【正文】 ；限制關(guān)系，即命題人通過材料對(duì)命題的內(nèi)涵或外延適當(dāng)加以限制，以避免命題過大或過寬泛，考生可以選擇一面去行文，即化大為小。先看所給的材料，“古往今來無數(shù)次的遇見，宗璞因?yàn)橛鲆娮咸偬}，喚起對(duì)生命的信心，海倫因?yàn)橛鲆姲材荩纳艅?chuàng)造奇跡”，這些“遇見”都對(duì)主人公有巨大的作用，可見此次作用要突出的就是“遇見”的作用和價(jià)值；再看命題，“遇見”這個(gè)動(dòng)詞，可以理解為偶然的一次相遇，也可以理解為經(jīng)常的相逢、在一起，無論是哪種，都應(yīng)突出遇見的影響；寫作此次作文，應(yīng)先確定好自己遇見的對(duì)象，可以是熟悉的人，也可以是陌生人，甚至是歷史人物、名著人物、影視人物，等等。故事回不去了，但是冷暖自知。任何東西都不是童話里的模樣，甜到悲傷甜到輕盈。倘若夢(mèng)中一相逢，一轉(zhuǎn)身已萬水千山。我們卻只懂得記起，也不舍距離。我聽說，江南的夢(mèng)，像落花一樣輕，她會(huì)在時(shí)間靜止的時(shí)候，有情有意的醒著。抬頭看著路，夢(mèng)的入口有點(diǎn)窄，聽見了嗎？秋天要離開，冬天要到來，陰天，傍晚，看窗外，未來有好多事在等待，倘若今朝的相逢是為了明日的離開，不知道那走進(jìn)巷中的人還能不能走出來。停留只是一瞬，回首卻是一生。后來，什么都成了多余的，獨(dú)自演繹著荒涼。是誰笑得好好花開了一朵，是誰輕盈古城黃昏？起初，大家都是云端白蓮，自始至終，過得久了，走得長(zhǎng)了，看清得就多了，但是不舍的也更多了，對(duì)嗎？時(shí)光對(duì)于我們并不是可以淡化一切的，口是心非也不再適合。倘若丟失了今世，我們必定可以尋回前世。冥冥之中，故事會(huì)悄然翻開一頁，于是，一切都開始進(jìn)入角色。其實(shí)我們都懂，若能事事遂愿，人間就不會(huì)有那么多傷悲。苒苒時(shí)光，亦是散金碎玉。文中不得出現(xiàn)校名、人名、地名。請(qǐng)以“遇見”為題，寫一篇記敘文。閱讀下面的文字，按要求作文。4.（1）：要想成功就要下定決心，義無反顧。” ，打破燒飯用的鍋，燒掉自己的營(yíng)房，只帶三天干糧。軍士們“擂鼓”“吶喊”，既是為了虛張聲勢(shì)，制造進(jìn)攻的假象，吸引曹軍射箭，也是讓曹軍明確射箭的目標(biāo)、方向。（2）示例：心胸狹隘 有勇有謀 膽大機(jī)靈（3）月出驚山鳥 時(shí)鳴春澗中（4）臺(tái)詞 動(dòng)作 表情 記住臺(tái)詞 道具二、（一） 一字?jǐn)[開 掉船頭受箭 箭射得特別多 為下文故事的敘述作鋪墊。i b243。答案一、 都督 懲罰 吶喊 饑渴 恰好 詭計(jì) 胸膛2. l232。在閱讀過后，你有什么感想呢？寫一篇讀后感記錄下來吧。（30分）《西游記》作為我國四大古典名著之一，一直以來倍受人們的喜愛。 ( )(2)剛愎自用，霸道蠻橫的人。(3分) ，你認(rèn)為項(xiàng)羽是一個(gè)怎樣的人?在正確說法的后面打“√”。用“ ”在文中畫出表示“破釜沉舟”意思的句子。ng)□ー句逐漸演化為成語□破登沉舟□1.“□”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。以至戰(zhàn)勝后，項(xiàng)羽于轅門接見各路諸侯時(shí)，各諸侯皆不敢正眼看項(xiàng)羽。而前來增援的其他各路諸候卻都因膽怯，不敢近前。楚軍戰(zhàn)士以一當(dāng)十，殺伐聲驚天動(dòng)地。項(xiàng)羽在全軍渡黃河之后，他下令把所有的船只鑿沉，打破燒飯用的鍋，燒掉自己的營(yíng)房，只帶三天干糧，以此表決一死戰(zhàn)，沒有一點(diǎn)后退的打算。項(xiàng)羽殺宋義的事，威震楚國，名聞諸候。 但此時(shí)軍中糧草缺乏士卒困頓，而宋義仍舊飲酒自顧，項(xiàng)羽見此忍無可恐，進(jìn)營(yíng)帳殺了宋義，并聲稱他叛國反楚。宋義引兵至安陽(今山東曹縣東南)后，接連46天按兵不動(dòng)，對(duì)此項(xiàng)羽十分不滿，于是要求進(jìn)軍決戰(zhàn)，解困趙國。趙軍退守巨鹿(今河北平鄉(xiāng)西南)，并被秦軍重重包圍。(二)閱讀欣賞。 。 。（3分）2.“箭好像下雨一樣”是運(yùn)用了_______的修辭手法，突出表現(xiàn)了______。諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭?！彼扇巳ズ嫡{(diào)來六千名弓弩手，到江邊支援水軍?！辈懿俾牭焦穆暫蛥群奥?，就下令說：“江上霧很大，敵人忽然來攻，我們看不清虛實(shí)，不要輕易出動(dòng)。