【正文】 ，13年新教師主動(dòng)有效課堂培訓(xùn)及考試，240職務(wù)培訓(xùn)，240掃尾培訓(xùn)等等，這些工作都留下了一系列相關(guān)的文本資料和電子資料，留下了我和本室人員理順?lè)彪s事務(wù)后的工作痕跡。二、履行職責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)工作，正確定位。作為一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人，我以身作則，寬容待人，吃苦在前，注重自身修養(yǎng)的提升，以自己的人格、行為去感染他人。一年來(lái)，面對(duì)各種任務(wù)，我始終以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以一名優(yōu)秀教育工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，現(xiàn)將一學(xué)年的工作做如下總結(jié)：一、履行師德，不斷學(xué)習(xí)、為人師表。充分應(yīng)用舉報(bào)信箱、舉報(bào)電話、局長(zhǎng)款待日，對(duì)那些在工作中違反政策有令不執(zhí)、玩忽職守、刁難群眾者，顛末認(rèn)真查詢?cè)L問(wèn)，依據(jù)有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行嚴(yán)肅處置懲罰。高中階段落實(shí)限人數(shù)、限錢數(shù)、限分?jǐn)?shù)的三限政策，并推行收費(fèi)公示制度。
二是召開(kāi)黨風(fēng)廉政扶植專題座談會(huì)，對(duì)禁止中小學(xué)亂收費(fèi)，增強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)治理，對(duì)教師職稱評(píng)定進(jìn)級(jí)，評(píng)優(yōu)等工作了統(tǒng)一的安排與支配，并將黨風(fēng)廉政扶植責(zé)任制納入到了領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)治理考評(píng)范圍內(nèi)，加強(qiáng)了工作透明度，做到了政務(wù)公開(kāi)接收了群眾的監(jiān)督，收到了優(yōu)越的社會(huì)后果。下面就本身在勤政廉明方面所做的盡力陳訴請(qǐng)示
一、進(jìn)步自身修養(yǎng)，強(qiáng)化廉政意識(shí)
一、認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政扶植責(zé)任制，確保反腐倡廉各項(xiàng)工作獲得全面落實(shí)作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，教體局班子成員，我市教導(dǎo)事業(yè)的組織領(lǐng)導(dǎo)者，在實(shí)踐工作中表率地遵守民主集中制等一系列制度與規(guī)定。
教導(dǎo)者個(gè)人工作總結(jié)二 我做為一名共主黨員，一名領(lǐng)導(dǎo)干部、自覺(jué)維護(hù)黨的形象，建立黨的威望，遵守黨的紀(jì)律，是應(yīng)盡的責(zé)任，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求本身，耿介從政，勤勞質(zhì)樸，從自己做起，起表帥作用，低制不良傾向的侵襲，同奸淫*現(xiàn)象作斗爭(zhēng)是應(yīng)盡的義務(wù)。三是翰墨綜合才能還有待進(jìn)一步進(jìn)步。二是立異意識(shí)不強(qiáng)。固然平時(shí)也注意學(xué)習(xí)，但有時(shí)思想上存在惰性。
回首一年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了必然的提高，但我也清楚地認(rèn)識(shí)到本身還存在著一些問(wèn)題和不夠。組織16名市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部及厥后備干部和鄉(xiāng)局級(jí)干部參加上級(jí)黨校的培訓(xùn)。
做好上級(jí)組織部門交辦的調(diào)訓(xùn)工作。與人事局一起，對(duì)我市900名公務(wù)員進(jìn)行了4期培訓(xùn)工作。培訓(xùn)期間，還開(kāi)展了研討、演講、主題實(shí)踐運(yùn)動(dòng)及一些體育運(yùn)動(dòng)，達(dá)到了熬煉才能、加強(qiáng)責(zé)任感和使命感的目的。對(duì)123名中青年干部進(jìn)行了政治經(jīng)濟(jì)理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)、社會(huì)文化修養(yǎng)、盤(pán)算機(jī)實(shí)用技能培訓(xùn)。為培育干部后備資源，以晉升中青年干部政治素質(zhì)和綜合才能為目的，進(jìn)行了以主題實(shí)踐運(yùn)動(dòng)和社會(huì)調(diào)研為主要內(nèi)容的中青年干部培訓(xùn)。
