【正文】 德勒權(quán)變模型 (B)參與模型 (C)路徑一目標(biāo)理論 (D)情境領(lǐng)導(dǎo)理論 心理測驗按測驗的內(nèi)容可分為兩大類，一類是能力測驗，一類是 ()測驗。 (A)組織效率 (B)組織承諾 (D)工作分析 (C)工作績效 3 ()是指當(dāng)對一個人某些特性形成好或壞的印象之后，人們就傾向于據(jù)此推論其他方面的特性。 (A)計劃 (B)決策 (C)目標(biāo) (D)營銷 3企業(yè) ()是指企業(yè)的聲譽、人力、財力和物力。 (A)絕對性和時間性 (B)相對性和時間性 (C)絕對性和暫時性 (D)相對性和暫時性 3 PDCA 循環(huán)法作為一種計劃管理的方式包括①執(zhí)行；②處理：③檢查；④計劃四個階段，周 而復(fù)始地按照 ()順序循環(huán)進(jìn)行。 (A)立法解釋 (B)任意解釋 (D)行政解釋 (C)司法解釋 3 ()是指勞動法的各項具體勞動法律制度的構(gòu)成和相互關(guān)系。 (A)就業(yè)權(quán)和擇業(yè)權(quán) (B)擇業(yè)權(quán)和勞動報酬權(quán) (C)休息休假權(quán)和勞動保護(hù)權(quán) (D)勞動保護(hù)權(quán)和職業(yè)培訓(xùn)權(quán) ()在國家的法律體系中具有最高法律效力。 (A)國民收入 (B)基尼系數(shù) (C)人均 GDP (D)需求彈性 2 ()政策是政府通過調(diào)節(jié)利率來調(diào)節(jié)總需求水平，以促進(jìn)充分就業(yè)、穩(wěn)定物價和經(jīng)濟(jì)增長的一種宏觀經(jīng)濟(jì)管理對策。 (A)因經(jīng)常看報道，說有人裝作殘疾人行騙，所以很少理會 (B)這樣的事情見多了，也關(guān)注不過來 (C)隨意給他一點錢 (D)很同情他，但也會像其他行人一樣匆匆而過 一、單項選擇題 2勞動力需求的自身工資彈性是 ()變動對工資率變動的反應(yīng)程度。 南京師范大學(xué)仙林校區(qū)職業(yè)資格鑒定 第 3 頁 共 11 頁 (A)明星是被冤枉的 (B)消費者自身要增強理性 (C)國家應(yīng)該禁止明星作廣告 (D)主要責(zé)任在明星 2馬路邊、過街天橋上，一個個 肢體殘疾的人在向過往行人磕頭乞討，但絕大多數(shù)行人都是匆 匆而過，并未給予關(guān)注。對此，明星大呼冤枉，辯稱自己雖然沒有使用過該產(chǎn)品，但產(chǎn)品的性能都經(jīng)過了相關(guān)權(quán)威部門的檢測。 (A)如有可能，第一個想到的是把他介紹給自己所在的公司 (B)向其他單位推薦自己的同學(xué) (C)先給他一點錢度過難關(guān)，然后讓他自己想辦法找工作 (D)說明情況，要他自己想辦法找工作 2在你的面前有下列幾種工作，你會選 擇的是 ()。對下列說法，你贊同的是 ()。他們邀請你也參加這個沙龍，你會 ()。 (A)入鄉(xiāng)隨俗，與其他居民一樣不來往 (B)試探著與周圍的鄰居說說話 (C)建議居委會組織幾次活 動，讓社區(qū)的居民互相熟悉 (D)設(shè)想這個地方曾出過事情，提醒自己要警惕 一般情況下，你周末時間都有安排，不是去俱樂部練習(xí)健身操，就是參加書畫訓(xùn)練班，要不就去周邊旅游。 (A)放下手頭的工作，閉目養(yǎng)神 (B)向主管領(lǐng)導(dǎo)反映，并說在這種環(huán)境下難以完成工作任務(wù) (C)盡管心煩，但工作還得繼續(xù)干 (D)這樣的聲音不會對自己造成影響 1你在馬路邊擺了個貨攤以貼補家用，一個年老體衰的社區(qū)老太太前來勸阻，說你 影響交通和 市容，但她看起來不會硬要趕走你，你會 ()。 (A)比較而言，著名公司的領(lǐng)導(dǎo)更喜歡用脾氣不好的員工 (B)善于聽取不同意見是科學(xué)決策的重要保證 (C)不怕犯錯誤，就怕不改正錯誤 (D)敢于講真話的人越多，越有助于公司發(fā)展 二、職業(yè)道德個人表現(xiàn)部分（第 17～ 25 題） 1你正在緊張地工作，鄰居單位施工現(xiàn)場不斷傳來巨大的嘈雜聲?！? 1根據(jù)上述事例，你認(rèn)為 ()。他甚至說：“最容易使人 上當(dāng)受騙的是 言聽并從、唯唯諾諾的人，我寧愿用那種脾氣不好，但敢于講真話的人。蓋茨的這一決定招致一些同事的反對，幾個員工寫信給蓋茨，批評他做出了一個錯誤的決定．后來， 技術(shù)和市 場 的發(fā)展使蓋茨認(rèn)識到了自己的錯誤，于是，他修改決策，扭轉(zhuǎn)了公司的發(fā)展方向 那些 當(dāng)時批 評蓋茨的人不但沒有受到處分，反而得到了重用。 (A)《反不正當(dāng)競爭法》 (B)《不當(dāng)贈品及不當(dāng)表示防止法》 (C)《關(guān)于禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定》 (D)《謝爾曼法》 請根據(jù)下述事例，回答第 1 16題。 (A)遵守規(guī)定 (B)履行職責(zé) (C)臨危不懼 (D)機智靈活 1從業(yè)人員相互之間建立起信賴關(guān) 系，要求做到 ()。 (A)按照計劃開展工作 (B)先易后難，將困苦留到后面 (C)經(jīng)常加班加點工作 (D)善始善終，不虎頭蛇尾 1加強職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求是 ()。 (A)無差別地均等 (B)按照相同的程序服務(wù) (C)熱情、文明、禮貌 (D)不歧視服務(wù)對象的人格 (二 )多項選擇題 (第 9～ 16題 ) 堅持集體主義的要求是 ()。 (A)深入了解，嚴(yán)加防范 (B)知己知彼，斗而不殆 (C)把握情況，有效利用 (D)和諧相處，互利雙 贏 在職業(yè)活動中，“誠信”的特征包括 ()。 (A)恪盡職守、勤奮努力、享受工作、精益求精 (B)守土有責(zé)、勤奮工作、按勞分配、自享其樂 (C)勤奮努力、用心工作、等價交換、勞有所得 (D)熱愛崗位、敬畏工作、一心一意、不求回報 在工作過程中，員工為求速度、不顧質(zhì)量的做法違背了 ()。 (A)得利棄義 (B)先義后利 (C)唯利而行 (D)重利輕義 作為職業(yè)活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)則，“審慎”要求從業(yè)人員要做到 ()。南京師范大學(xué)仙林校區(qū)職業(yè)資格鑒定 第 1 頁 共 11 頁 第一部分 職業(yè)道德 道德與法律的關(guān)系可以形象地比作 ()。 (A)陰陽相和 (B)鳥之兩翼 (C)主仆相隨 (D)眾星拱月 在市場經(jīng)濟(jì)條件下，從業(yè)人員處理義利關(guān)系的正確態(tài)度是 ()。 (A)凡事請示之后再做 (B)少說多做 (C)以最佳手段實現(xiàn)最優(yōu)績效 (D)避免職場陷阱 “敬業(yè)”概念包含的基本內(nèi)容 是 ()。 (A)誠實勞動的要求 (B)公平公正的要求 (C)善于合作的要求 (D)甘于奉獻(xiàn)的要求 倡導(dǎo)從業(yè)人員“換位思考”的道德意義在于 ()。 (A)通識性、智慧性、止損性、資質(zhì)性 (B)目的性、前置性、合作性、功利性 (C)通識性、表象性、目的性、習(xí)慣性 (D)通識性、智慧性、目的性、經(jīng)驗性 從業(yè)人員做到“平等待人”，最根本的要求是 ()。 (A)把集體利益放在第一位 (B)集體利益高于個人利益 (C)為集體利益而放棄個人 利益 (D)必要情況下為集體利益而犧牲個人利益 從業(yè)人員踐行“勤勉”這一職業(yè)活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)則的基本要求是 ()。 (A)端正職業(yè)態(tài)度 (B)強化職業(yè)情感 (C)歷練職業(yè)意志 (D)提高轉(zhuǎn)行能力 1 “ 堅守工作崗位 ” 的要求是 ()。 (A)不說同事的壞話 (B)開誠布公地與同事相處 (C)彼此看重對方 (D)不隨便批評同事的言行 1我國遏制和懲戒違反公平交易原則行為的法規(guī)有 ()。 1995 年，比爾．蓋茨宣布，微軟將不涉足互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，不研發(fā)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。 IBM 公司的沃森與蓋南京師范大學(xué)仙林校區(qū)職業(yè)資格鑒定 第 2 頁 共 11 頁 茨的見 解 相同 ，沃森也認(rèn)為 ，能夠提出不同見解的員工對公司的發(fā)展來說更為有利。作為領(lǐng)導(dǎo)，你身邊這樣的人越多，辦成的事也越多。 (A)作為員工，要勇于隨時指出領(lǐng)導(dǎo)工作中存在的錯誤 (B)作為領(lǐng)導(dǎo)，要虛心接受來自下屬的批評 (C)員工與 領(lǐng)導(dǎo)之間，相互批評有助于公司的發(fā)展 (D)不敢批評領(lǐng)導(dǎo)的員工不是好員工 1根據(jù)上述案例，能夠得出的結(jié)論是 ()。這時你會 ()。 (A)不理會她，自己該怎樣賣還怎樣賣 (B)敷衍她一下，說