【正文】 教學(xué)中善于觀察學(xué)生反應(yīng)堆，善于集中學(xué)生注意力和引起學(xué)生注意力。教材安排分量適當(dāng)、層次分明，防止空洞抽象、冘長復(fù)雜、枯燥無味?！　〗虒W(xué)內(nèi)容安排合理，突出重點　　教學(xué)內(nèi)容安排正確合理，保證教師所講述的內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。　　擺動腿驅(qū)膝向內(nèi)、向上擺到水平　　體操教學(xué)　　鞏固和復(fù)習(xí)跳短繩的動作技巧、廣播操的正確的動作和韻律體操的節(jié)奏和韻律感　　發(fā)展其能力　　技巧教學(xué)　　前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180度——后滾翻起立　　連貫性　　支撐跳躍教學(xué)　　用力蹬地、提臀分腿；　　向上跳、空中挺身　　屈膝落地、注意緩沖、穩(wěn)定站立　　武術(shù)教學(xué)　　學(xué)習(xí)武術(shù)的簡單套路　　爆發(fā)力　　自選教材教學(xué)　　側(cè)手翻加到力的組合動作的技巧　　四、月度工作安排：　　9月10月進(jìn)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的訓(xùn)練與準(zhǔn)備　　11月：根據(jù)上級規(guī)定，進(jìn)行全員標(biāo)準(zhǔn)化測試，記錄并上報測試數(shù)據(jù)；　　12月：常規(guī)體育活動，民族性、傳統(tǒng)體育活動　　xx年1月：花樣跳繩教學(xué)　　五、教學(xué)措施：　　認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材、明確教學(xué)任務(wù)　　上好每一節(jié)課，備好每一節(jié)課，吃透教材，保證教學(xué)的思想性、系統(tǒng)性和科學(xué)性，使教學(xué)有計劃進(jìn)行。　　1）人體與生長發(fā)育的知識　　2）衛(wèi)生保健和體育衛(wèi)生體育知識　　3）體育的內(nèi)容、手段和方法的知識　　特點　　小學(xué)體育基礎(chǔ)知識教材，是貫徹理論與實踐相結(jié)合的原則，建立衛(wèi)生保健與身體報鍛煉相結(jié)合的教材體系，其特點：　　1）體育基礎(chǔ)知識與體育實踐活動緊密結(jié)合，滿足小學(xué)生對對體育基礎(chǔ)知識的需求　　2）體育基礎(chǔ)知識教材，既是體育的內(nèi)容，又是進(jìn)行教育的手段和方法，具有鮮明的教育性　　3）體育基礎(chǔ)知識教材具有嚴(yán)密的科學(xué)性和知識性，是小學(xué)生應(yīng)具有的文化素養(yǎng)。一部分同學(xué)被其他老師留在補作業(yè)或者作業(yè)，希望引起班主任、家長以及學(xué)生家長及學(xué)校行政的重視，共同擔(dān)當(dāng)起學(xué)生全面鍛煉身體、促進(jìn)學(xué)生正常的生長發(fā)育的任務(wù)。404040303班為本年度新接手班。 第一學(xué)期體育教學(xué)計劃1　　一、學(xué)生情況分析：　　我執(zhí)教303班、401班、402班、403班、501班、502班共計6個班的體育課，共學(xué)生約285名，其中男生150人，女生135人。本文格式為Word版，下載可任意編輯第一學(xué)期體育教學(xué)計劃第一學(xué)期體育教學(xué)計劃 　　時間流逝得如此之快，我們又將奔赴下一階段的教學(xué)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫教學(xué)計劃吧。但是教學(xué)計劃要寫什么內(nèi)容才能讓人眼前一亮呢？下面是我為大家整理的第一學(xué)期體育教學(xué)計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。其中501班與502班為我原任教班級的學(xué)生，從2年級教到現(xiàn)在，已經(jīng)建立起深厚的感情。　　有相當(dāng)一部分同學(xué)，（包括大部分學(xué)生家長）不重視體育課?！　《?、教材分析：　　分類　　按內(nèi)容性質(zhì)分體育知識和衛(wèi)生保健知識兩大部分?！　∪?、單元重點、難點：　　單元教材　　重點　　難點　　隊列教學(xué)　　復(fù)習(xí)　　復(fù)習(xí)　　跑步教學(xué)　　培養(yǎng)學(xué)生400耐速跑和障礙跑的技巧和動作　　發(fā)展起耐速跑的能力　　投擲教學(xué)　　學(xué)習(xí)助跑投壘球的動作和技巧和實心球的動作和技巧　　揮臂的角度和力度　　跳躍教學(xué)　　學(xué)習(xí)背躍式跳高的動作和技巧：倒肩、挺髖、舉小腿。在備課中明確教學(xué)任務(wù)，根據(jù)教學(xué)任務(wù)來安排教學(xué)活動。同時在保證教材系統(tǒng)性基礎(chǔ)上，教材安排內(nèi)容上安排突出重點，顧及教材難點，注意教材間的聯(lián)系?！　√岣哒n的組織水平，準(zhǔn)確掌握教學(xué)進(jìn)度　　提高課的組織水平，整個課的進(jìn)程要有計劃，課上要井井有條，秩序良好。課的各個教學(xué)環(huán)節(jié)要安排合理?！　〗谭ǖ卯?dāng)，注意啟發(fā)性、形象性和可接受性　　教法得當(dāng)，使學(xué)生生動活潑地進(jìn)行學(xué)習(xí)。