做好后備干部及公務(wù)員教導(dǎo)培訓(xùn)工作。近年來(lái)，我市調(diào)劑領(lǐng)導(dǎo)干部步隊(duì)，新提拔了一批領(lǐng)導(dǎo)干部。顛末20天的講課，共培訓(xùn)鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部干部282人，進(jìn)步了領(lǐng)導(dǎo)干部的理論修養(yǎng)，深化了領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)當(dāng)前社會(huì)一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)除了對(duì)《XX大申報(bào)指點(diǎn)讀本》、國(guó)務(wù)院兩會(huì)《當(dāng)局工作申報(bào)》、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)治理》等理論進(jìn)行自學(xué)外，還就新形勢(shì)下次貸危機(jī)對(duì)舉世經(jīng)濟(jì)，分外是對(duì)中國(guó)的影響進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)。一是舉辦兩期鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)班。培訓(xùn)停止，對(duì)464名所有參訓(xùn)干部的培訓(xùn)掛號(hào)表進(jìn)行審核并實(shí)時(shí)歸檔，對(duì)182篇學(xué)習(xí)心得和調(diào)研申報(bào)進(jìn)行核閱，對(duì)全市各單位干部培訓(xùn)與學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行了匯總、統(tǒng)計(jì)與督查。另一方面，先后邀請(qǐng)省市專家學(xué)者8人次進(jìn)行講課另外，還改良了教授教化設(shè)備，賡續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性，探索考試測(cè)驗(yàn)結(jié)案例式和互動(dòng)式教授教化，取得了較好的培訓(xùn)后果。三是更新培訓(xùn)措施。針對(duì)培訓(xùn)問(wèn)卷查詢?cè)L問(wèn)反饋回來(lái)的問(wèn)題，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)治理、培訓(xùn)光陰及培訓(xùn)方法等進(jìn)行了改進(jìn)和完善。共征集對(duì)干部教導(dǎo)工作的看法7條、建議18條。針對(duì)干部培訓(xùn)需求，對(duì)全市各級(jí)各種干部進(jìn)行問(wèn)卷查詢?cè)L問(wèn)。
二、工作環(huán)境
做好干部教導(dǎo)培訓(xùn)根基性工作。既容身于本職工作學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，又主動(dòng)拓展空間學(xué)習(xí)多方面知識(shí)。
教導(dǎo)者個(gè)人工作總結(jié)一 一、學(xué)習(xí)環(huán)境
學(xué)習(xí)是一個(gè)人提高和發(fā)展的不竭動(dòng)力和源泉。
教導(dǎo)者個(gè)人的開(kāi)展有利于使教導(dǎo)者結(jié)合科室工作實(shí)際，進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，盡力晉升才能程度。編號(hào)：時(shí)間：2021年x月x日海納百川頁(yè)碼：第41頁(yè)共41頁(yè)教導(dǎo)者個(gè)人工作總結(jié)_小學(xué)教導(dǎo)主任個(gè)人工作總結(jié)
總結(jié)工作的時(shí)候需要客觀，一份耕耘一份收獲，擺好心態(tài)，追求實(shí)事求是。下面由整理的“《教導(dǎo)者個(gè)人工作總結(jié)》”供您參考，了解更多相關(guān)文章記得收藏本站。以下是為人人精心整理的教導(dǎo)者個(gè)人工作總結(jié)，迎接人人閱讀。一年來(lái)，我自覺(jué)增強(qiáng)思想政管理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，賡續(xù)進(jìn)步自身素質(zhì)，夯實(shí)工作根基。在業(yè)務(wù)方面，重點(diǎn)學(xué)習(xí)組織工作的有關(guān)文件，分外是應(yīng)用好辦公室所訂的報(bào)刊，結(jié)合科室工作實(shí)際，進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，盡力晉升才能程度，使本身在業(yè)務(wù)方面跟上形勢(shì)、不掉隊(duì)、不失落隊(duì)。一是開(kāi)展干部培訓(xùn)需求查詢?cè)L問(wèn)。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、市直部門等2098名干部介入查詢?cè)L問(wèn)，問(wèn)卷100%收受吸收。二是進(jìn)一步規(guī)范干部培訓(xùn)治理。全年共制訂干部培訓(xùn)年度計(jì)劃、干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)治理制度、干部培訓(xùn)環(huán)境通報(bào)、全市大規(guī)模培訓(xùn)干部實(shí)施看法四個(gè)治理性法子，有力地匆匆進(jìn)了干部培訓(xùn)治理的規(guī)范性。為更好地做好干部培訓(xùn)工作，一方面邀請(qǐng)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講開(kāi)班第一課，引起培訓(xùn)干部的看重。四是建好培訓(xùn)基資料檔案。
