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正文內(nèi)容

20xx胡敏教授解密考研閱讀命題與對策-展示頁

2024-09-02 18:57本頁面
  

【正文】 line for lunch, the new arrival is suddenly pushed aside by a man in a white coat, who rushes to the head of the line, grabs his food and stomps over to a table by himself. “Who is that?” the new arrival asked St. Peter. “Oh, that39。 例 If you intend using humor in your talk to make people smile, you must know how to identify shared experiences and problems. Your humor must be relevant to the audience and should help to show them that you are one of them or that you understand their situation and are in sympathy with their point of view. Depending on whom you are addressing, the problems will be different. If you are talking to a group of managers, you may refer to the disanized methods of their secretaries。 此類題型位置較為固定,一般是第一個問題或最后一個問題,要求考 生為文章 選擇合適的標題或是總結(jié)文章的中心思想。而且,事實上,首先做 主旨題,考生往往還會回過頭來核查答案,這樣耗時間,做題效率低。 筆者建議考生在做主題題型時遵循這樣的原則:因為此類題干擾性最大,難度 也最大,考生須讀完全文才能準確把握文章主題。 總則中筆者介紹了考研閱讀理解應試的基本步驟,下面將就具體題型提出相應 的應試原則。 例 This speeding up of life, says the Futurist, receives a new form of expression. Futurists claim that we must. [ A] increase the production of literature [ B] use poetry to relieve modern stress [ C] develop new modes of expression [ D] avoid using adjectives and verbs[ 2020年 61題] C[正確答案] 命題專家常常采用“語言簡化”、“反話正說”、“正話反說”、“關(guān)鍵詞替 換”這四種方式設置考題,對考生進行干擾。t replace “ scientific method” with imaginative thought [ B] shouldn39。t have unpredictable things, you don39。這一命題方式在近年的試卷中也可找到例證。僅在 2020年的考研試卷中,就有四道題目采用了這種命題方式。 這一原則幾乎在所有的閱讀試題中都有所體現(xiàn),故此筆者在這里就不再列舉。在設置選項時, 四個選項的長度及句法不應有太大差異,而選項所使用的語言難度必須低于文 章本身的難度。一般說來,事實上命題專家最常用 的有四種方式:“語言簡化”、“反話正說”、“正話反說”和“關(guān)鍵詞替 換”。 因此在檢查時,考生要做的就是把 所選的選項與文章中相應的內(nèi)容做比較,看 其是否能與原文重疊。設計閱讀 題時,選 項通常是這樣四種情況,假設選項內(nèi)容是一個圓,文章內(nèi)容也是一個 圓,第一種情況是兩者相距甚遠,根本沒有相交的地方,內(nèi)容完全不一樣,這 種選項很容易就被排除掉;第二種情況是這兩個圓相切,即只有很小一部分互 相聯(lián)系,但會有一部分考生選這個選項,因為選項的內(nèi)容文中有所提及,有一 定的迷惑性;第三種情況是這兩個圓相交,有大部分內(nèi)容重疊,考生往往會選 擇這種選項。所以只要能在掌握文章思路的基礎(chǔ)上做到“圈點到位”,基本上所有的閱 讀題目都可以迎刃而解,特別是具體的細節(jié)題,可以說是手到擒來。 