領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告-展示頁
2025-04-05 22:02本頁面
【正文】 一、存在的問題 1．個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)思維能力不強(qiáng)。”在實(shí)踐中，有的領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏科學(xué)的思維，不能正確認(rèn)識科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵；有的不能跳出“因循思考”，習(xí)慣了在已知的老路上徘徊不前，思維存在一定慣性，重經(jīng)驗(yàn)輕實(shí)踐，使自己的思路只知道沿著過去的軌道運(yùn)行；有的領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)工作是“腳踏溜冰鞋”，“溜”到哪兒算哪兒，今天確定這樣一種發(fā)展戰(zhàn)略，明天因?yàn)槟撤N原因又確定另一種發(fā)展戰(zhàn)略，思想混亂，缺乏戰(zhàn)略性思維，不能進(jìn)行前瞻性決策。有的領(lǐng)導(dǎo)在決策時(shí)發(fā)揚(yáng)民主、傾聽群眾意見不夠，獨(dú)斷專行，決策缺乏科學(xué)性；有的領(lǐng)導(dǎo)干部往往心血來潮，決策隨意性比較大；有的常常搞無謂的盲目的攀比，急功近利，或是不求甚解地一鳴驚人，熱衷于搞形象工程，短期行為，做表面文章，缺少求真務(wù)實(shí)的態(tài)度；有的領(lǐng)導(dǎo)干部在指導(dǎo)思想上片面追求發(fā)展速度，忽視發(fā)展質(zhì)量，只對容易出“政績”的工作感興趣，而對需要下笨功夫、慢功夫解決的深層次問題不那么熱心等。在現(xiàn)實(shí)中一些領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)籌兼顧經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力不強(qiáng)，不能把握全局，統(tǒng)籌兼顧，導(dǎo)致以偏概全，重視一個(gè)方面而忽視另一個(gè)方面的傾向。 二、問題存在的原因 1．思想認(rèn)識出現(xiàn)偏差。有些領(lǐng)導(dǎo)干部不能深刻領(lǐng)悟科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，在對待如何發(fā)展的問題上，不能以實(shí)事求是的態(tài)度，站在全局的高度，辯證地去看待發(fā)展中所取得的成績，以至于在工作中追求形式較多，注重實(shí)際較少；追求局部利益較多，注重整體利益較少；追求“顯績”較多，注重“隱績”較少。一些同志擺不正自己與人民群眾的位置，缺乏公仆意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識和危機(jī)意識，在工作中不善于學(xué)習(xí)，不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不善于思考發(fā)展，思維變得程式化、工作趨于表面化，甚至個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部思想上鉆研個(gè)人前途，不善于鉆研提高科學(xué)發(fā)展觀貫徹執(zhí)行能力。有些領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是上級部門的事，甚至是相當(dāng)一級領(lǐng)導(dǎo)的事，作為基層干部無需過多的思考和研究，存在“求平安不作為”思想，只要遵照執(zhí)行就可以了；
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