【正文】 ；巖石與礦物；人體的“司令部”；交流與質(zhì)疑等?！　。ㄎ澹┯變簣@科學(xué)教育要與幼兒生活緊密聯(lián)系?！　。ㄈ┡囵B(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力和科學(xué)探索精神?！　∪⒔虒W(xué)措施:　?。ㄒ唬┯杏?jì)劃的教育活動(dòng)與日常生活教育活動(dòng)相結(jié)合?！　。ò耍┡囵B(yǎng)幼兒喜歡參與科學(xué)探究活動(dòng)，在活動(dòng)中積極思考，自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，探究新事物的興趣和能力，感受成功的快樂(lè)?！　。W(xué)會(huì)初步理解晝夜交替現(xiàn)象，知道事物的運(yùn)動(dòng)變化市有規(guī)律的?！　。ㄋ模┦箤W(xué)生掌握生活中的一些科學(xué)常識(shí)。提高幼兒對(duì)科學(xué)的探究能力。當(dāng)然其中也存在一些還有待建構(gòu)的東西，例如有些實(shí)驗(yàn)不能獨(dú)立完成，必須得由別人幫助，常規(guī)性的東西興趣不高等，介與此，我制定了以下計(jì)劃：　　二、科學(xué)的教學(xué)目標(biāo)：　　（一）主動(dòng)參加多種形式的科學(xué)活動(dòng)，愿意用普通話大膽表現(xiàn)自己的情感或經(jīng)驗(yàn)。科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇3　　高莊則中心小學(xué)；20xx――20xx年度下學(xué)期幼兒大班科學(xué)教學(xué)計(jì)；根據(jù)教材大綱的指導(dǎo)，教師結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)及愛(ài)；認(rèn)識(shí)與探本學(xué)究；為了更加系統(tǒng)的促進(jìn)大班幼兒的科學(xué)教學(xué)制定計(jì)劃如下；一、本班基本情況：；我班幼兒對(duì)科學(xué)方面的知識(shí)很感興趣，尤其是對(duì)于探索；歡嘗試和發(fā)現(xiàn)一切新鮮事物，真是興趣盎然；有些實(shí)驗(yàn)不能獨(dú)立完成，必須得由別人幫助，常規(guī)性的；以下計(jì)劃：；二、科　　xx中心小學(xué)　　20xx――20xx年度下學(xué)期幼兒大班科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 楊乃表　　根據(jù)教材大綱的指導(dǎo)，教師結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)及愛(ài)好，引導(dǎo)幼兒對(duì)大自然的奧秘的認(rèn)識(shí)與探本學(xué)究。　　“教學(xué)反思”是教師成長(zhǎng)的有效途徑，要求科學(xué)教師在理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，采取各種形式進(jìn)行“教學(xué)反思”，積極撰寫教育教學(xué)文章，并參加“教海探航”文章評(píng)比活動(dòng)。　　(2) 組織學(xué)習(xí)《科學(xué)課》等專業(yè)性雜志，加強(qiáng)平時(shí)的總結(jié)與反思?！　【慕M織各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。　　充分利用自然角對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)教育。　　充分利用音樂(lè)美術(shù)舞蹈等藝術(shù)形式開(kāi)展教育活動(dòng)。如通過(guò)遠(yuǎn)足，參觀游覽散步采集等等活動(dòng)。　　為幼兒提供一個(gè)寬松的環(huán)境，提供各種科學(xué)活動(dòng)的設(shè)備和豐富多樣的有結(jié)構(gòu)的材料，引發(fā)幼兒的好奇心和興趣?！　∨囵B(yǎng)幼兒關(guān)心愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感和行為。運(yùn)用簡(jiǎn)單工具進(jìn)行制作活動(dòng)。　　引導(dǎo)幼兒能用自己的語(yǔ)言描述自己的發(fā)現(xiàn)，并與同伴、教師交流?！　椭變簩W(xué)會(huì)按照指定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行簡(jiǎn)單分類?！　椭變簩W(xué)會(huì)綜合運(yùn)用多種感官感知事物特征?！　椭變毫私馑募镜奶卣骷捌渑c人們生活的關(guān)系，觀察簡(jiǎn)單的理化現(xiàn)象獲取感性經(jīng)驗(yàn)。 