【正文】 責(zé)制”。學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇3　　本學(xué)期，我鎮(zhèn)小學(xué)的教學(xué)工作繼續(xù)以推進(jìn)課改為中心，以提高教師的專業(yè)素質(zhì)為途徑，規(guī)范教學(xué)過程管理，全面提高教育質(zhì)量?！　≡诿看窝莩鼋Y(jié)束后，希望學(xué)校適當(dāng)?shù)慕o予學(xué)生一些物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，一來可以促進(jìn)學(xué)生的積極性，為教師今后的工作更好的開展。（每天1節(jié)，共5節(jié)）　　每周六至周日利用上、下午的時(shí)間在校多媒體輔導(dǎo)學(xué)生合唱和鋼琴。　　每位學(xué)生都能按自身的水平演奏歌曲?！　W(xué)習(xí)基本的彈奏技巧?！　W(xué)會(huì)用打擊樂器為歌曲伴奏?！　W(xué)習(xí)基本的樂理知識(shí)。根據(jù)我校的現(xiàn)有條件以及學(xué)生的自身?xiàng)l件，學(xué)校開展了合唱、鋼琴、美術(shù)、體育等學(xué)習(xí)小組，其目的是在于豐富學(xué)生的校園生活，活躍學(xué)生；增加學(xué)生的課外知識(shí)；提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)；培養(yǎng)學(xué)生的自身修養(yǎng)；使學(xué)生從小成為一名講文明、懂禮貌、活潑可愛的好兒童?！　∪⒐ぷ鞣绞健　⊥ㄟ^專家講座、聽課評(píng)課、案例講解等形式，改變教師觀念及教學(xué)行為入手，跟蹤課堂教學(xué)全過程，不斷提升教師的教育教學(xué)水平和在新課程理念下的適應(yīng)能力，提高課堂教學(xué)的有效性。同時(shí)，我們將進(jìn)一步了解學(xué)校目前發(fā)展?fàn)顩r及需求，在此基礎(chǔ)上幫助學(xué)校以打造高效課堂為中心，以教師專業(yè)化成長(zhǎng)為主線，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，幫助學(xué)校打造特色項(xiàng)目，為日后形成學(xué)校特色奠定基礎(chǔ)。 學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇1　　一、工作目標(biāo)　　通過上一學(xué)期對(duì)學(xué)校進(jìn)行的教育教學(xué)指導(dǎo)工作，我們對(duì)學(xué)校的整體辦學(xué)水平、教師教學(xué)風(fēng)格、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況都有了初步的了解。本文格式為Word版，下載可任意編輯學(xué)期教學(xué)計(jì)劃模板錦集7篇學(xué)期教學(xué)計(jì)劃模板錦集7篇 　　時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，教學(xué)工作者們又將迎來新的教學(xué)目標(biāo)，做好教學(xué)計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。為了讓您不再有寫不出教學(xué)計(jì)劃的苦悶，下面是我編寫整理的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。在本學(xué)期中，我們將針對(duì)學(xué)校目前情況和發(fā)展方向，依據(jù)合作協(xié)議，在教育教學(xué)、教師培養(yǎng)、德育管理等方面給與專業(yè)指導(dǎo)和支持?！　《?、核心工作　　；　??；　?。弧　?。學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇2　　一、教學(xué)目的　　為了響應(yīng)三亞教育局的號(hào)召，在校園內(nèi)展開具有特色科目的學(xué)習(xí)小組。　　二、教學(xué)內(nèi)容　　合唱組（30人）　　學(xué)習(xí)唱歌技巧。　　學(xué)習(xí)兩個(gè)聲部的合唱、輪唱、齊唱和表演唱?！　′撉俳M　　學(xué)習(xí)基本的樂理知識(shí)。　　學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的歌曲伴奏和演奏。　　三、時(shí)間安排　　每周一至周五下午放學(xué)后用自家的鋼琴為學(xué)生輔導(dǎo)鋼琴。