【摘要】相遇追及（多次）、電車問題一、知識地圖簡單相遇追及勻速直線行程多次相遇追及（包括火車過橋）發(fā)車間隔問題多次相遇追及環(huán)形線路行程（包括鐘表問題）二、基礎知
2025-04-03 07:40
【摘要】第1頁共2頁小學數(shù)學思維訓練之濃度問題（二）試卷簡介:精選濃度問題中有代表性的例題，由易到難，幫助學生鞏固知識點并綜合應用。學習建議:熟練記憶并理解濃度問題中的公式，通過練習，鞏固所學知識，效果更佳。一、單選題(共5道，每道20分)、乙兩種糖水，甲含糖270克，含水30克，乙含糖40
2024-09-01 19:48
【摘要】直線運動相遇和追擊問題1.相遇和追擊問題的實質2.畫出物體運動的情景圖，理清三大關系兩者速度相等。它往往是物體間能否追上或（兩者）距離最大、最小的臨界條件，也是分析判斷的切入點。研究的兩物體能否在相同的時刻到達相同的空間位置的問題。（1）時間關系0tttBA??0sssBA?
2024-11-21 05:28
【摘要】相遇和追及問題【要點梳理】要點一、機動車的行駛安全問題：要點詮釋：1、反應時間：人從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應措施經(jīng)過的時間為反應時間。2、反應距離：在反應時間內機動車仍然以原來的速度v勻速行駛的距離。3、剎車距離：從剎車開始，到機動車完全停下來，做勻減速運動所通過的距離。4、停車距離與安全距離：反應距離和剎車距離之和為停車距離。停車距離的長短由反應距離和剎車距離共同
2025-04-13 02:33
【摘要】第1頁共2頁小學數(shù)學思維訓練之邏輯推理練習試卷簡介:全卷共5題，全部為選擇題，共100分。整套試卷立足基礎，又有一定思考性。雖然只是30分鐘的小測試，但包含了不少邏輯推理中經(jīng)常見到試題類型。不僅在知識上和能力上有不同方面及不同程度考查，而且在測試的過程中也能夠發(fā)現(xiàn)整張試卷題目對學生能力考查深度的不斷提升。試卷考查的
2024-09-01 12:37
【摘要】第1頁共2頁小學數(shù)學思維訓練之流水行船問題練習試卷簡介:精選小升初考試行程問題中常考類型流水行船問題試題，組成試卷，幫助學生鞏固行程問題的知識及應用。學習建議:理解行程問題中三個量之間的對應關系以及流水行船問題中的公式，加強對公式的理解和應用。一、單選題(共5道，每道20分)，順流而下每小時
【摘要】天體運動中的追及相遇問題信陽高中陳慶威在天體運動的問題中，我們常遇到一些這樣的問題。比如，A、B兩物體都繞同一中心天體做圓周運動，某時刻A、B相距最近，問A、B下一次相距最近或最遠需要多少時間，或“至少”需要多少時間等問題。而對于此類問題的解決和我們在直線運動中同一軌道上的追及相遇問題在思維有上一些相似的地方，即必須找出各相關物理量間的關系，但它也有其自身特點。根據(jù)萬
2025-04-03 12:52
【摘要】一、直線運動的x－t圖象1．圖象的意義：反映了做直線運動的物體隨變化的規(guī)律．2．兩種特殊圖象(1)x－t圖象是一條平行于時間軸的直線，說明物體處于狀態(tài)．(2)x－t圖象是一條傾斜直線，說明物體處于狀態(tài)．位移時間靜止勻速直線運動
2025-05-09 12:05
【摘要】學府教育六年級追擊相遇問題概念理解：基本概念：行程問題是研究物體運動的，它研究的是物體速度、時間、行程三者之間的關系。基本公式：路程＝速度×時間；路程÷時間＝速度；路程÷速度＝時間關鍵問題：確定行程過程中的位置，時間相等相遇問題：速度和×相遇時間＝相遇路程（請寫出其他公式）追擊問題：追擊時間＝路程差÷速度差（寫
2025-04-03 00:43
【摘要】多次相遇與追及問題知識框架一、由簡單行程問題拓展出的多次相遇問題所有行程問題都是圍繞“”這一條基本關系式展開的，多人相遇與追及問題雖然較復雜，但只要抓住這個公式，逐步表征題目中所涉及的數(shù)量，問題即可迎刃而解．二、多次相遇與全程的關系1.兩地相向出發(fā)：第1次相遇，共走1個全程；第2次相遇，共走3個全程；
2025-04-03 00:27
【摘要】 多人相遇和追及問題 教學目標 1.能夠將學過的簡單相遇和追及問題進行綜合運用 2.根據(jù)題意能夠畫出多人相遇和追及的示意圖 3.能將復雜的多人相遇問題轉化多個簡單相遇和追及環(huán)節(jié)進...
2025-04-02 01:18
【摘要】第1頁共2頁《小學數(shù)學思維訓練之牛吃草問題（二）》測試題試卷簡介:《牛吃草問題》屬工程問題中的一種，但是工作總量是變化的，本套試卷精選小升初考試真題，歸納各種基本題型，能夠很好地鍛煉學生的思維能力和分析問題的能力。學習建議:建議：先下載講義，再觀看視頻，邊聽邊記，聽完了再做課后測試，不放過任何一個問題。一
【摘要】 相遇與追及問題 教學目標 1、根據(jù)學習的“路程和＝速度和×時間”繼續(xù)學習簡單的直線上的相遇與追及問題 2、研究行程中復雜的相遇與追及問題 3、通過畫圖使較復雜的問題具體化、...
【摘要】追及問題兩個運動著的物體從不同的地點出發(fā)，同向運動。慢的在前，快的在后，經(jīng)過若干時間，快的追上慢的。有時，快的與慢的從同一地點同時出發(fā)，同向而行，經(jīng)過一段時間快的領先一段路程，我們也把它看作追及問題。解答這類問題要找出兩個運動物體之間的距離和速度之差，從而求出追及時間。解題的關鍵是在互相關聯(lián)、互相對應的距離差、速度差、追及時間三者之中，找出兩者，然后運用公式求出第三者來達到解題目的?；?/span>
【摘要】第1頁共2頁小學數(shù)學思維訓練之時鐘問題試卷簡介:精選小升初考試常考時鐘問題，組成試卷，幫助學生鞏固知識點并綜合應用。學習建議:首先熟練掌握時鐘中的進制轉換及行程中的追及相遇，進而學習本講內容效果更佳。一、單選題(共5道，每道20分)，看了一下鐘表，發(fā)現(xiàn)分針略超過時針一些，玩過后回到家他發(fā)現(xiàn)鐘
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