學(xué)生也喜歡看書。寫給校長的建議書作文（ 5 篇范文） 第一篇：寫給校長的建議書作文 寫給校長的建議書作文 8 篇 建議書是面對(duì)群體時(shí)，雖然也帶有建議，但主要是宣傳、鼓動(dòng)對(duì)方去做，具有一定的號(hào)召性。下面是收集整理的寫給校長的建議書作文，歡迎大家閱讀參考！ 篇一：給校長的建議書 敬愛的校長： 您好！ 很抱歉打擾到您，您在工作之余，也經(jīng)常閱讀書籍吧！書籍是人類進(jìn)步的階梯，想必這句話您也認(rèn)同吧！多閱讀書籍能增長見識(shí)，調(diào)節(jié)情操。而學(xué)校里的知識(shí)寶庫 —— 圖書室存在的問題還有很多。 這主要原因是大多數(shù)學(xué)生都無法抽出多余的課外時(shí)間去圖書室，中午吃完飯后，剩下的時(shí)間很少，根本來不及看書，這讓許多想閱讀的同學(xué)無法閱讀更多的課外書。 每個(gè)星期打掃一次圖書室，由高年級(jí)學(xué)生輪流打掃。 可以讓管理圖書室的老師記錄下借書同學(xué)的姓名、班級(jí)以及還書時(shí)間，讓同學(xué)能把沒看完的書籍帶回家看。 希望您能采納以上我 提出的建議，提得不好的地方請(qǐng)見諒。我們班也成為畢業(yè)班，我也是畢業(yè)生。 這個(gè)建議就是：多一些綠化。當(dāng)我們進(jìn)入校園，可以讓眼睛放輕松，帶給我們一天的好心情。 我知道，現(xiàn)在因?yàn)橐ㄔ旖虒W(xué)樓，把好多的小樹、小草撤掉了，從此，我們的眼睛就像魚兒沒有了水一樣，得不到適當(dāng)?shù)男菹?。為了能多一些綠化，我還想到了一些方法！ 首先，讓操場的四周種滿樹讓前樓人和上體育課的人有眼睛的調(diào)節(jié)。 最后，也在后操場種幾棵樹，讓后面的人眼睛不再疲憊，也后面的，也想前面的人一樣，有開心表情。 篇三：給校長的建議書 敬愛的校長： 您好！ 在韓小度過了六年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛，也為了讓學(xué)校更受家長學(xué)生的歡迎，我想給您提一個(gè)意見： 希望學(xué)校能開設(shè)游泳館，我知道這是一項(xiàng)很大的工程，但是如果開設(shè)了游泳館，同學(xué)們就可以在學(xué)校里游泳了，是蠻方便的。而在我們學(xué)校里就不一樣了，安全又省事。 可以開設(shè)游泳課，每周兩節(jié)，時(shí)間不定，可以在體育課上，也可以是每天放學(xué)以后。 游泳館可在假期對(duì)外開放，這樣從中取得的費(fèi)用可以優(yōu)化校園，還可以提高我們韓小的知名度。這些足以說明大家對(duì)游泳這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛。為了讓我校變得更好，我向您提一點(diǎn)建議： 重新開放實(shí)驗(yàn)室。我很希望您能重新開放它，好讓同學(xué)們能夠親手做實(shí)驗(yàn)，親自體驗(yàn)一下。 對(duì)校園精心綠化。這樣，既讓我們的校園變得更加美 觀，還能讓空氣格外清新，又創(chuàng)造機(jī)會(huì)培養(yǎng)了同學(xué)們的責(zé)任感。 書是人類進(jìn)步的階梯。圖書館里的書也可以是同學(xué)們從家里拿來的。 祝您工作愉快！萬事如意！ 篇五：給校長的建議書 尊敬的校長： 您好！ 短暫的又難忘的小學(xué)生活就要過去了，作為一個(gè)快要畢業(yè)升初中的學(xué)生，為了母校更受家長和學(xué)生的熱愛，我在這里給您提一點(diǎn)建議?！睍梢宰屛覀?cè)鲩L知識(shí)，可以讓我們擁有更多的黃金；有了知識(shí)的橋梁，同學(xué)們就好像有了一座取之不盡、用之不竭的寶庫。又可以讓同學(xué)們養(yǎng)成對(duì)科學(xué)發(fā)展的熱愛。有時(shí)候可能會(huì)除草，這樣既可以讓同學(xué)們鍛煉身體，又可以讓同學(xué)們養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，豈不是一舉兩得。 篇六：給校長的建議書 敬愛的校長： 您好！ 在我們學(xué)校有一句俗語，不知您可否知道？那就是：我們美麗的校園有一位負(fù)責(zé)任的 好校長，正是因?yàn)樗?，我們學(xué)校變得非常繁榮昌盛。我們保證，一定不做危險(xiǎn)動(dòng)作！ 二、您能不能在學(xué)校的后花園多種一些果樹呢？這樣子的話，既美觀，又可以吃。如果我們不愿意的話，老師就會(huì)說：“怎么了，就拖一次堂就受不了了？下一節(jié)課的體育別上了。 校長，希望您能接受我的建議。使得學(xué)校井井有條。因?yàn)槲┯虚喿x，才能開闊同學(xué)們的視野。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。現(xiàn)在是信息時(shí)代，應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦 知識(shí)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料，通過網(wǎng)絡(luò)，同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。 爭取家長的配合與支持，讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。可以說，我們學(xué)校 90%的同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。希望學(xué)校能管管這件事。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué)，我認(rèn)為是非常必要的。 不準(zhǔn)讓學(xué)生帶著零食進(jìn)校，在校園內(nèi) 多安放幾個(gè)垃圾桶。 愛護(hù)公物，不準(zhǔn)再在墻壁上亂寫亂畫。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下，都取的了良好的成績。為了凈化、美化環(huán)境，恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境，我建議∶的校長∶ 一、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育，讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性 二、各班派代表，協(xié)同值日老師，利用課余時(shí)間，在校園內(nèi)巡視，及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。 四、利用一個(gè)休息日，全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來，到公園或其他公共場所撿塑料。我希望我的建議，你能認(rèn)真考慮。 河北唐山遵化市第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí) :沉默 第三篇：寫給校長的環(huán)保建議書作文 450 字 環(huán)保建議書作文 450 字 環(huán)保建議書作文 450 字 （一） 親愛的市長： 你們好！我是 xxx!環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。汽車的尾氣超 標(biāo)，等等。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作