【正文】 的提高?！　〗⒘己玫膸熡?、同伴關系，并取得家庭的配合，提供機會讓寶寶交往與合作，在寬松、平等的氛圍中促進寶寶各種能力的發(fā)展。本學期將通過整合各種環(huán)境資源，提供能激發(fā)寶寶興趣、促進寶寶成長的各種活動，提供師生之間、寶寶之間、家園之間的互動機會，使寶寶通過與環(huán)境之間的相互作用，獲得發(fā)展。不斷提高寶寶的生活自理能力，養(yǎng)成良好的生活習慣，逐漸適應幼兒園集體生活。　　加強年級組內(nèi)的交流與研討，促進教師專業(yè)能力的成長?！　∵M行和研究“如何做好孩子活動過程的觀察記錄”，真正做到促進孩子的發(fā)展，并有效地指導教師更好地開展個別化教育活動?！　《⒐ぷ髦攸c　　穩(wěn)定新生入園情緒，使寶寶能逐漸適應幼兒園的集體生活。我們小小班的老師將盡自己的一切能力護保好孩子的安全?！　】傊?，我們要把安全問題放在工作的首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。孩子的個人物品和班級的集體物品各自整理，不要混淆等等?！　∥覀冊诎押⒆影踩旁诘谝晃坏那疤嵯?，也認真做好班級財產(chǎn)的安全工作，比如認真嚴格按照電器的說明進行使用，保證電器的安全?！　≡诮o孩子進行人身安全教育的同時也給孩子一些心理健康教育，比如不怕打針、和同伴好好相處、摔倒了自己能爬起來?；輹r要從上往下玩。　　在日常生活中給孩子進行安全教育，比如樓梯轉(zhuǎn)彎時教育孩子不要跑，以免撞傷。并且孩子一定要親手交給家長，如果有陌生人來接，一定要有接送卡才能放人。另外在玩玩具時，教師要在旁邊仔細觀察，以免發(fā)生以外事故。午睡時，老師一定要在場。洗手時注意提醒孩子不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服。　　每天都要注意是否有孩子遺留在廁所、教室、寢室?！　韴@時要注意孩子是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園?！　∵M行安全教育：通過安全教育活動，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力?！　∽龊梦缢蛋喙ぷ鳎航處熣J真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理。托班第一學期計劃2　　具體實施：　　排除安全隱患：在開學前檢查教室每一個角落，將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方，發(fā)現(xiàn)有水、電、氣等安全隱患及時排除。　　語言發(fā)展方面：　?。?）繼續(xù)學念兒歌，理解兒歌的內(nèi)容；　?。?）樂意用動作、語言表達自己的喜好與需求；　?。?）能專注地看圖片、圖書，并隨意表達自己的認識和感受。運用游戲形式，讓幼兒在教師的引導下，主動探究學習，使幼兒樂意參與集體活動?！　?，手扶把桿一級一級上下樓梯。　　，主動玩完玩具要收拾?！　?，主動向老師表示大小便，學會上廁所。要多給他們時間進行反復練習，多給予贊美和鼓勵，是他們逐漸形成良好的生活習慣。　　三、生活常規(guī)　　新生入園是跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點，也是進行常規(guī)教育的關鍵期。日常生活中加強對幼兒的護理，把保育工作作為重中之重，注重培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣，使幼兒能逐漸習慣集體生活?！　、菩∨笥阎g學習友好相處，讓他們交好朋友，培養(yǎng)孩子初步的社會交往?！　《?、班級工作　　我們教師首先要做的就是穩(wěn)定孩子的情緒，消除家長的顧慮?！　∫虼耍覀円o他們更多的呵護，足夠的愛。孩子們雖然對幼兒園充滿了好奇，但當父母離開后即表現(xiàn)出焦慮、不安等情緒以至一整天哭哭啼啼，更有甚者不要上幼兒園。托班第一學期計劃托班第一學期計劃1　　一、班況分析：　　本學期的幼兒年齡在2歲2個月—3歲4個月之間幾乎都是獨身子女，第一次離開家庭，開始集體生活。他們是家里的“小皇帝”、“小公主”，平時都是由爺爺奶奶，他們對孩子生活自理能力的培養(yǎng)大多是采取包辦代替，因此大部分孩子這方面的能力不夠，對家人有很大的依戀。家長對于送孩子入托也有著種種顧慮和擔心，怕孩子生活上不能自理，怕吃不飽飯。從穩(wěn)定情緒，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣入手，使他們能盡快地適應幼兒園生活，為以后的生活、學習打下良好的基礎。我們還將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方面的能力，并加強情感培養(yǎng)：　?、排c老師間建立良好的感情，讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園?！　”緦W期，我們的工作要提現(xiàn)“教養(yǎng)并重”的原則，特別是要加強保育工作，精心呵護每位幼兒，從情感教養(yǎng)入手，給予幼兒以精神上的安慰，把保育當作重點工作來抓。老師要平等對待每位幼兒，引起孩子愉悅的情緒反應，盡快使幼兒把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上。因此，我們把常規(guī)教育納入工作重點，我們要誠懇、和藹、有耐心，循序漸進，持之以恒地指導每位幼兒，特別是培養(yǎng)生活自理能力，如洗手、入廁、吃飯等?！　【唧w做到：　　，向老師問早、問好，離園時會說再見?！　。茏约褐鲃颖硎鞠牒人??！　??！　∷摹⒔逃虒W　　本學期，我們將主題課程探究與單科教學結合，從五大領域開發(fā)幼兒智力，教學內(nèi)容貼近幼兒生活?！　〗】担骸　。?）養(yǎng)成按順序洗手的好習慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手；　?。?）