魯肅吃驚地說：“如果曹兵出來，怎么辦？”諸葛亮笑著說：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。天還沒亮，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。（30分）(一)閱讀課文《草船借箭》片段，回答問題。（2分）②進(jìn)行排練，制作或選用________，還可以配上音樂。（要注意符合人物的身份、性格等?！癬________________________，___________________”這兩句詩描寫的就是這樣的情景。）_____________________________________________________________________（2）用恰當(dāng)?shù)脑~語形容以下人物的特點(diǎn)。（2分)。，諸葛亮?xí)敏斆C。B. 周瑜心胸狹窄，嫉賢妒能，而諸葛亮寬厚待人，善于把握全局?！?.“周瑜長(zhǎng)嘆一聲，說：‘諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他’！”周瑜比不上諸葛亮的地方很多，下列其中有一項(xiàng)不是的（ ）。”：“轉(zhuǎn)身回酒店吧，一定會(huì)叫店家恥笑，算不得好漢，不能回去。，描寫方法與其他三項(xiàng)不同的是（ ）（2分）：“我就把這只死大蟲拖下岡去。，也不怕忌諱。？——卻讓大蟲把我嚇住了？，即拱伏無違。（ ），正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）。（ ）（2）“紫鵑也學(xué)小器了”中的“器”與“器具”中“器”的意思相同。(4分)諸葛亮 《猴王出世》 《三國演義》 施耐庵武松 《草船借箭》 《西游記》 羅貫中孫悟空 《景陽岡》 《紅樓夢(mèng)》 吳承恩賈寶玉 《紅樓春趣》 《水游傳》 曹雪芹，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“”。（2）這塊石頭簡(jiǎn)直是( )的望臺(tái)，在這里建這個(gè)哨臺(tái)再合適不過了。，再選詞填空。 pō）那一邊。（2）一只游船停泊（b243。i l233。i l233。ng，在下面畫橫線。 hǎo guǐ j236。 n224。 dū dū ch233。（8分） d249。 人教部編版五年級(jí)語文下冊(cè)單元測(cè)試卷 第二單元 [時(shí)間:90分鐘 滿分:100分] 題號(hào)一二三總分得分得分一、積累與運(yùn)用。（40分）1. 看拼音，寫詞語。 j236。ng f225。 hǎn jī kě qi224。 xiōng t225。（3分）（1）張磊同學(xué)參加了學(xué)校成語大王擂（l232。i）臺(tái)賽，比賽時(shí)，班上同學(xué)都為張磊擂(l232。i)鼓助威。 pō）在碧波蕩漾的湖泊（b243。（3）你得到爺爺?shù)暮牵╤ē ?。┳o(hù)，你應(yīng)該高興呵（hē ?。?5分) 自有( )( ) ( )機(jī)( )算 喜( )自( ） ( )造( )設(shè) 抓( )撓( ) ( )( )縮頸（1）諸葛亮的( )令人驚嘆不已。（2分）（1）“再篩一碗酒”中的“篩酒”可以理解為“倒酒”。（ ）（3）“人而無信，不知其可”的意思是人如果不相信別人，不知道可不可以?！?qǐng)不要自己耽誤自己，不要自己害自己。——許多猴子聽說了，都沒有敢違抗的了?！F(xiàn)在拿走人家的，也不怕倒霉。”，想道：“天色看看黑了，如果再跳出一只大蟲來，卻怎么斗得過？還是先下岡去，明早再來理會(huì)。”：“哪兒有什么大蟲！是人自己害怕了，不敢上山。（2分)A. 周瑜想到的是“造箭”，而諸葛亮想到的是“借”箭。C. 諸葛亮考慮問題的能力、觀察事物的能力，掌握天文、地理的能力都要?jiǎng)龠^周瑜。《水滸傳》中的故事的一項(xiàng)是（ ）。 。 。（10分）（1）魯肅對(duì)周瑜說：“十萬支箭，三天怎么造得成呢？”（去掉問號(hào)，句意不變。（3分）周瑜：_______________ 武松：_______________ 石猴：_______________（3）寂靜的夜晚，月亮爬上山頭，驚動(dòng)了山林中的鳥兒。（2分）（4）同學(xué)們打算將《草船借箭》編成課本劇，請(qǐng)你幫大家準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧?。?分）第一步：改編——設(shè)計(jì)人物的________、________、________等。）（3分）第二步：排練——①分好角色，要求演員____________________。