做好領(lǐng)導(dǎo)干部教導(dǎo)培訓(xùn)工作。結(jié)合今年國(guó)際海內(nèi)形勢(shì)，依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部必要，通過(guò)自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的方法，對(duì)鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)理論、前沿政治形勢(shì)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、司法知識(shí)等四方面培訓(xùn)。同時(shí)，對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)、改良民生、今世領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與決策、增強(qiáng)法治扶植、匆匆進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快成長(zhǎng)等內(nèi)容進(jìn)行了集中指點(diǎn)。二是對(duì)新提職干部進(jìn)行了培訓(xùn)。為加強(qiáng)這批領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)，晉升領(lǐng)導(dǎo)才能，使其早日適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)崗位，開(kāi)展了以領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容、以參不雅考察和調(diào)研為學(xué)習(xí)方法的培訓(xùn)，通過(guò)5天的集中培訓(xùn)，共培訓(xùn)XX年以來(lái)新提職的鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部59人，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)和調(diào)研申報(bào)59篇。一是認(rèn)真開(kāi)展中青年干部培訓(xùn)。應(yīng)用4周的光陰。應(yīng)用兩周光陰環(huán)抱新農(nóng)村子扶植針對(duì)a的地皮流轉(zhuǎn)、小老板工程、義務(wù)教導(dǎo)、社會(huì)保障等25個(gè)專題進(jìn)行調(diào)研，培訓(xùn)班全員上交了調(diào)研申報(bào)。二是共同相關(guān)部門進(jìn)行公務(wù)員培訓(xùn)。共同領(lǐng)土局對(duì)130名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村子干部進(jìn)行了領(lǐng)土知識(shí)培訓(xùn)。組織全市市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部28人參加長(zhǎng)春市委組織部舉辦的XX大精神輪訓(xùn)班。組織14名縣局級(jí)后備干部參加長(zhǎng)春市緊缺外向型人才英語(yǔ)程度的考試。一是學(xué)習(xí)不敷。另外，對(duì)所學(xué)知識(shí)還不能很好地運(yùn)用，指導(dǎo)實(shí)際工作的才能還必要進(jìn)步。工作上短缺創(chuàng)造性，思路不新，只是按部就班地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。在往后工作中，我必然認(rèn)真降服缺點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，客氣向身邊同志請(qǐng)教，修正不夠，改進(jìn)工作，做一名合格的組織工。
增強(qiáng)黨風(fēng)廉政扶植是深入貫徹黨的XX大精神，深入開(kāi)展反奸淫*斗爭(zhēng)，推進(jìn)兩個(gè)文明扶植的緊張舉措，同時(shí)也是凈化黨的肌膚，加強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力，號(hào)召力及凝聚力的必定必要，在政策開(kāi)放扶植中國(guó)特色的社會(huì)主義的本日，每個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)耿介自律，勤政為民，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，真正成為民族先鋒，大眾公仆，只有這樣我們的黨能力率領(lǐng)全國(guó)各族人民同心協(xié)力，攜手共創(chuàng)社會(huì)主義巨大事業(yè)，走上致富奔小康的輝煌之路。在重大問(wèn)題上，從不搞通融，不搞特殊化，堅(jiān)持講黨性、講原則，不尋私情，不假公濟(jì)私，不亂用手中的權(quán)力，積極幫忙主要領(lǐng)導(dǎo)做好本職工作，在具體工作中，一是帶頭貫徹落實(shí)《黨風(fēng)廉政扶植責(zé)任制》，建議健全了系統(tǒng)內(nèi)部聯(lián)席會(huì)議申報(bào)、發(fā)言、誡勉及稽核等工作制度。具體做法是：系統(tǒng)各中小學(xué)義務(wù)教導(dǎo)段實(shí)行一費(fèi)制，即開(kāi)學(xué)初依據(jù)有關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，將所收費(fèi)用頒布與眾，并一次收取，平時(shí)不得以任何來(lái)由、任何托言向?qū)W生收費(fèi)。實(shí)行教師職稱評(píng)定、進(jìn)級(jí)、評(píng)優(yōu)公示制，即將評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)比條件細(xì)化、量化范文大全后予以公示，這樣既加強(qiáng)了此項(xiàng)工作的透明度，又杜絕了假公濟(jì)私、弄虛作假的現(xiàn)象發(fā)生，確保了此項(xiàng)工作的公正與合理。
