(新課標(biāo))高考語文一輪總復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練-專題8-選用、仿用、變換句式與修辭運(yùn)用(第1節(jié))-展示頁
2025-04-14 23:58本頁面
【正文】 ，詩意地棲居在這片大地之上。________，或許到了該為詩歌說點(diǎn)什么的時(shí)候了。A．①那淙淙的雨聲正惹人思緒紛飛②遠(yuǎn)山巔宛如一副絕妙的水墨畫③緩緩地移動(dòng)在江南水鄉(xiāng)B．①那淙淙的細(xì)語正編織著一種幻境②遠(yuǎn)山巔宛如一副絕妙的水墨畫③夜雨漸漸地敲著竹篷，船頭水聲汩汩C．①那淙淙的雨聲正惹人思緒紛飛②遠(yuǎn)山巔水墨畫似的逐漸融化③緩緩地移動(dòng)在江南水鄉(xiāng)D．①那淙淙的細(xì)語正編織著一種幻境②遠(yuǎn)山巔水墨畫似的逐漸融化③夜雨漸漸地敲著竹篷，船頭水聲汩汩 第①句用“細(xì)語”呼應(yīng)后面的“正酣”，用語更形象，“幻境”引出后文；第②句用“逐漸”跟后面的“終于”呼應(yīng)，用詞更準(zhǔn)確；第③句用“夜雨”開頭，符合整個(gè)語段的語境。①________，使人想起遼闊的江村，小樓一角，雨聲正酣，從窗外望去，朦朦朧朧，仿佛張著紗幕，②________，終于跟雨云融合作一處。 先明確選項(xiàng)中的“它們”指的是“古屋和老墻”，所以所選的句子應(yīng)以“它們”為陳述對(duì)象，排除A、B兩項(xiàng)；然后按“坡度——路面——花朵”由上到下的描寫順序來寫，故應(yīng)選C項(xiàng)。C．喜歡它們年深日久之后前仰后合的樣子，喜歡它隨地勢起伏的坡度，喜歡被踩得坑坑洼洼的硌腳的石頭路面，喜歡忽然從老城里邊奔涌出來的一大叢綠蔓或生氣盈盈的花朵。A．喜歡它隨地勢起伏的坡度，喜歡它們年深日久之后前仰后合的樣子，喜歡忽然從老城里邊奔涌出來的一大叢綠蔓或生氣盈盈的花朵，喜歡被踩得坑坑洼洼的硌腳的石頭路面。我喜歡它兩邊各式各樣的古屋和老墻。A．每個(gè)國民才是有尊嚴(yán)的國民，無數(shù)個(gè)有尊嚴(yán)的國民構(gòu)成的國家才是真正有尊嚴(yán)的同家，才會(huì)真正贏得世界的尊重與敬重B．國家才是有尊嚴(yán)的國家，每個(gè)國民才是有尊嚴(yán)的國民，才會(huì)真正贏得世界的尊重與敬重C．才會(huì)贏得世界的尊重與敬重，才使每個(gè)國民成為有尊嚴(yán)的國民，國家才是真正有尊嚴(yán)的國家D．每個(gè)國民才是有尊嚴(yán)的國民，才會(huì)真正贏得世界的尊重與敬重，國家才會(huì)由無數(shù)個(gè)有尊嚴(yán)的國民構(gòu)成真正有尊嚴(yán)的國家 注意說話的順序，一般的順序是由小到大，由國民的尊嚴(yán)到國家的尊嚴(yán)，再到國家受到尊重與敬重。本文格式為Word版，下載可任意編輯(新課標(biāo))高考語文一輪總復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練 專題8 選用、仿用、變換句式與修辭運(yùn)用(第1節(jié))（新課標(biāo)）高考語文一輪總復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練 專題8 選用、仿用、變換句式與修辭運(yùn)用（第1節(jié)）[A組 對(duì)應(yīng)訓(xùn)練]1．下列各項(xiàng)中最適合填在橫線上的一項(xiàng)是( )尊嚴(yán)的具體性不只表現(xiàn)在工作有崗位、生活有保障上，更表現(xiàn)在你可以自由、獨(dú)立地存在，不會(huì)依附于強(qiáng)權(quán)，可以建立并實(shí)現(xiàn)你的自我價(jià)值。這樣，________。 A 2．填入下面一段文字中橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )最美的感覺當(dāng)然就在這深巷里。________我尤其喜歡站在這任意橫斜的深巷里失去方向的感覺。B．喜歡它隨地勢起伏的坡度，喜歡它們年深日久之后前仰后合的樣子，喜歡被踩得坑坑洼洼的硌腳的石頭路面，喜歡忽然從老城里邊奔涌出來的一大叢綠蔓或生氣盈盈的花朵。D．喜歡它們年深日久之后前仰后合的樣子，喜歡它隨地勢起伏的坡度，
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