華夏之祖說課稿-展示頁
2025-04-05 06:03本頁面
【正文】 的基本概況，包括黃帝以及他對華夏族的形成所做的貢獻(xiàn)、堯舜禹的“禪讓”和原始社會(huì)走向終結(jié)的有關(guān)史實(shí)，為學(xué)生進(jìn)一步了解我國遠(yuǎn)古傳說時(shí)代的歷史發(fā)展進(jìn)程、中華文明的演進(jìn)奠定基礎(chǔ)。 一、 說教材 《華夏之祖》這節(jié)課位于人教版課標(biāo)教材七年級上冊第一單元“中華文明的起源”的第3課，本課內(nèi)容是第一單元“中華文明的起源”的一個(gè)重要組成部分，它承接前兩節(jié)的祖國境內(nèi)的原始居民和原始的農(nóng)耕生活，介紹原始社會(huì)向奴隸社會(huì)過渡時(shí)期的“人文初祖”黃帝和他對中華文明奠基所作的貢獻(xiàn)，堯、舜、禹時(shí)原始社會(huì)末期的民主禪讓制，及禹建立國家、原始社會(huì)終結(jié)?！度A夏之祖》說課稿尊敬的各位評委老師， 大家好： 我是8號參賽選手，我來自第八實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我的名字叫八哥，今天我說課的題目是選自人教版《歷史》七年級（上冊）第三課《華夏之祖》。下面，我將從說教材、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、學(xué)生學(xué)情、教學(xué)方法、教學(xué)程序六方面展開。也提啟了下一單
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