所以只要考生審題到位,返回原文搜索答案時,即可圈點出相應的內(nèi)容,從而 縮小尋找范圍,大大提高正確率。考生在讀完題目后通常會返回到文章里去尋找 答案,這時又會出現(xiàn)另一種情況,有些考生文章都看懂了,可就是找不到答案 在哪里。如何掃清閱讀理解中出現(xiàn)的盲點 ?筆者建議考生在第 一遍閱讀時注意以下幾點: 1. 文章中有些信息可以忽略,例如有關(guān)職務、頭銜、社會地位等補充性 說明; 2. 第一遍閱讀時,可暫時不管句中破折號后所提供的旁支信息; 3. 復雜的難句看清主、謂、賓即可,其他輔助信息除非與解題有關(guān),否 則亦可暫時不管; 4. 上下文中平行對稱的地方經(jīng)常內(nèi)容相同,所以 這些互相對照的內(nèi)容也 可幫助考生消除盲點; 5. 做題時應注意:因為命題時要求選項部分的語言難度要低于文章語言 的難度,所以讀懂選項的語言常會幫助考生正確理解文章的內(nèi)容。 讀完文章并理清思路后就可以接著閱讀試題,命題專家在設計考卷時,題目排 列的次序與文章的布局基本是相吻合的,也就是說題目所需要的信息點在文章 中應當是按順序出現(xiàn)的,這一點對于基礎(chǔ)差的考生相當重要,因為考生完 全可 以根據(jù)每篇文章題目的題干來推測文章大致的內(nèi)容和思路。在閱讀的 時候還要有主次之分,文章的第一段是文章的靈魂和核心,也應當是第一遍閱 讀的重點所在。事實上這 12個字已經(jīng)概括了閱 讀解題的全部過程。在備考初期就應當注意擴大知識面,并熟悉此類文章的內(nèi)容、 語言風格和篇章結(jié)構(gòu)。 比較強的英美報刊文章。 。難句和復雜句多是具有深層含義的,學會解讀難 句、復雜句須從其結(jié)構(gòu)入手。擴展詞匯 量的目的是避免詞匯的欠缺造成理解的失誤。平時訓練時, 考生應多注意一些過渡詞。只有掌握句段之間的關(guān)系,才能摸清作 者深層思路上的邏輯關(guān)系。 文章的作者一般都會直接或間 接地表達自己的觀點和傾向,許多作者會通過主題句來表達自己的論點,或是 間接地把自己的觀點在關(guān)鍵詞或行文的字里行間體現(xiàn)出來,考生要有意訓練自 己在這方面的能力。例如議論文中,作者一定會提出自己的觀點并加以解釋和說明,考生就應 準備去理解作者如何闡述觀點。 基于對歷年考題閱讀部分的總體分析和對 2020年考試閱讀部分的預測,筆者建 議考生在復習時注意把握以下幾點: ,掌握作者的主要論點,把握文中的重要信息。 《英語考試大綱》在閱讀部分要求考生能夠讀懂不同類型的文字材料(生詞量 不超過所讀材料總詞匯量的 3%),包括信函、書刊和雜志上的文章,還應能讀 懂與本人學習或工作有關(guān)的文獻、技術(shù)說明和產(chǎn)品介紹等。胡敏教授解密考研閱讀命題與對策(轉(zhuǎn)自新航道論壇) 閱讀理解題命題原則與應試對策考生在復習備考時,會發(fā)現(xiàn)研究生英語試卷的 閱讀理解部分雖只有 20道題,分數(shù)值卻占總分的 40%,而這一部分正是考生的難 點所在,所以能否在閱讀理解這一部分取得理想的成績,就成為考研英語成功 的關(guān)鍵所在。如何突破閱讀難關(guān) ?怎樣迅速提高閱讀水平 ?能否找到一些切實可 行的應試規(guī)律 ?面對考生提出的這些迫切的問題,筆者仔細研究了歷年考題,結(jié) 合自己多年的教學經(jīng)驗,針對考研考試大綱所考核閱讀理解能力的八條要求, 并分析回顧歷年考研閱讀理解題目的 大致規(guī)律,總結(jié)歸納出考研閱讀理解應試 的十二大原則,希望能為正在求學之路上辛苦求索的學子們助一臂之力。根據(jù)所讀材料,考 生應能: 1. 理解主旨要義; 2. 理解文中的具體信息; 3. 理解文中的概念性含義; 4. 進行有關(guān)的判斷、推理和引申; 5. 根據(jù)上下文推測生詞的詞義; 6. 理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及單句之間 、段落之間的關(guān)系; 7. 理解作者的意圖、觀點或態(tài)度; 8. 區(qū)分論點和論據(jù)。拿到一 篇文章,不要急于做題,而是要先判斷文章的體裁和內(nèi)容,從而縮小理解范 圍。把握文章大意,可以從理解段落大意著手,找 到段落的主題句,主題句一般位于段首或段尾。 、段與段之間的關(guān)系,特別是文章中的轉(zhuǎn)折關(guān)系,學會利用 上下文進行必要的判斷、推理和引申。從句子與句子,段落與段落之間的過渡可以讀出作 者整個的思路及論證過程,才能做出正確的推理、判斷或引申。 量,注意動詞和名詞,訓練理解一些難句、復雜句。