會(huì)咬人的電教案-展示頁(yè)
2025-04-05 13:23本頁(yè)面
【正文】 上那黑黑的洞，最能引幼兒好奇，盡管許多家庭都采取了一些防范措施，如：移動(dòng)家具擋住插座、用透明膠帶封住插孔等，但還是時(shí)不時(shí)會(huì)有意外發(fā)生?！ 】偨Y(jié)：自從老師給我們開(kāi)展了這一活動(dòng)之后，我充分的認(rèn)識(shí)到了電插座是不可以隨便碰的，尤其是手濕的時(shí)候更不要去撫摸插座，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽教會(huì)了我正確的使用插座的方法，我還要告訴其他的小朋友他的正確用法呢！ 教學(xué)反思： 幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。包包大人聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō)：那是電插線板，電插線板里藏著會(huì)咬人的電，你的手一定伸到電插線板的小嘴巴里去了，你被電到了，能醒過(guò)了就算不錯(cuò)了?！ ∠惭蜓蚧氐郊铱吹搅嘶璧乖诘氐幕姨?，說(shuō)：灰太狼一定是到我家來(lái)偷東西的，我得趕緊報(bào)警。小老鼠嚇得大叫：灰太狼，危險(xiǎn)！快扔掉！可是灰太狼怎么甩也甩不掉，尾巴也著火了，冒起了黑煙。小老鼠很著急地說(shuō)：那個(gè)寶貝很神奇，它能讓電視機(jī)說(shuō)話，能讓臺(tái)燈亮起來(lái)，能讓電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái)?？墒?，寶貝比小老鼠還大，怎么搬走呢？小老鼠說(shuō)：我去請(qǐng)朋友來(lái)幫忙。這個(gè)寶貝是白色的，身上長(zhǎng)著許多小嘴巴，后面還拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)尾巴，小老鼠只要把電視機(jī)插頭往小嘴巴里一插，電視機(jī)就會(huì)說(shuō)話了，把臺(tái)燈插頭往小嘴巴里一插，臺(tái)燈就亮了，把電風(fēng)扇插頭往小嘴巴里一插，電風(fēng)扇就轉(zhuǎn)了。 總結(jié)談話：教育幼兒不碰電插線板，不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插，學(xué)會(huì)安全用電?！ ≌l(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì) （1）師：這是喜羊羊給我們每個(gè)小朋友的兩張圖片，他要考考我們，這兩張圖片上的小朋友最對(duì)誰(shuí)不對(duì)?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 有電危險(xiǎn)的標(biāo)志圖片一張、電插線板一塊 指偶：灰太狼、小老鼠 幼兒操作用圖片人手一套；笑臉、哭臉圖片各一張。 加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)?！ ⊥ㄟ^(guò)故事知道電插座里藏著會(huì)咬人的電，不能用手觸摸。 會(huì)咬人的電教案1 活動(dòng)前言： 最近家中的小淘氣似乎對(duì)插座很感興趣，自己一不留神就看到小寶寶拿起了插座，看著小眼睛似乎對(duì)那插孔很感興趣，為了孩子們的安全，家中平時(shí)的插座都是不開(kāi)電的，給他們講一些小道理又因?yàn)槟挲g小很難理解。本文格式為Word版，下載可任意編輯會(huì)咬人的電教案會(huì)咬人的電教案 作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是我為大家編寫的會(huì)咬人的電教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。而通過(guò)以上的小活動(dòng)就可以合理的幫助孩子認(rèn)識(shí)到觸摸插座的危險(xiǎn)性！ 活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)有電危險(xiǎn)的標(biāo)志?！ 〕醪脚囵B(yǎng)幼兒安全用電和安全意識(shí)?！ ∽袷厣鐣?huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。 活動(dòng)過(guò)程： 欣賞故事，并根據(jù)故事進(jìn)行簡(jiǎn)單提問(wèn)： ?。?）故事里有誰(shuí)？ ?。?）他們偷的寶貝是什么？（教師根據(jù)幼兒提問(wèn)并出示電插線板） ?。?）電插線板里藏著什么？電插線板可以碰嗎？ （4）我們教室里哪里有電插線板？你家哪里有電插線板？ 認(rèn)識(shí)有電危險(xiǎn)的標(biāo)志： 師：喜羊羊還給我們帶來(lái)了許多圖片，我一起來(lái)看一看，出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn)，說(shuō)一說(shuō)在哪里見(jiàn)到過(guò)這樣的標(biāo)志。（幼兒自由交流并請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)） （2）出示哭臉和笑臉，請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的判斷將對(duì)的送到笑臉處，錯(cuò)的送到哭臉處?！ 「焦适拢簳?huì)咬人的電 一只小老鼠趁喜羊羊出門去，溜進(jìn)家里偷東西，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝。小老鼠想：這可是個(gè)好寶貝，我要把它偷走。它剛出門正好碰到了灰太狼，小老鼠趕緊說(shuō)：灰太狼，喜羊羊家有個(gè)寶貝，你敢不敢去偷？灰太狼馬上說(shuō)：我什么都不怕，快帶我去吧！ 來(lái)到喜羊羊家，灰太狼看著那個(gè)寶貝搖搖頭說(shuō)：那是什么寶貝嗎？又不能吃，也不好玩，我不偷了。灰太狼一聽(tīng)眼睛馬上睜大了，一把抓住了那個(gè)寶貝，它的手指頭伸進(jìn)了寶貝的小嘴巴里，??！灰太狼大叫一聲，感到全身發(fā)麻，身上的毛都豎了起來(lái)。好疼??！灰太狼大叫一聲就昏過(guò)去了，小老鼠嚇得趕緊逃走了。包包大人把灰太狼抓走了并關(guān)了起來(lái)，等灰太狼醒過(guò)了，包包大人問(wèn)：灰太狼，你是怎么昏倒的？灰太狼低著頭說(shuō)：喜羊羊家有一個(gè)寶貝，我一摸就昏倒了?；姨菄樀弥蓖律囝^，以后再也不敢碰電
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