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2025-04-05 13:24本頁面
【正文】 芭蕾舞基本功訓(xùn)練 3） 音樂舞蹈小組和共6個，這是教學(xué)的重點。慢慢地培養(yǎng)幼兒對音樂舞蹈的興趣，增強他們身體機能的抵抗疾病的能力，提高他們身體靈活性，活躍性及心靈的愉悅感。課堂訓(xùn)練內(nèi)容已參考北京舞蹈許愿中國舞幼兒考級教程，再經(jīng)過自己的選擇，創(chuàng)編組合而成的一套芭蕾基本功和舞蹈韻律強的音樂歌舞小組合的課堂教程。 全面的復(fù)習(xí)本學(xué)期學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容?！ ∮蓡我坏膭幼骶毩?xí)過度到音樂組合中，主要通過單一的動作講解，示范和反復(fù)練習(xí)完成，為下一階段的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?！ ∥?、教學(xué)計劃 根據(jù)每期課時，分為四大階段進(jìn)行訓(xùn)練。 有步驟的教授課程內(nèi)容?！ ∷?、教學(xué)手段 有計劃的制定出每節(jié)課時的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)目的，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)重難點?！ ∧７履芰Γ軌蚝芸旌苄蜗蟮哪７吕蠋煹膭幼鳎??！ 《?、教學(xué)重點 針對此年齡層兒童的心理和生理特點，來編排和教授這門課程，希望通過這門課程中簡單的站位，舞姿，動律動作及小的舞蹈組合訓(xùn)練，讓學(xué)生更充分、正確的活動運用自己的身體，讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后，在柔韌性，模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高，也更喜歡這門課程。本文格式為Word版，下載可任意編輯關(guān)于個人培訓(xùn)計劃模板匯編十篇關(guān)于個人培訓(xùn)計劃模板匯編十篇 個人培訓(xùn)計劃 篇1 一、班級特點分析 少兒舞蹈班招收的都是510歲左右的學(xué)生，這個年齡段的學(xué)生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進(jìn)行舞蹈基本功訓(xùn)練，身體各個部分軟開度訓(xùn)練，學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏、舞步組合，節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目，以學(xué)生動作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點，發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì)，提高藝術(shù)修養(yǎng)，增加學(xué)生對舞蹈的了解?！ ∪?、教學(xué)效果 軟開度達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)（橫，豎叉 下腰 壓腿 ）完成。 表現(xiàn)力（跳舞蹈小組合要有一定的表情，自信）?！ ∶看谓淌谛抡n由老師表演師范導(dǎo)入教授新課內(nèi)容。 如：壓腿練習(xí)（10分鐘） 步驟：教授正確的把上壓腿方法； 教師正確示范，口數(shù)節(jié)拍； 口數(shù)節(jié)拍，教授學(xué)生壓腿練習(xí)； 口數(shù)節(jié)拍，學(xué)生單獨完成 配合音樂，完成組合?！ ⊥ㄟ^有針對性，有趣味性的地面活動組合，由頭到腳的引導(dǎo)學(xué)生們活動開身上的每一個關(guān)節(jié)，每一寸肌肉，進(jìn)行單一舞蹈動作的訓(xùn)練?！ ∵@個階段是最為重要的訓(xùn)練階段，在以前課程的基礎(chǔ)上，大量加大組合的訓(xùn)練，同時還要不斷鞏固復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課程練習(xí)，并且加入舞蹈小舞段的練習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，提高舞蹈表現(xiàn)力?！ ∩賰何璧概嘤?xùn)班級教學(xué)進(jìn)度表 中級幼兒舞蹈教案 第一節(jié)：教學(xué)目的 主要以培養(yǎng)36歲幼兒認(rèn)識，學(xué)校舞蹈為目的，是中國幼兒舞蹈訓(xùn)練課堂必須具備的舞蹈專業(yè)只是和技能?！ 〉诙?jié)：教學(xué)任務(wù) 經(jīng)過一套綜合練習(xí)，使幼兒逐漸識別音樂的節(jié)拍，并能按照音樂節(jié)奏跳舞，把握基本舞蹈元素動作，能夠準(zhǔn)確的完成。陶冶自身的藝術(shù)感受力，并為有一部分幼兒對舞蹈產(chǎn)生的濃厚興趣，為將來投身舞蹈事業(yè)打下良好基礎(chǔ)。 組合練習(xí)分為：頭部練習(xí)，腿部練習(xí)，腰部練習(xí)，波浪手，擺臂 第四節(jié)：教學(xué)步驟 1） 第一至第三課教授a芭蕾基本功，地面練習(xí)為，前壓腿，旁壓腿，豎叉，橫跨 舞蹈組和地面：腰部訓(xùn)練，站立：頭部訓(xùn)練 2） 第四至第六課教授 a芭蕾基本功，地面練習(xí)為：前壓腿，旁壓腿，躺身后壓腿，舞蹈組合地面訓(xùn)練：腿部訓(xùn)練，站立：蹦跳步 3） 第七至第九課教授 a 芭蕾基訓(xùn)，已復(fù)習(xí)16課內(nèi)容，提高動作的準(zhǔn)確度和規(guī)范性 4） 第十至第十三課教授 a 組織一個芭蕾基訓(xùn)基本功組合 b 把小朋友分組，輪流表演基本功組合 c 通過每一堂游戲的循序漸進(jìn)，排列隊行并加添幼兒生活情趣的小舞蹈?？技壱唬鹤卟剑捍筇O果 二：手背位置、手背動作。小鐘，小腳 四：正步位，小八字位，大八字位。小鳥的歌，伸手六：勾蹦腳，伸坐，雙跪坐，交叉盤坐，仰臥，蹦跳步。 (心電監(jiān)護(hù)床旁講課與操作) 、參數(shù)調(diào)試、管道連接、報警的原因分析及處理、機械通氣病人的呼吸道管制?！ ?CVP、ABP安置和測量的操作與床旁講解) 、輸液泵的正確使用及報警的處理。
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