醫(yī)學(xué)生的社會實踐心得體會3篇-展示頁
2025-04-05 12:36本頁面
【正文】 小講課的次數(shù)，每次不用很長的時間，十到十五分鐘就好，對每天出現(xiàn)的問題及時總結(jié)，同學(xué)們的進步會更迅速。在總結(jié)性小講課上同學(xué)就已出現(xiàn)的問題和老師共同探討。在第一周和第二周時，同學(xué)們基本沒有接到活兒，相對時間比較寬裕，如果能利用這段時間安排同學(xué)去門診參觀，看示教，相信會有更大的收獲。即使生病發(fā)燒也堅持工作，我們非常感謝他?！ ≡谌〗M的輪轉(zhuǎn)中，我們每一天半就有一天的時間在技工室，為病人制作義齒。由于修復(fù)工作本身的一些特點，很多病人首先需要牙周或者牙體的治療，所以很多病人只是檢查一下就轉(zhuǎn)走了，這對只有9周時間的我們來說，的確是不利條件。當患者對我的服務(wù)給予中肯的評價時，喜悅之情油然而生，伴隨著的還有沉重的責(zé)任感。在我接診病人的十周時間里，我所接診的病人中的大多數(shù)都是十分配合的，我對他們認真服務(wù)，態(tài)度熱情而誠懇。在進入修復(fù)科的第一周，老師們就對我們灌輸“服務(wù)患者，將患者視為自己親人”的服務(wù)理念，同時也教導(dǎo)我們作為一名醫(yī)生，同樣也要有自我保護的意識與技巧。醫(yī)學(xué)生的社會實踐心得體會3篇 實習(xí)是走出學(xué)校進入社會的一個實踐過程，下面給大家整理了醫(yī)學(xué)生的社會實踐心得體會，歡迎閱讀！ 醫(yī)學(xué)生的社會實踐心得體會1 對于我們來說，牙科實習(xí)首先進入的就是修復(fù)科，從實習(xí)室在仿頭模上練習(xí)一下子過渡到在病人口中操作，從一名醫(yī)學(xué)生一下子成為坐在病人面前的口腔科醫(yī)生，剛開始大家都有些興奮，又有些忐忑不安，幸好我們有一位既認真負責(zé)嚴格要求又平易近人的好老師張?zhí)O老師始終在我們身邊，不斷鼓勵我們，不斷幫助我們，從接診病人到操作的每一步都給予細致的指導(dǎo)，我們的每一分進步都包涵著老師的心血?！ ∵€記得第一次接診病人時的緊張，還記得第一次聽到病人感謝時的欣慰感覺，還有出現(xiàn)錯誤時的挫敗感，這些都是我人生的寶貴經(jīng)驗，是我人生的寶貴財富?？偟膩碚f，大多數(shù)患者對于醫(yī)生仍然抱著尊敬
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