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正文內(nèi)容

一年級下冊數(shù)學(xué)100以內(nèi)的加法和減法教案最新-展示頁

2025-04-15 00:31本頁面
  

【正文】
(3)分析第11題,解決每一問時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生說數(shù)量關(guān)系并注意第2小題與第3小題之間的聯(lián)系。
(1)分析第9題,學(xué)生先讀題并列出算式,然后請學(xué)生說說解題思路。
(1)圖中告訴我們哪些信息,你會計(jì)算梯形的面積嗎?
(2)學(xué)生獨(dú)立列式計(jì)算,任選一題。
教師結(jié)合學(xué)生板演情況進(jìn)行講評并及時(shí)總結(jié)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。5/12)7/6 (4/2599+4/25)247。1/107/16247。4/5+3/4
3/10247。
計(jì)算下列各題,能簡算的要簡算。
提示:都要把方程的左邊進(jìn)行化簡,再應(yīng)用等式的性質(zhì)求方程的解。
學(xué)生先回憶等式的性質(zhì),指名說一說。
教學(xué)措施:
設(shè)計(jì)相應(yīng)的計(jì)算題和實(shí)際問題,關(guān)注學(xué)習(xí)困難生的學(xué)習(xí)情況。
在學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的過程中,進(jìn)一步積累數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),用分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算解決一些實(shí)際問題。今天在這里整理了一些一年級下冊數(shù)學(xué)100以內(nèi)的加法和減法教案最新文案,我們一起來看看吧!
一年級下冊數(shù)學(xué)100以內(nèi)的加法和減法教案最新文案1
教學(xué)內(nèi)容:
教科書第882頁練習(xí)十五第611題。編號:時(shí)間:2021年x月x日海納百川頁碼:第17頁共17頁一年級下冊數(shù)學(xué)100以內(nèi)的加法和減法教案最新 每門課程都有明確的教學(xué)目的,而教學(xué)目的是通過每次課的教學(xué)任務(wù)的完成來實(shí)現(xiàn)的。要完成每次課的教學(xué)任務(wù),必須以教學(xué)計(jì)劃或教學(xué)大綱為準(zhǔn)繩、以教科書為依據(jù),明確每次課的重點(diǎn)、難點(diǎn),以期教學(xué)時(shí)有據(jù)可依,得心應(yīng)手。
教學(xué)目標(biāo):
進(jìn)一步理解并掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能按運(yùn)算順序正確進(jìn)行計(jì)算,并能根據(jù)運(yùn)算律和運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行一些分?jǐn)?shù)的簡便運(yùn)算。
教學(xué)重、難點(diǎn):
根據(jù)整數(shù)的運(yùn)算律和運(yùn)算性質(zhì)對分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算進(jìn)行簡便計(jì)算。
教學(xué)準(zhǔn)備:
教學(xué)光盤及補(bǔ)充題
教學(xué)過程:
一、基本練習(xí)
練習(xí)十五第6題。
觀察每個(gè)方程,說說方程的特點(diǎn)。
學(xué)生獨(dú)立解每個(gè)方程,指名板演,進(jìn)行講評,提醒學(xué)生自覺進(jìn)行檢驗(yàn)。
(7/82/3)(7/10+1/5) (2/5+1/3)247。[1/2(2/5+4/5)] 7/16247。1/9
(11/6247。1/8
學(xué)生獨(dú)立計(jì)算,每人任選三題,同時(shí)指名學(xué)生板演。
練習(xí)十五第8題。
練習(xí)十五第911題。
(2)分析第10題,先說說數(shù)量關(guān)系再列算式,要讓學(xué)生明白要求兩個(gè)小隊(duì)平均每人采集樹種多少千克,先要算這兩個(gè)小隊(duì)一共采集樹種的千克數(shù)和這兩個(gè)小隊(duì)的總?cè)藬?shù)。
二、拓展練習(xí)
解決實(shí)際問題:
一個(gè)食堂,星期一用去煤氣7/4立方米,星期二用去煤氣3/2立方米,兩天用的煤氣量占本周計(jì)劃用氣量的3/8。黃沙和水泥一共運(yùn)來多少噸?
小華看一本120頁的故事書,前3天看了總頁數(shù)的3/4,后2天準(zhǔn)備按1:2看完剩下的頁數(shù),最后一天要看多少頁?
三、全課總結(jié)
進(jìn)行分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算時(shí)不僅要注意運(yùn)算順序,還要注意分?jǐn)?shù)加、減法與分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算方法的不同,必須看清什么時(shí)候需要通分,什么時(shí)候需要先約分再計(jì)算。
四、布置作業(yè)
練習(xí)十五第11題。
在學(xué)習(xí)的過程中
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