教學(xué)中充分啟發(fā)學(xué)生的積極思維，充分調(diào)動學(xué)生積極性，注意培養(yǎng)學(xué)生觀察思維能力?！　∝瀼卣n堂常規(guī)，注意課堂紀(jì)律　　貫徹課堂常規(guī)，嚴(yán)格要求課堂紀(jì)律，要求學(xué)生課堂紀(jì)律，要求學(xué)生認(rèn)真聽講，課堂上嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育?！　≡诮虒W(xué)中，已經(jīng)實施電腦備課，用電腦自制體育教案本備課。他們的提能水平和在課堂上接受我在教學(xué)時的知識比一般同學(xué)來說也出現(xiàn)兩中情況：一是接受緩慢，影響課的進(jìn)程；二是接受不過來，無法完成教學(xué)任務(wù)?！　∞D(zhuǎn)化第一種情況，除了要因材施教外，還要花單獨的時間和精力去教他們。xx9第一學(xué)期體育教學(xué)計劃2　　一、教學(xué)指導(dǎo)思想：　　 在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！　?．初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力?！　∪⒔虒W(xué)措施　　 1 。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。站隊時要做到快、靜、齊。　　4．在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動 器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護(hù)措施?！　⌒W(xué)四年級體育教學(xué)計劃二　　一、學(xué)生分析　　小學(xué)四年級的學(xué)生組織紀(jì)律性較強、情緒變化較大，運動能力有一定發(fā)展，上課喜歡玩，運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。去創(chuàng)造。　　二、教學(xué)目標(biāo)及重難點　　 教學(xué)目標(biāo)：　　具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為：學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動；認(rèn)真上好體育課。獲得野外活動的基本技能。　　學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗并簡單描述進(jìn)步或成功時的情緒表現(xiàn)；觀察并簡單描述退步或失敗時的心情?！　⊥ㄟ^體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑（跑、跳、投），體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高；并挖掘生活中的實用技能?！　”緝越滩膬?nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識、田徑類的蹲距式跳遠(yuǎn)和投擲沙包實心球、體操（分腿騰越前后滾翻仰臥推起城橋屈體懸垂擺動）、小足球游戲、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)基本知識和基本功，隊列練習(xí)（分隊合隊交叉行進(jìn)錯肩行進(jìn)半面左右轉(zhuǎn)跑步立定）還有各種走跑的練習(xí)（400米跑50*8往返跑50米快速跑和25米往返跑）?！　⌒W(xué)生好勝心強，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。　　高年級的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法，由小組長帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)，充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。因此,體育與健康課采用男、女分班(組)上課 ，經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉及體育技能的提高，已經(jīng)掌握了一定的技能，技巧并具備一定的體育基礎(chǔ)，在高三階段主要以提高學(xué)生體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的性為主。父母長期不在身邊，而跟隨其他親人生活的。這些學(xué)生最大的問題是心理是否健康?！　《⒔虒W(xué)目的要求　　 發(fā)展體育運動，落實全民健身計劃，　　 增強學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生的肌體免疫力，　　 養(yǎng)成良好的體育行為和體育習(xí)慣，　　 培養(yǎng)終身體育意識和全民健身意識，　　 學(xué)會基本的健身方式、方法，　　三、教材分析 :　　高三第一冊主要學(xué)習(xí)體操、籃球、足球、排球。本學(xué)期女生將以 田徑、排球、乒乓球為主要教材，男生以田徑、籃球、足球為主?！　∫耘囵B(yǎng)學(xué)生 的體育興趣和體育習(xí)慣為重點，在教學(xué)過程中讓學(xué)生形成良好的體育審美觀和健康觀。　　以教學(xué)大綱為基本出發(fā)點，以教材為藍(lán) 本，并最新教學(xué)理