精選特殊教育學校實習總結范文5篇-展示頁
2025-03-22 04:34本頁面
【正文】 校注重全員德育意識的培養(yǎng)，開展全員德育培訓，在全體教職員工中進行德育思想的討論和交流，以提高全體教師的思想內涵?，F(xiàn)總結如下： 一、注重內涵提升，全面提高師德建設。用一句話概括 xx 的生活狀況大概是屋內天堂、屋外地獄，因為在屋內飲食，家居都會平都很高，可是出去之后，很擁擠，空氣質量很差，這是我最深的體會啦！ 此次實習實在難得，希望學校學院繼續(xù)實行，是我們學生一項難得的福利。當然，有一點我感到很不好， xx 的空氣質量實在是太差了。有很多的名勝古跡，很重要的歷史時刻都有 xx 的印記，是一個有東西的城市。 雖然我是江蘇人，之前也來過蘇錫常等地，但是我還真的第一次來 xx。而且實習中涉及到的經費，發(fā)發(fā)票問題，都是以后工作中會遇到的問題， 知道了就會避免很多的失誤，才能更好的開展工作。在技術層面上，比如圖書館如何買書，充磁，編碼，以及如何蓋章，如何使用印泥等都是收獲，在今后的工作中也一定會有所幫助。其中馬館長為建設中國特殊教育博物館的辛勞付 出讓我很敬佩。所以我一直對聾啞學校有著一種憧憬，雖然無法體驗真的聾啞學校生活，但是在未聾啞學校培養(yǎng)老師的學校里實習，我還是感覺真的是一種緣分，所以我很感學學院，老師提供的這次實習機會。初級教育之后她沒有繼續(xù)接受教育而是嫁了人，在家附近找了一份工作，日子過的還不錯。后來，她去了我們縣的聾啞學校，接受了大概六年的初級教育，整個人就變得很不一樣了。我小時候的一個玩伴就是聾啞人，是先天性的那種，她能發(fā)出的聲音只有 ama兩個，但是智力方面是很好的，我有時候甚至覺得比我的智商都高很多。 精選特殊教育學校實習總結范文 5 篇【一】 7 天實習，在一個特殊的學校有著特殊的收獲。精選特殊教育學校實習總結范文 5 篇 精選特殊教育學校實習總結范文 5 篇 汲取老師們先進的教學理念和課堂教學經驗，努力地提高自身的素質和教學的水平。下面是由網(wǎng)小編為大家整理的精選特殊教育學校實習總結范文 5 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 xx 特殊教育學院，讓我對我國的特殊教育事業(yè)，我國的特殊人群都有了更一步的認識，這對我的人生閱歷是非常有意義的。但是有一點是不同的，她稍微有點愣，就是有一種很原始的那種暴力的感覺，所以跟她玩的人很少。首先是精神狀態(tài)，那是沒接受過教育的聾啞人所不能有的，其次是會寫字閱讀，還很熱心的教我手語，行為處 事上更接近我們常人，我真的覺得實在是神奇。我想，這就是社會的進步。這次實習機會讓我對我國的特殊教育的歷史與現(xiàn)狀有了一個感官上的宏觀認識，也讓我們知道很多殘障人士對社會做出的巨大貢獻，讓我們對殘障人士的認識更深刻也更尊敬。我甚至想，也許我可以投身到這項事業(yè)中去，為殘障人士謀福利哪！ 說實話，因為時間實在是太短，實習可以說很淺，沒有學到太多的工作經驗，但是也還是學到了一些。兩外一方面是對工作的認識，在于學校的領導一起吃飯的過程中，聽他們的交談，聽他們對我們的教誨，都是很有實際效用的，他們的表現(xiàn)也都很真誠，并沒有聽聞的那種官氣什么的。 另外一方面就是增強與同學們的感情，雖然之前就認識，可是在一起待七天，工作生活游覽，會一起做很多事情，說很多話，有很多交流，大家就會發(fā)現(xiàn)原來對某某的看法是錯的，大家相處很好，這肯定會成為大學生活中一個難忘的回憶。 xx 的人文地理也只是在書上得知，真正體驗才是自己的。之前在徐州無法體驗到的，大城市的節(jié)奏，城市的擁擠等這里都有 體會。這也是無可避免的吧。 精選特殊教育學校實習總結范文 5 篇【二】 回顧一學期的工作，我們始終堅持以黨的精神為指引，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以迎提高普九檢查為契機，全面提高教育教學質量，以堅持建設規(guī)范化、現(xiàn)代化的優(yōu) 質特殊教育學校為目標，著力增強學校的教育合力，在各級教育主管部門的精心指導下，在全體師生的共同努力下，圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務。 學校教師的師德教育是一個永恒的主題。一直以來，學校堅持要求教師在工作中扮演好四個角色：照顧孩子的保育員、肢殘孩子的護理員、心理障礙孩子的心理醫(yī)生、引導孩子健康成長的專業(yè)教師；要有三心：愛心 、耐心、恒心。本學期，學校著力培養(yǎng)一支自尊、自信、為人師表、愛崗敬業(yè)、職業(yè)思想過硬的高素質青年教師隊伍。要求新教師必須跟隨老教師全程聽課，參與備課、診斷和教學，然后老教師提出提高和改進意見，從而使年輕教 師能夠在一個較高的臺階上起步，從而達到百尺竿頭更進一步的培養(yǎng)效果。經過一學期的 .實踐，這些剛上崗的青年教師，每天都穿梭于學生之中，她們利用自己住校的優(yōu)先條件，每天早晚深入學生宿舍，早晨學生沒有醒來，他們已經早早地醒來，輕輕地走進學生宿舍，為學生的早起做準備，晚上，他們也總是等到孩子們入睡以后，才悄悄離去，年紀小一點的孩子剛入校，不懂規(guī)矩，她們就一點一滴的教，學生拉褲子尿褲子的事時有
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