【摘要】五年級語文下冊第一單元珍珠鳥(1)“二月春暉暉,雙燕理毛衣。街衣弄藿蘼,拂葉隱芳菲?;蛟谔们皯?,多從幕上飛……”《燕燕于飛》江總(2)“門外鸕鶿去不來,沙頭忽見眼相猜。自今以后知人意,一日須來一百回?!薄度^句
2024-12-12 14:51
【摘要】1 《珍珠鳥》教學設計七 教具準備:錄音機 教學過程: 一、導入: 同學們還記得上節(jié)課我們結(jié)識的那一家紅嘴紅腳、小巧玲瓏的 珍珠鳥嗎?是啊!可愛的珍珠鳥讓我們這些讀者感慨萬千,與他們 ...
2024-08-15 15:53
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《珍珠鳥》 教學目標: 1、通過品讀來了解作者對鳥兒的愛護及作者如何在字里行間洋溢著愛鳥的情結(jié)。 2、通過朗讀、分析、評價、討論來品味文章,并進行仿寫、說...
2025-04-15 00:29
【摘要】馮驥才人教新課標五年級語文上冊,了解借物抒情的寫法。、描寫動物的方法。,進一步加強積累。。蔓蘢瞅雛框嚓(chǒu)(màn)(垂蔓)(lóng)(蔥蘢)
2024-12-03 22:49
【摘要】人教版小學語文五年級上冊1.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。2.留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。3.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。4.幾處早鶯爭暖樹,誰家新
2024-12-04 04:02
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《珍珠鳥*》 珍珠鳥* 教學目的: 1、有感情地朗讀課文,讀懂課文內(nèi)容,理解課文最后一句話的含義,體會作者的思想感情。 2、繼續(xù)練習用比較快的速度默讀...
2025-04-13 02:14
【摘要】《珍珠鳥》說課稿 《珍珠鳥》說課稿1今天,在融洽和諧的課堂氛圍中,我很榮幸地聽了張益明老師執(zhí)教的《珍珠鳥》一課,給我留下了深刻的印象,也讓我受益匪淺。 一、巧妙地運用電教手段激趣。 ...
2024-12-06 01:18
【摘要】《珍珠鳥》教案 《珍珠鳥》教案1一、教學思路 美讀熏陶——探究說話——品味領(lǐng)悟——創(chuàng)作運用 二、教學目的 1、把握文章主要內(nèi)容——人鳥和諧相處,相互信賴 2、領(lǐng)悟“愛”是...
2024-12-06 01:15
【摘要】《珍珠鳥》說課稿 《珍珠鳥》說課稿1一.說教材 人教版初中語文第二冊第六單元是一個描寫人類的生存伙伴——動物的單元?!墩渲轼B》是這一單元中最能體現(xiàn)人與動物的平等意識的一課。 到目...
2025-04-05 07:04
【摘要】珍珠鳥,又名珍珠雞、珠雞、幾內(nèi)亞鳥,也叫錦花鳥、小珍珠。原產(chǎn)于澳大利亞東部,因羽毛散落許多小白斑點,形似珍珠,故得名。珍珠鳥性情溫順,喜群居,不善爭斗。珍珠鳥膽小、機敏,易受驚嚇,一旦遇到意外,鳥群即發(fā)出叫聲,逃避、飛跑或胡亂沖撞,常導致?lián)p傷。馮驥才:?祖籍浙江慈溪,當代作家和畫家?,F(xiàn)任中國文聯(lián)副主席、
2024-08-20 00:50
【摘要】我便用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上,它們就像躲進深幽的叢林一樣安全,從中傳出的笛兒般又細又亮的叫聲,也就格外輕松自在了。(創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境)◇我很少扒開葉蔓瞧它們。(不打擾)◇我呢,決不掀開葉片往里看,連添食加水時也不睜大好奇的眼睛去驚動它們?!笃鹣?,這小家伙只在籠子四周活動,
【摘要】第一篇:珍珠鳥名師評課稿 《珍珠鳥》評課稿 今天,在融洽和諧的課堂氛圍中,很榮幸地聽了李老師執(zhí)教的《珍珠鳥》一課,給我留下了深刻的印象,也讓我受益匪淺。 一、巧妙地運用電教手段激趣。 李老師通...
2024-10-15 11:56
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第10頁共10頁 《珍珠鳥》說課教案教學設計 各位老師,我說課的題目是《珍珠鳥》,它是七年級下第六單元第一篇課文。我將從以下幾個方...
2025-04-05 12:35
【摘要】1 ?珍珠鳥?教學設計七 教具準備:錄音機 教學過程: 一、導入: 同學們還記得上節(jié)課我們結(jié)識的那一家紅嘴紅腳、小巧玲瓏的 珍珠鳥嗎?是??!可愛的珍珠鳥讓我們這些讀者感慨萬千,與他們 ...
2024-09-23 04:45
【摘要】第一篇:《珍珠鳥》教案 五年級上冊16課《珍珠鳥》教學設計 教材說明 這是人教版五年級上冊第四單元的一篇略讀課文。課文生動地描述了珍珠鳥在“我”的細心照料、誠心呵護下由害怕人到親近人的變化過程,...
2024-10-28 17:06