個(gè)人工作總結(jié)推薦
教育工個(gè)人工作總結(jié) 本年度是我理順組室工作，接受研訓(xùn)任務(wù)，不斷適應(yīng)、不斷學(xué)習(xí)、不斷挑戰(zhàn)的一個(gè)時(shí)期。我切實(shí)履行自己制定的師德誓詞要求，各方面率先示范，按照學(xué)校制定的十多十少的師德規(guī)范，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，積極、主動(dòng)、勤奮、責(zé)任性強(qiáng)，樂(lè)于接受上級(jí)布置的各項(xiàng)工作，默默奉獻(xiàn)，腳踏實(shí)地地認(rèn)真完成。作為一個(gè)教研員，我服從教研室各級(jí)主任及小學(xué)數(shù)學(xué)組的工作安排，克服師訓(xùn)工作和教研工作安排的矛盾，以敬業(yè)積極的工作態(tài)度去對(duì)待每一次活動(dòng)，以真誠(chéng)指導(dǎo)的工作方式去對(duì)待每一位數(shù)學(xué)教師。在師訓(xùn)工作中，我逐步認(rèn)清了方向，理清了思路，從中也找到了工作的樂(lè)趣。本年度由教師教育研究室組織招生的培訓(xùn)班共194個(gè)，培訓(xùn)達(dá)10680人次，其中包括新農(nóng)村面授培訓(xùn)15班，1007人次，新農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)16班，745人次，240職務(wù)培訓(xùn)33班，1616人次，農(nóng)民工同住子女學(xué)校教師培訓(xùn) 5班，216人次，2010新教師培訓(xùn)2班，230人次，13年新教師主動(dòng)有效課堂培訓(xùn)1班，300人次，240職培掃尾培訓(xùn)11班，429人次，加上縣本公共理論課程的校本實(shí)施112班，5691人次。下半年我接受了小學(xué)數(shù)學(xué)三四年級(jí)的教研工作，這是一個(gè)教研員滿工作量的任務(wù)，我?guī)е卸鞯男膽B(tài)默默地接受了這樣的工作安排，并積極地做好屬于每一位教研員應(yīng)該做的工作，并在工作中積極探索，敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題，結(jié)合申報(bào)的研訓(xùn)主題，設(shè)計(jì)系列活動(dòng)，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織每一次教研活動(dòng)，每次活動(dòng)都給教師留下沒(méi)有白來(lái)的收獲。在進(jìn)行培訓(xùn)研討的前提下，組織小學(xué)三四年級(jí)數(shù)學(xué)教師進(jìn)行主動(dòng)有效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比，共收到教案90篇，進(jìn)行分類整理，分層評(píng)比。三、正確定位，提高能力，不斷追求。結(jié)合師訓(xùn)工作和小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作，申報(bào)了《農(nóng)村地區(qū)學(xué)科合格型教師培養(yǎng)的實(shí)踐研究》參加上海市教育學(xué)會(huì)研究課題的審核，《農(nóng)村地區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科合格型教師培養(yǎng)的實(shí)踐研究》申報(bào)了崇明縣教育研究課題。撰寫(xiě)并制定了新農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方案及一系列制度，完成了農(nóng)民工同住子女為主的民辦小學(xué)教師通式培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)的計(jì)劃總結(jié)，完成了師訓(xùn)工作中大量的策劃、組織、協(xié)調(diào)、組班、管理等工作。
一、突出重點(diǎn)，抓細(xì)節(jié)，強(qiáng)化安全管理。同時(shí)要求全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”思想，抓好安全工作的細(xì)節(jié)管理。
二、圍“課改”而動(dòng)，繞“常規(guī)”而清，夯實(shí)教學(xué)工作
“學(xué)本式”高效課堂的打造，導(dǎo)學(xué)教練模式走進(jìn)我校課堂，是我校本期教學(xué)工作的重中之重，期初教導(dǎo)處已明確思路并安排課改相關(guān)工作，十月份課改邁出了有力的一步，推進(jìn)會(huì)的召開(kāi)