【正文】 工作中要求真、求實、求新。針對以上班級狀況和個人情況擬定本學(xué)期工作計劃?！　∽龊妹刻煜居涗洝！　《酱偬嵝驯Ｓ蠋?，做好每月一次的被子換洗工作。　　6 、做好開窗通風(fēng)工作，保持新鮮空氣不斷流通?！　√嵝延變和婢吆陀闷返亩ㄆ谙厩逑??！　∽龊妹刻彀嗉壗淌仪謇泶驋吖ぷ?。　　繼續(xù)加強安全教育，對意外事故的發(fā)生要及時通知家長，或送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。　　提醒保育老師加強午睡時的管理工作，睡前給幼兒聽聽故事，使他們安然地入睡。　　繼續(xù)加強晨間檢查和全日觀察，努力做到一摸、二看、三問、四查，對患病幼兒做到及時發(fā)現(xiàn)，及時處理。　　做好飯前便后幼兒務(wù)必洗手。　　按時督促家長帶孩子體檢，協(xié)助我園做好每月一次的營養(yǎng)測算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率為98%以上?！　〔粩嗉訌妭€人幼兒衛(wèi)生保健知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面的學(xué)習(xí)，不斷提高保健質(zhì)量。我們以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部，國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù)，根據(jù)教育局、旗婦幼保健院的要求，為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童，特制定出本學(xué)期的衛(wèi)生保健。另外，還邀請家長和其他老師一起為幼兒的作品進(jìn)行評價，合理的評價能給幼兒以鼓勵，讓他們對指印畫更加喜愛，更加喜歡參與到指印畫的活動中去。因此我們會為幼兒提供盡可能多的繪畫材料，作為老師的我們也會為幼兒準(zhǔn)備好范畫?！　∪⒕唧w實施　　兒童時代，每個人都有對色彩，音樂感覺敏銳的時候，如果能得到相當(dāng)強度和數(shù)量的刺激與熏陶，這種敏感性就會一直持續(xù)到成年，反之，就會慢慢消退，以至于失去這種能力。藝術(shù)不神秘，每個孩子都有與生俱來的神奇?！　《?、本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)　　培養(yǎng)兒童的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，舒展自己內(nèi)在的意欲和情感。而如果在涂鴉期能夠為孩子創(chuàng)造良好的涂鴉環(huán)境，不僅能夠更早更好地培養(yǎng)孩子的藝術(shù)天分，更重要的是能極大促進(jìn)孩子的大腦智能發(fā)育、手眼協(xié)調(diào)能力和審美水平發(fā)展。具體來說手指是孩子的第一支畫筆，涂鴉是孩子的天性?！　?。　　四、其他　　。能配合幼兒園的教育教學(xué)工作?！　∪?、家長工作　　，讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容。　　，養(yǎng)成隨時喝水的好習(xí)慣?！　《⑸钚l(wèi)生　　，督促幼兒按時來園，適應(yīng)幼兒園的生活。讓孩子知道祖國地大物博，了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。 幼兒班級工作計劃 篇1　　一、教學(xué)工作　　(一)主題名稱：我是哥哥姐姐　　暑假過后，孩子、幼兒園都發(fā)生了很多變化，這一主題引導(dǎo)孩子從認(rèn)識自己的變化到認(rèn)識他人的變化，從認(rèn)識幼兒園的變化到認(rèn)識周圍環(huán)境的變化，讓他們在探索事物變化的過程中體驗生活的多姿多彩。本文格式為Word版，下載可任意編輯幼兒班級工作計劃模板集合6篇幼兒班級工作計劃模板集合6篇 　　時間是箭，去來迅疾，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，一定有不少可以計劃的東西吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變喊嗉壒ぷ饔媱?篇，僅供參考，大家一起來看看吧?！　?二)主題名稱：周圍的人　　孩子們了解在“地球”這個好大的家庭里，有黃皮膚的宏觀小朋友，還有黑皮膚、白皮膚、紅皮膚的各國小朋友，大家要相親相愛?！　。ㄈ┲黝}名稱：大中國　　讓孩子們知道中國在地球的東半球和安徽省在中國地圖上的位置，初步了解中國是一個物大地博的國家，能夠產(chǎn)生為生在中國的自豪感?！　?。　　。　　，宣傳有關(guān)幼小銜接方面的知識?！　　！　?，進(jìn)行變化位置、隊伍等工作，做好幼兒的常規(guī)管理。幼兒班級工作計劃 篇2　　一、幼兒指印畫的培養(yǎng)目的　　正是由于兒童手指畫在兒童成長的過程中扮演著不可或缺的角色，國外教育專家發(fā)現(xiàn)，兒童手指畫作為一種載體，有著激發(fā)寶寶想象力和創(chuàng)造力，幫助家長去解讀寶寶內(nèi)心世界，培養(yǎng)寶寶專注力、自信與樂觀的性格等一系列的神奇功效?！　∈种府嬤m合學(xué)前兒童的生理發(fā)育特點，在兒童手部小肌肉和神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育還不完善的時候，兒童還不能完全學(xué)會握和精細(xì)動作之前，小手已經(jīng)是孩子的第一支畫筆。繪畫不僅僅是藝術(shù)，更是是孩子表達(dá)自我的語言?！　和枥L畫表現(xiàn)從而培養(yǎng)兒童美的情操和陶冶他們完美的人格?！　∧軜O大促進(jìn)孩子的大腦智能發(fā)育、手眼協(xié)調(diào)能力和審美水平發(fā)展。