（每天4節(jié)，共8節(jié)）　　合唱組課時(shí)內(nèi)容的安排：　　13周：歌曲《兩只老虎》　　14周：歌曲《小烏鴉愛媽媽》　　20xx年第二學(xué)期文藝隊(duì)教學(xué)計(jì)劃　　15周：歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》　　16周：歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》　　17周：歌曲連唱《草原群歌》（《草原就是我家》、《草原上》、《我是草原小牧民》）　　18周：同上　　19周：6月22日下午放學(xué)匯報(bào)演出　?。ㄗⅲ?—12周沒有安排合唱組，全部都是鋼琴組的輔導(dǎo)）　　四、教學(xué)設(shè)備　　音響設(shè)備　　打擊樂器：雙響筒4個(gè)；鈴鼓4個(gè)；沙錘4對(duì)；三角鐵2個(gè)；木魚4個(gè)　　專用場(chǎng)地　　五、建議　　為了保證特色小組能更好的、長(zhǎng)久的辦下去，建議學(xué)校：　　大力宣傳參加特色小組的益處，使學(xué)校及家長(zhǎng)具有這方面的意識(shí)，并能積極地支持教師工作?！　〗ㄗh在寒、暑假期里繼續(xù)開設(shè)鋼琴小組輔導(dǎo)課，使學(xué)生的學(xué)琴課程不因中斷而影響教學(xué)進(jìn)度?！　∫弧?chuàng)新機(jī)制，扎實(shí)開展校本培訓(xùn)　　練好內(nèi)功，建好隊(duì)伍，是推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作的基本立足點(diǎn)。年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的法人代表校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)本年級(jí)的教育教學(xué)活動(dòng)負(fù)責(zé)，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃制定出本年級(jí)工作計(jì)劃，指導(dǎo)實(shí)施計(jì)劃，具體做好分年級(jí)分學(xué)科教師培訓(xùn)、集體備課的全過程管理、年級(jí)組教師的業(yè)務(wù)考核、各學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)、青年教師的培養(yǎng)等。通過培訓(xùn)，能使45周歲以下的青年教師初步達(dá)到“五能”要求（即能有扎實(shí)的教學(xué)基本功、能上出有效益的課、能寫出高質(zhì)量的文章、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、能進(jìn)行課件制作（電腦操作）、能搞好課題研究），能使老年教師初步達(dá)到“四能”要求（能有扎實(shí)的教學(xué)基本功、能上出有效的課、能寫出高質(zhì)量的文章、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、能搞好課題研究）?！　《?、周密安排，努力創(chuàng)建縣級(jí)校本教研基地　　實(shí)施“強(qiáng)師工程”，積極開展青年教師培養(yǎng)工作?！皬?qiáng)師工程”要切實(shí)結(jié)合中心校開課日活動(dòng)、完小公開課活動(dòng)、部分教師達(dá)標(biāo)課活動(dòng)具體實(shí)施?！　「鶕?jù)全縣教研工作的會(huì)議要求，集體備課的管理與研究，力度只能加大，不能削弱。所以，新學(xué)期我鎮(zhèn)小學(xué)創(chuàng)新管理機(jī)制，實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，修訂《厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)集體備課細(xì)則》，一個(gè)重要原因就是為了增強(qiáng)集體備課的管理力度，增強(qiáng)集體備課的實(shí)效性?！　∫龑?dǎo)教師重視，加大對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì)的研究力度。教師只有注意訓(xùn)練的雙基性、針對(duì)性和探究性，才能設(shè)計(jì)出具有層次性實(shí)效性和開放性的作業(yè)?！　∪⒔ㄕ铝⒅?，規(guī)范教學(xué)過程管理　　嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，繼續(xù)實(shí)施巡課制度。保證小學(xué)生每天有9小時(shí)以上的睡眠時(shí)間）。中心校也將實(shí)施對(duì)各完小的巡課制度。對(duì)于中心校在巡課過程發(fā)現(xiàn)的不正?，F(xiàn)象，將視其情節(jié)輕重給予批評(píng)教育直至全鎮(zhèn)通報(bào)?！　〗虒?dǎo)主任例會(huì)每月一次，開到