音樂(lè)教學(xué)-課件-展示頁(yè)
2025-04-05 21:00本頁(yè)面
【正文】 位代表來(lái)進(jìn)行大比拼。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的多媒體教學(xué)系統(tǒng)、CAI課件、Flash制作的MTV。
同學(xué)能夠?qū)λ说难莩M(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。編號(hào)：時(shí)間：2021年x月x日海納百川頁(yè)碼：第7頁(yè)共7頁(yè)音樂(lè)教學(xué) 課件
同學(xué)能夠大膽自信地參與歌曲的演唱，并準(zhǔn)確表達(dá)音樂(lè)中的情感。
同學(xué)能初步處置音樂(lè)作品，并且能夠恰當(dāng)?shù)睦酶枨磉_(dá)人的思想感情。
同學(xué)能基本熟悉一個(gè)升號(hào)調(diào)的首調(diào)唱名位置。
歌曲《一個(gè)真實(shí)的故事》、《愛的奉獻(xiàn)》、《讓世界充溢愛》的光盤。在同學(xué)玩的過(guò)程中復(fù)習(xí)單純音符，落下來(lái)一個(gè)音符同學(xué)就說(shuō)出它是什么音符。）
師：同學(xué)們剛才接到了各式各樣的音符，這些音符能夠組成色彩斑斕的音樂(lè)世界，因此我們一定要熟悉音符，唱好音符。
C D E F G A B
do re mi fa sol la si
課件展示G大調(diào)的音階表, 讓同學(xué)對(duì)比這兩條音階有什么區(qū)別？
然后再熟悉G大調(diào)的唱名位置。
三、情境式的學(xué)唱歌曲
?。ㄒ唬┬蕾p歌曲《一個(gè)真實(shí)的故事》
初步聽賞歌曲
師：剛才同學(xué)們玩了游戲也唱了C大調(diào)和G大調(diào)的音階，現(xiàn)在我想請(qǐng)同學(xué)們聽一段感人的真實(shí)故事
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1