【摘要】一元二次方程(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):，進一步體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的有效數(shù)學(xué)模型.，并掌握一元二次方程的一般形式.、一次項系數(shù)、常數(shù)項.學(xué)習(xí)過程：一、自主學(xué)習(xí)（一）、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：1：如果設(shè)花邊的寬為x米，根據(jù)題意，可以列出什么方程？2.課本引例2：如果設(shè)五個連續(xù)整數(shù)中的第一個數(shù)為x，根據(jù)題意，可以列出什么方程？3.課本引例3：如果設(shè)梯
2024-09-05 14:52
【摘要】第一篇：初中數(shù)學(xué)一元二次方程的概念教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計 袁仁華 課題：一元二次方程的概念 教材分析：1．本節(jié)以生活中的實際問題為背景，引出一元二次方程的概念，讓學(xué)生掌握一元二次方程的特點，歸納出...
2024-11-15 02:28
【摘要】華東師范大學(xué)出版社華東師范大學(xué)出版社數(shù)學(xué)九年級（上）一元二次方程的解法復(fù)習(xí)回顧只含有一個未知數(shù)，并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2，這樣的方程叫做一元二次方程.通常可寫成如下的一般形式：ax2＋bx＋c＝0(a≠0)一元一次方程的解法：直接開平方法因式分解法其中a、b、c分別叫做二次項系數(shù)、一次項
2024-08-19 09:47
【摘要】第9頁共9頁一元二次方程競賽訓(xùn)練題1．方程是實數(shù))有兩個實根、，且0＜＜1，1＜＜2，那么k的取值范圍是（）（A）3＜k＜4；（B）－2＜k＜－1；（C）3＜k＜4或－2＜k＜－1 （D）無解。2．方程，有兩個整數(shù)根，則3．方程的解是（）（A）；
2025-04-02 05:33
【摘要】....一元二次方程提高題一、選擇題1．已知a是方程x2+x﹣1=0的一個根，則的值為（ ?。〢．B．C．﹣1D．12．一元二次方程的根是（ ?。?1 =0 =1和x=2 =-1和x=23．為解決群眾看病貴的問題，有關(guān)部門決定降低
【摘要】一元二次方程能力提高題1、下列關(guān)于x的方程：①；②；③；④中一元二次方程的個數(shù)（）A、1B、2C、3D、42、如果，那么代數(shù)式的值為（）A、6B、8C、
2025-04-02 05:34
【摘要】初三數(shù)學(xué)一元二次方程錯題集1．關(guān)于x的方程是，那么當(dāng)m______時，方程為一元二次方程；當(dāng)m_____時，方程為一元一次方程.2．m_____時，關(guān)于x的方程是一元二次方程？3．關(guān)于x的方程的一次項系數(shù)是-3，則k=_______.4．已知是一元二次方程的一個解，且，求的值.5．已知x是一元二次方程的實數(shù)根，那么代數(shù)式的值為________.6、若x=-2是關(guān)于x的方
2025-04-13 03:43
【摘要】第1課時一元二次方程問題情境一：1、你還記得什么叫做方程嗎？2、什么是一元一次方程？它的一般形式是怎樣的？創(chuàng)設(shè)情境引入新課問題情境二:1、如圖，有一塊矩形鐵皮，長100cm，寬50cm，在它的四個角分別切去一個正方形，然后將四周突出的部分折起，就能制
2024-12-03 21:32
【摘要】《一元二次方程》說課稿孟軍一、教材分析：一元二次方程是人教版九年級上第二十二章第一節(jié)，是中學(xué)數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容，在初中代數(shù)中占有重要的地位．實數(shù)與代數(shù)式的運算、一元一次方程是學(xué)習(xí)一元二次方程的基礎(chǔ)，通過一元二次方程的學(xué)習(xí)，可以對上述內(nèi)容加以鞏固．同時，一元二次方程也是以后學(xué)習(xí)(指數(shù)方程、對數(shù)方程、三角方程以及不等式、函數(shù)、二次曲線等內(nèi)容)的基礎(chǔ)．此外，學(xué)習(xí)一元二次方程對其他
2025-04-25 12:46
【摘要】一元二次方程講義考點一、概念(1)定義：①只含有一個未知數(shù)，并且②未知數(shù)的最高次數(shù)是2，這樣的③整式方程就是一元二次方程。(2)一般表達式：注：當(dāng)b=0時可化為這是一元二次方程的配方式(3)四個特點：(1)只含有一個未知數(shù)；(2)且未知數(shù)次數(shù)最高次數(shù)是2；(3)是整式方程．要判斷一個方程是否為一元二次方程，先看它是否為整式方程，若是，再對它進行整理．如果能整理為的形式，
【摘要】龍文教育1對1個性化教案學(xué)生游若楠學(xué)校四十七中學(xué)年級九年級教師徐俊平授課日期2012-08-23授課時段13:00-15:00課題一元二次方程練習(xí)重點難點1、配方法和公式法，并能根據(jù)方程特點，熟練地解一元二次方程。2
2024-08-19 18:33
【摘要】第二十二章一元二次方程單元要點分析教材內(nèi)容1．本單元教學(xué)的主要內(nèi)容．一元二次方程概念；解一元二次方程的方法；一元二次方程應(yīng)用題．2．本單元在教材中的地位與作用．一元二次方程是在學(xué)習(xí)《一元一次方程》、《二元一次方程》、分式方程等基礎(chǔ)之上學(xué)習(xí)的，它也是一種數(shù)學(xué)建模的方法．學(xué)好一元二次方程是學(xué)好二次函數(shù)不可或缺的，是學(xué)好高中數(shù)
2025-04-25 12:45
【摘要】一元二次方程單元測驗一、選擇題：(每小題3分,共36分)1.下列方程中是一元二次方程的是 （）（A） （B）（C） （D）2.方程的根為（）（A） （B）（C） （D）3.解方程7(8x+3)＝6(8x+3)2的最佳方法應(yīng)選擇(）（A）因式分解法 （B）直接開平方法 （C）配方法 （D）公式法4.
2025-04-02 05:32
【摘要】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容：課本P24問題1，P26問題3、4.知識整理：1、列方程的關(guān)鍵是找出相等關(guān)系.列一元二次方程解應(yīng)用題一般有“審、設(shè)、列、解、檢驗、答”六個步驟。2、進一步增強實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的能力，并能根據(jù)實際情況對方程的根的情況進行討論。嘗試練習(xí)：1、用長為100
2024-12-20 21:49
【摘要】一元二次方程數(shù)學(xué)教學(xué)教案 一元二次方程數(shù)學(xué)教學(xué)教案1 一、教材分析 1、教材的地位和作用 一元二次方程是中學(xué)教學(xué)的主要內(nèi)容，在初中代數(shù)中占有重要的地位，在一元二次方程的前面...
2024-12-06 01:59
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