皇帝的新裝--展示頁(yè)
2025-04-05 21:52本頁(yè)面
【正文】 讀長(zhǎng)的課文重要是讀懂內(nèi)容后才理解。這樣的創(chuàng)作既有現(xiàn)實(shí)依據(jù)，又表達(dá)了對(duì)他們的強(qiáng)烈憎惡。 六、討論問(wèn)題： 本文想象豐富，而且奇特，夸張大膽而且合理，其中的事情情節(jié)和人物形象都不是現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的存在的，為什么卻又難令人信服？ 由學(xué)生討論，抽查發(fā)言，后自由補(bǔ)充。 四、作者簡(jiǎn)介 五、理清結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容 １．結(jié)合課后練習(xí)一，要求學(xué)生快速給課文分成四個(gè)部分。其他學(xué)生聽(tīng)讀，準(zhǔn)備評(píng)價(jià)。一個(gè)皇帝，兩個(gè)大臣，一個(gè)百姓，一個(gè)小孩，一個(gè)騙子，其他官員。 三、朗讀課文 １．給三分鐘交流準(zhǔn)備，醞釀氣氛，作好分角色朗讀課文的準(zhǔn)備，要求注意人物的語(yǔ)態(tài)和性格特點(diǎn)。 ２．查工具書(shū)，解決字詞問(wèn)題。本文格式為Word版，下載可任意編輯皇帝的新裝 教學(xué)目標(biāo) １．指導(dǎo)朗讀，體會(huì)人物性格特點(diǎn) ２．理清結(jié)構(gòu)和故事大意，復(fù)述課文。 ３．理解本
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