動詞作為語句結(jié)構(gòu)的樞紐,意義 重大,可以幫助考生理解作者的思想意圖,而名詞常常是關(guān)于事實的,細節(jié)題 常考的內(nèi)容多與名詞有關(guān)??忌鷳プ‰y句、復雜句的主干,找出主要信息 和深層含義。建議考生先快后慢、先易后難,先略讀文章, 總體上把握,再細讀搜尋答案,先解決容易的事實題再做較難的考深層含義的 題。在歷年的考研閱讀文章中,時文占到 相當大的比例。 一、 應試總則 翻開考研英語試卷的閱讀部分,考生首先應當掌握的最基本的應試總則可以概 括為 12個字:文章思路、圈點到位、重疊原文。 第一步“文章思路”是指考生首先應對文章總體的思路和結(jié)構(gòu)有一個大概的了 解,先不要急于去讀題目,而是應當將文章從頭到尾看一遍,弄清楚文章的中 心意思,這一遍閱讀的目的并不是要立即找到答 題所需要的信息點??忌M量將第一段的每一句話都理解透徹,因為掌握了第一 段,就已經(jīng)基本了解掌握了整篇文章的內(nèi)容,至于其他的段落可以加快速度, 看得懂就看,看不懂就暫時跳過去,在不懂的地方做出記號,留待以后解決。 有些考生在把 握文章思路時常常會陷入困境,他們雖然也從頭到尾把文章讀了一遍,但還是 搞不清文章到底在講什么。 第二步“圈點到位”,是就審題而言,實質(zhì)上就是要求考生審題到位,弄清楚 題目針對文章的什么內(nèi)容提問。出現(xiàn)這種情況的根本原因是考生沒有審清題意,沒有弄清楚題目要求 考生在文章中尋找什么信息,因為絕大部分題目是針對文章的具體內(nèi) 容提問。 2020年考研試題的 20道閱讀題中只有 4道題目 (3道主旨題, 1道判斷題 )無法依據(jù)題干語言在原文中圈點,其他的 16 道題目均 可根據(jù)題干命題語言在文中圈點出相應的內(nèi)容,答案基本就在所圈語句的附 近。 第三步“重疊原文”,即完成題目之后檢查所找到的答案是否正確。較之前者,這種情況的迷惑性更大,也是最危險的干擾項;但只 有符合第四種情況,即兩個圓完全重合、內(nèi)容完全相符的選項才是正確答案。 在判斷選項是否能重疊原文時,考生常常也會感到迷惑,無法判斷選項是否與 原文內(nèi)容完全重疊,這是因為命題專家在設計考題時會使用一些語言來迷惑考 生,從而測試考生的英語水平和閱讀能力。 “語言簡化”是命題專家命題使用語言時所必須遵守的總則。這一點對考 生大有幫助,因為考生可以利用選項來理解文章。 “反話正說”的命題方式是指選項用肯定的方式來表述文中用否定方式所表述 的內(nèi)容。 例 “ Few Americans attribute this solely to such obvious causes as a devalued dollar or the turning of the business cycle.” The author seems to believe the revival of the . economy in the 1990s can be attributed to the. [ A] turning of the business cycle [ B] restructuring of industry [ C] improved business management [ D] success in education[ 2020年 54題] A[正確答案] 第三種常用的命題方式“正話反說”,是指 文中用肯定方式表述,而選項用否 定方式表述,兩者意義相吻合。 例 How many men would have considered the possibility of an apple falling up into the tree? Newton did because he was not trying to predict anything. He was just wondering. His mind was ready for the unpredictable. Unpredictability is part of the essential nature of research. If you don39。t have research. Scientists tend to fet this when writing their cut and dried reports for the technical journals, but history is filled with examples of it. The author asserts that scientists. [ A] shouldn39。t neglect to speculate
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