科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇1　　一、情況分析　　我們班大部分孩子是從小班升上來(lái)的，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，大部分幼兒萌發(fā)了對(duì)自然觀察的興趣，并且觀察能力有了一定的提高，本學(xué)期我將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒觀察自然的興趣，激發(fā)他們對(duì)周圍事物和現(xiàn)象的探究心和求知欲，并提高他們的動(dòng)手操作能力。本文格式為Word版，下載可任意編輯科學(xué)教學(xué)計(jì)劃匯總九篇科學(xué)教學(xué)計(jì)劃匯總九篇 　　時(shí)間稍縱即逝，我們又將迎來(lái)新的教學(xué)工作，不如為接下來(lái)的教學(xué)做個(gè)教學(xué)計(jì)劃吧。教學(xué)計(jì)劃怎么寫才能切實(shí)地幫助到自己將來(lái)的工作呢？下面是我為大家編寫的科學(xué)教學(xué)計(jì)劃9篇，歡迎大家分享?！　《?、教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容　　幫助幼兒獲取有關(guān)環(huán)境中有生命物質(zhì)、無(wú)生命物質(zhì)及其與人類的關(guān)系中具體經(jīng)驗(yàn)了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng)植物的形態(tài)特征和生活習(xí)性?！　〕醪搅私獬Ｒ?jiàn)科技產(chǎn)品的在生活中的運(yùn)用。發(fā)展觀察力。　　幫助幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的工具進(jìn)行測(cè)量的方法?！　≈笇?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用常見(jiàn)的科技產(chǎn)品的方法?！　“l(fā)展幼兒的好奇心，引導(dǎo)幼兒喜歡探究周圍生活中常見(jiàn)的自然現(xiàn)象、自然物和人造物?！　∪?、實(shí)施措施　　通過(guò)有目標(biāo)有計(jì)劃的集體教學(xué)對(duì)幼兒實(shí)施自然科學(xué)教育?！　≈匾暽钪械目茖W(xué)教育，將科學(xué)教育滲透于一日生活的全部教育之中?！　⒖茖W(xué)教育與數(shù)學(xué)教育相結(jié)合。在科學(xué)活動(dòng)同時(shí)發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力?！　∷摹W(xué)進(jìn)度表　　周次、內(nèi)容　　　　　　　　　　　　　　(一)　　(二)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 篇2　　繼續(xù)貫徹新課程理念，推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)的研究；圍繞我校課程實(shí)施中存在的問(wèn)題展開(kāi)行之有效的教研活動(dòng)，提升科學(xué)教學(xué)的教研質(zhì)量與教研水平；充分利用遠(yuǎn)程教育有效資源，強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)水平，實(shí)施專業(yè)化指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行，增進(jìn)我?？茖W(xué)教師之間的交流與互動(dòng)?！　”緦W(xué)期擬圍繞以下專題開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)：　　(1) 繼續(xù)組織科學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》兩本最基本的導(dǎo)向性書(shū)，把握科學(xué)教學(xué)的基本方向與目標(biāo)?！　?3) 學(xué)習(xí)和鉆研有關(guān)“做中學(xué)”教學(xué)案例專著，將理論與實(shí)踐相結(jié)合?！　　吧暇W(wǎng)學(xué)習(xí)”是現(xiàn)代教師應(yīng)具備的一種的能力，要求教師充分利用現(xiàn)有條件，加強(qiáng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。　　為了更加系統(tǒng)的促進(jìn)大班幼兒的科學(xué)教學(xué)制定計(jì)劃如下：　　一、本班基本情況：　　我班幼兒對(duì)科學(xué)方面的知識(shí)很感興趣，尤其是對(duì)于探索科學(xué)的奧秘有著極高的興趣，喜歡嘗試和發(fā)現(xiàn)一切新鮮事物，真是興趣盎然。　?。ǘ┡囵B(yǎng)重點(diǎn)幼兒對(duì)大自然中的一些現(xiàn)象和動(dòng)植物的生長(zhǎng)發(fā)育的認(rèn)識(shí)。