【摘要】題型突破(三)圖像題題型突破(三)圖像題專題解讀直擊中考專題解讀圖像題就是將變化過程中的某些量的變化以曲線、直線形式表示的題目,這類題目具有形象直觀、簡明清晰、知識面廣、綜合性強(qiáng)等特點(diǎn)。就其內(nèi)容而言,主要有質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用、溶解度、溶液稀釋、溶液導(dǎo)電性、pH的變化、沉淀量與氣體量
2025-06-26 07:22
2025-06-25 02:55
【摘要】題型突破(三)物質(zhì)推斷題推斷題的基本形式是先給出一定的信息,考生再利用所學(xué)的知識對這些信息進(jìn)行判斷、分析、組織,并得出正確的結(jié)論。由于需要熟練掌握元素、化合物的知識,特別是碳和碳的化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系以及金屬、氧化物、酸、堿、鹽之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,所以具有覆蓋面廣、綜合性強(qiáng)等特點(diǎn)。突破方法:“題眼”:全題兼顧,找到題目的突破口,并把題目的關(guān)鍵信息標(biāo)注在題中。
2025-06-26 14:34
【摘要】題型突破(三)物質(zhì)推斷題推斷題的基本形式是先給出一定的信息,考生再利用所學(xué)的知識對這些信息進(jìn)行判斷、分析、組織,并得出正確的結(jié)論。由于需要熟練掌握元素、化合物的知識,特別是碳和碳的化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系以及金屬、氧化物、酸、堿、鹽之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,所以具有覆蓋面廣、綜合性強(qiáng)等特點(diǎn)。題型解讀題型突破(三)┃物質(zhì)推斷題
2025-06-29 02:55
【摘要】類型1類型2
2025-06-22 22:25
2025-06-22 22:22
【摘要】專題03任務(wù)型閱讀專項突破-2019年中考英語閱讀類題型專項突破(解析版) l知識點(diǎn)1任務(wù)型閱讀概況 綜觀近年全國各地的中考試題,“任務(wù)型閱讀”考查的題型主要有:閱讀簡答題、閱讀填表題,總體上...
2025-04-01 22:28
【摘要】題型突破(一)天平題題型突破(一)天平題專題解讀直擊中考專題解讀此類題是包頭市近幾年中考的常考試題,通常是向平衡狀態(tài)天平的兩托盤上的燒杯中加入物質(zhì)后,分析比較燒杯內(nèi)物質(zhì)凈增量的變化,從而確定天平是否平衡。燒杯內(nèi)物質(zhì)凈增量=加入物質(zhì)的質(zhì)量-放出氣體的質(zhì)量一般有如下幾種情況:左邊凈增量=右邊凈增量天平平
2025-06-24 05:18
【摘要】第一篇:2018年高考化學(xué)熱點(diǎn)題型預(yù)測之三 2018年高考化學(xué)熱點(diǎn)題型預(yù)測之三 綜合實驗型化學(xué)實驗選擇題 1.【2017新課標(biāo)1卷】實驗室用H2還原WO3制備金屬W的裝置如圖所示(Zn粒中往往含...
2024-10-14 04:20
【摘要】題型突破(六)實驗探究題題型突破(六)實驗探究題題型解讀實驗探究題是河北中考的必考題型,此類試題通過探究活動把科學(xué)方法的學(xué)習(xí)和科學(xué)知識的學(xué)習(xí)放在了同等重要的地位。近年來,試題的探究力度及對方法的考查逐年加重。一般解題思路:(1)通讀試題,整體把握試題考查點(diǎn),防止跑偏(2)邊讀題邊分析,寫出相關(guān)的化學(xué)方程式;(3)分割試題,與以前的知識建
2025-06-21 19:31
【摘要】題型突破(五)框圖推斷題題型解讀題型解讀題型探究1.框圖推斷題的特點(diǎn):條件隱含、綜合性強(qiáng)、思維含量大、知識聯(lián)系緊密、知識覆蓋面廣等,是一種既考查知識,又考查能力的綜合題目,是近幾年河北省中考化學(xué)的保留題型。2.一般解題策略(1)找準(zhǔn)解題的突破口,并把題目的關(guān)鍵信息標(biāo)注在題中。然后運(yùn)用各種方法進(jìn)行推理(順藤摸瓜),得出結(jié)果。(
2025-06-21 16:52
【摘要】 一、初中化學(xué)推斷題 1.下圖中A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A俗稱純堿;C可用作補(bǔ)鈣劑;G是一種常見的氮肥,含氮量為35%;H、F物質(zhì)類別相同。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”...
2025-03-31 07:26
2025-06-29 02:39
【摘要】TYPE3題型突破(三)教材基礎(chǔ)實驗及創(chuàng)新隨著中考逐步側(cè)重能力考查,實驗的功能顯得越來越突出,尤其是教材中涉及的八個基礎(chǔ)實驗,丌僅承載了知識的內(nèi)容,更承載了對學(xué)生動手能力、分析解決問題能力的培養(yǎng),同時在實驗中還能培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和情感價值觀。在解答此類問題時要把握實驗中的明線:以實驗認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)原理、化學(xué)的基本概念等
2025-06-24 14:15