【摘要】高考語文古詩文閱讀與鑒賞答題技巧 第一版塊:古詩文閱讀與鑒賞 詩歌鑒賞題 ■第一種類型:分析意象類(意象即詩中描寫的人、景、物) 常式問:這首詩歌營造了哪些意象? 變式問:這首詩歌為我們展現(xiàn)...
2025-04-01 22:16
【摘要】......詩歌鑒賞題◆第一種類型:分析意象類(意象即詩中描寫的人、景、物)常式問:這首詩歌營造了哪些意象?變式問:這首詩歌為我們展現(xiàn)了一幅怎樣的畫面?或:這首詩歌描寫了什么樣的景物?注意詩歌中有固定含義的意象:
2025-05-12 00:39
【摘要】第一篇:2017年高考語文必背古詩文64篇 2017年高考語文必背古詩文64篇[高考必備]高考古詩文必背64篇分為:初中部分(50篇)和高中部分(14篇),合計64篇。古詩詞填空屬于高考送分題,大家...
2024-10-21 15:14
【摘要】1/72020年高考古詩文名句名篇默寫專題訓(xùn)練——參考答案1、空山新雨后對長亭晚驟雨初歇梧桐更兼細雨點點滴滴2、風急天高猿嘯哀鐵馬秋風大散關(guān)小樓昨夜又東風楊柳岸曉風殘月金風玉露一相逢三杯兩盞淡酒晚來風急過春風十里清風徐來黃花地西風緊3、月明星稀湖月照我
2024-11-15 07:20
【摘要】第一篇:2011屆高考語文古詩文復(fù)習 2011屆高考語文古詩文復(fù)習 一、基礎(chǔ)知識 1.下列詞語中,加點字的讀音有誤的一組是() A.金戈(ɡē)斧鉞(yuè)驛站(yì)睨柱(nì) B.千...
2024-11-14 23:49
【摘要】中考古詩文鑒賞答題技巧 一、分析意境型 : ⑴一般提問:這首詩營造了一種怎樣的意境? ⑵變式提問:這首詩描繪了一幅怎樣的畫面?表達了詩人怎樣的思想情感? :這是一種最常見的題型。所謂意境,是...
2025-04-01 22:39
【摘要】第一篇:2013湖南高考要求背誦的古詩文 2013湖南高考要求背誦的古詩文 荊軻刺秦王(太子及賓客知其事者……終已不顧)《戰(zhàn)國策》氓《詩經(jīng)》 涉江采芙蓉《古詩十九首》短歌行(對酒當歌)曹操歸園田...
2024-10-13 15:59
【摘要】第一篇:2013廣東高考語文古詩文背誦篇目 高考語文古詩文背誦篇目 文言文(11篇) 1.《論語》 有子曰:“禮之用,和為貴。先王之道,斯為美,小大由之。有所不行,知和而和,不以禮節(jié)之,亦不可...
2024-10-08 19:37
【摘要】第一篇:2014年高考答題技巧 2014年高考答題技巧:閱卷老師分享得分獨家秘笈 2014高考迫在眉睫,為幫助廣大莘莘學子備戰(zhàn)高考,閱卷老師提醒考生掌握應(yīng)試技巧可以迅速提分。 距離高考僅剩下一周...
2024-10-25 04:15
【摘要】語文古詩文閱讀與鑒賞答題技巧——經(jīng)文檔修改而來第一版塊:古詩文閱讀與鑒賞(7題33分)??◆第一種類型:分析意象類(意象即詩中描寫的人、景、物)?常式問:這首詩歌營造了哪些意象??變式問:這首詩歌為我們展現(xiàn)了一幅怎樣的畫面?或:這首詩歌描寫了什么樣的景物??注意詩歌中有固定含義的意象:?⒈離別類:雙鯉、尺
2025-01-17 12:39
【摘要】歡迎使用學科教育網(wǎng)提供的資料學科教育網(wǎng)第1頁共26頁★2020年高考復(fù)習版★2020年高考古詩文背誦名句整理名言名句出處1《出師》一表真名世,千載誰堪伯仲間。陸游《書憤》2阿房宮,三百里,住不下金陵一個史。曹雪芹《紅樓夢》
2024-11-15 05:42
【摘要】第一篇:2018年高考語文必背古詩文大綱要求背誦版 高考語文必備古詩文64篇 (根據(jù)當年份高考大綱做微調(diào)整) 1.《論語》十六則子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍...
2024-10-25 04:30
【摘要】?本欄目內(nèi)容,在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!?1.?2020·內(nèi)蒙包頭市模擬考試?閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。酒泉子□潘閬長憶西湖,盡日憑欄樓上望。三三兩兩釣魚舟,島嶼正清秋。笛聲依約蘆花里,白鳥成行忽驚起。別來閑整釣魚竿,思入水云寒。有人說“長憶西湖”的“憶”字是全詞的關(guān)鍵,請簡要分析。
2024-11-14 16:00
【摘要】高考語文古詩文閱讀與鑒賞答題技巧(1) 詩歌鑒賞題 ◆第一種類型:分析意象類(意象即詩中描寫的人、景、物) 常式問:這首詩歌營造了哪些意象? 變式問:這首詩歌為我們展現(xiàn)了一幅怎樣的畫面?或:這...
2025-04-05 02:48
【摘要】中考古詩文賞析答題技巧(絕對經(jīng)典) l讀懂——得分的前提 l述明——得分的關(guān)鍵 本意+語境意+……的情感) 先表態(tài)后述因(所換詞與原詞的區(qū)別+原詞的語境意+情感+手法。) (描述情境+揭...