五年級(jí)全冊(cè)信息技術(shù)教案-第15課--機(jī)靈的老鼠-蘇科版-展示頁
2025-04-05 05:54本頁面
【正文】 的“光敏傳感器”，能感受到光的強(qiáng)弱?！ 煟耗阒涝趺粗谱靼滋旌秃谝沟膱?chǎng)景嗎？ 生：設(shè)定背景的顏色值?！窘虒W(xué)過程】教學(xué)環(huán)節(jié)教師和學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、演示，初識(shí)光敏傳感器 師演示動(dòng)畫，指名學(xué)生敘述動(dòng)畫內(nèi)容?！菊n時(shí)安排】安排1課時(shí)。難點(diǎn)：光敏傳感器實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與分析。4. 在學(xué)習(xí)光敏傳感器時(shí)通過小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，探索新知、勇于創(chuàng)新的能力。2. 熟練使用光敏傳感器?！緦W(xué)情分析】通過前面的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)能夠獨(dú)立完成簡(jiǎn)單的交互動(dòng)畫，能通過Arduino獲取光敏傳感器的返回值，初步掌握了Arduino與傳感器的連接方法，并能與xDing通信。第15課 機(jī)靈的老鼠【教材分析】本課是Scratch與硬件相結(jié)合的第2課，是鞏固模擬傳感器應(yīng)用的一節(jié)課。本課學(xué)習(xí)光敏傳感器，通過獲取傳感器的返回值與動(dòng)畫互動(dòng)，從而掌握模擬傳感器的使用方法?！窘虒W(xué)目標(biāo)與
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