能正確使用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯；　?。?）保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口；　?。?）在老師的幫助下，愿意嘗試自己脫衣褲、鞋；　?。?）能安靜就寢，睡姿正確?！　∩鐣l(fā)展方面：　?。?）初步懂得收放玩具、愛護玩具，不是自己的東西不拿回家；　?。?）學習觀察別人的情緒，分辨高興和不高興的表情。　　做好接送工作：防止錯接、漏接幼兒?！　∮杏媱澋拈_展活動：根據(jù)幼兒的年齡發(fā)展特點開展活動　　在活動中教師要密切關注，特別是上、下樓梯時，保證幼兒安全。　　早上來園時，注意孩子的健康狀況，穩(wěn)定孩子情緒，特別是個別喜歡往外跑的孩子，注意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視線。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進肚里或刺傷其他孩子。入廁時，一定要有老師跟著，以免孩子在上廁所時滑倒摔傷。開展活動時避免孩子在教室亂跑亂撞。　　外出活動時，要穩(wěn)定孩子情緒，不讓孩子太激動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。　　離園時，一定要有老師看住孩子，另外的老師才能與家長進行交流。　　老師要每天堅持檢查教室，杜絕一切安全隱患，比如電源插頭、門窗、危險物品及藥品的擺放等。小手不要去抓自己或者別人的臉，要保證五官的安全。不在教室里跑，小心撞到別人等等。自己的事情自己做等等。班級物品有條理的整理擺放，做到心中有數(shù)?！　“嗉壎〞r召開班級會議，針對問題進行商討解決，及時遏止問題的產(chǎn)生或者惡化?！痹诒ＷC孩子安全的同時也做好班級的安全工作，給孩子營造一個安全的班級環(huán)境。托班第一學期計劃3　　一、指導思想　　以幼兒園園務工作計劃、教研工作計劃為指導，分析托班寶寶年齡特點，在工作中加強實施與反思，堅持以促進寶寶身心健康為中心，保教合一為原則，以培養(yǎng)寶寶良好的生活、衛(wèi)生、行為習慣為前提，幫助寶寶發(fā)揮個體潛能，學習學齡前階段生活、學習、做人的基本態(tài)度和技能，形成良好的生活、衛(wèi)生、行為習慣，為寶寶順利進入幼兒園學習奠定基本的、　　必要的身心基礎。　　綜合利用環(huán)境資源實施教育。　　家園共同創(chuàng)設平等、和諧、寬松的心理環(huán)境，使寶寶快樂地成長。　　三、具體工作與措施　　通過引導寶寶積極參與各種游戲活動，促使寶寶擺脫對家長的依戀。　　環(huán)境是重要的教育資源和促進兒童發(fā)展的條件，兒童是在與環(huán)境的相互作用中成長的?！　「鶕?jù)寶寶的具體情況和年齡特點，為寶寶提供安全、操作性強的游戲材料，并根據(jù)年齡差異及發(fā)展差異提供層次不同的游戲材料，讓寶寶能按照自己的興趣和能力進行活動?！　”ＷC寶寶每天兩小時的戶外活動時間，在體育活動和游戲中促進身體動作的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)，發(fā)展寶寶的運動能力，提高自我保護能力?！　∷摹⒈Ｓl(wèi)生工作：　　嚴格按照幼兒園的衛(wèi)生保健要求，認真做好衛(wèi)生保健工作　　加強幼兒的生活護理工作，根據(jù)季節(jié)的變化為幼兒增減衣物，對汗?jié)?、尿濕、弄臟的衣褲及時更換，清洗干凈?！　猿肿龊萌粘Ｇ鍧?、消毒工作，預防傳染病的發(fā)生?！　⊥邪嗟谝粚W期計劃4　　一、保教工作　　保育工作：本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細節(jié)作為著重點，做到　　吃飯：吃熱飯，吃飽飯，鼓勵幼兒自己吃，但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。　　入廁：會告訴老師要大小便，能主動排隊入廁，并逐步學會自己穿褲子?！　≈b：根據(jù)天氣變化隨時增減衣服，要查看內(nèi)衣有沒有濕，并立刻替換，隨時注意幼兒的著裝是否整齊?！　〗逃虒W工作　　本班采用托班教材，針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇心強的特點，我們多采用游戲的形式進行教學，讓幼兒能參與到課程中，調(diào)動幼兒積極性，并將課程時間安排在15分鐘完成。美術：手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手涂畫、棉簽畫等)，讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒學習的興趣，從而達到幼兒愛學習、想學習的好習慣。區(qū)域活動材料的整理和投放，結合教學主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平，增設適宜的操作活動。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境，能高高興興上幼兒園，愉快地參與各項活動，教師組織豐富多彩的活動，以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒，使幼兒情緒平穩(wěn)、平平安安地成長。從班內(nèi)衛(wèi)生消毒到為幼兒剪指甲，將一件件事情都責任到人，并且注意清理一切衛(wèi)生死角，確保孩子的健康。　　三、家長工作　　家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的影響，因此重視家長工作是十分必要的?！　W期初召開家長會，介紹班級情況及工作安排，讓家長了解班級工作，歡迎家長參與班級工作。本學期還建立了班級博客，在這里，我們將向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃，讓家長及時了解幼兒園活動的新動向，領略最新的教育信息，結合各月重點并針對家教中存在