（2分得分二、積累與運(yùn)用。（15分）這時(shí)候大霧漫天，江上連面對(duì)面都看不清。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去。只叫弓弩手朝他們射箭，不讓他們近前。一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。1.《草船借箭》是按照______________順序?qū)懙?，選段的故事情節(jié)可以這樣概括：船靠近曹軍水寨→___________→擂鼓吶喊→曹軍放箭→______________。（3分），作者這樣寫的用意是什么？（3分）_____________________________________________________________________，諸葛亮斷定曹操不敢派兵出戰(zhàn)的根本原因是（ ）（3分），曹操不敢派兵出戰(zhàn)?！耙蛔?jǐn)[開”，還讓軍士們“擂鼓”“吶喊”呢？（3分）_____________________________________________________________________(15分)破釜沉舟秦朝末年，秦軍大將章邯攻打趙國。楚懷王于是封宋義為上將軍，項(xiàng)羽為副將率軍救援趙國。但宋義卻希望秦趙兩軍交戰(zhàn)后待秦軍力竭之后才進(jìn)攻。于是將士們則擁項(xiàng)羽為上將軍。隨后，他率所有軍隊(duì)悉數(shù)渡黃河前去營(yíng)救趙國，以解巨鹿之圍。已無退路的大軍到了巨鹿外圍，并包圍了秦軍和截?cái)嗲剀娡饴?lián)的通道。經(jīng)過九次的激戰(zhàn)，楚軍最終大破秦軍。楚軍的驍勇善戰(zhàn)大大提高了項(xiàng)羽的聲威。后來□皆沉船，破釜甑(z232。(3分）2.“破釜沉舟”比喻下決心，不顧一切干到底。(3分)。(3分)(1)生性豪邁，勇敢無畏的人。 ( )“破釜沉舟”給了你什么啟示?(3分) ___________________________________________________________________________得分三、習(xí)作與表達(dá)。大鬧天宮、大戰(zhàn)獅駝嶺……這些故事引人入勝；孫悟空、紅孩兒、六耳獼猴……這些人物形象鮮明。要求：。i l233。 pō hē ā 3. 妙用 神 妙 不 勝 天 地 耳 腮 伸頭（1） 神機(jī)妙算 （2） 天造地設(shè)4. 諸葛亮 《猴王出世》 《三國演義》 施耐庵武松 《草船借箭》 《西游記》 羅貫中孫悟空 《景陽岡》 《紅樓夢(mèng)》 吳承恩賈寶玉 《紅樓春趣》 《水游傳》 曹雪芹5.（1）√ （2） （3） 6. A .10.（1）魯肅對(duì)周瑜說，十萬支箭，三天造不成。 “一字?jǐn)[開”，既便于統(tǒng)一行動(dòng)，避免走散，又不留空當(dāng)，使受箭面積大。（二）1.，“ ” “ 。，大戰(zhàn)秦軍告捷。三、習(xí)作例文略。遇見，是一個(gè)十分奇妙的詞語，古往今來無數(shù)次的遇見，宗璞因?yàn)橛鲆娮咸偬}，喚起對(duì)生命的信心，海倫因?yàn)橛鲆姲材荩纳艅?chuàng)造奇跡。要求：?！敬鸢浮坑鲆姼嬖V只是一句對(duì)不起，恰若沒有云的距離。好多人在哭泣，好多人在追憶，仍然沒有人徹底得忘記。我說，我們是人間的四月天，忘掉平凡的標(biāo)志，去觸遇沒著落的惆悵；我說，我們什么時(shí)候，又什么時(shí)候才能真正懂得時(shí)間的距離；我說，一定有一杯咖啡的溫度剛剛好……也許你會(huì)邂逅一段際遇，也許一段際遇會(huì)邂逅你。詮釋了不該詮釋的那些純美的情懷也渲染了浮世的悲哀。因?yàn)椋忝弥粸榱松钌疃?，只為深深記得，傾它一片溫柔。遇見，以灼灼年華相度，無論如何，我們都得相信，往昔回音，往事還在那個(gè)遇不可及的地方，不增不減。被姐妹們安然想起，寂靜守候，就像眼角一滴沒有落下的淚一樣。如果只是偶然遇見，讓遇見成為開始，只是別問彼時(shí)結(jié)局。幸福就在離天堂最近的地方，似水年華的故事里，誰的幸福又來自那唯一的天堂。于是，只有簡(jiǎn)單平實(shí)才能經(jīng)得起時(shí)間的叩問，但是，每個(gè)人的背影都這么長(zhǎng)，回頭就能看到彼此。難怪誰笑永恒是人們?cè)斓闹e，究竟要有多么堅(jiān)強(qiáng)，才敢念念不忘。卻又好像未曾失散過。等回到現(xiàn)實(shí)，太甜的，被掩飾成最痛的。第一場(chǎng)雪的遇見，何時(shí)來？【解析】試題分析：這是一道材料加命題作文，對(duì)于此類題目，考生應(yīng)兩者兼顧，梳理材料和命題之間的關(guān)系。文體以記敘文為主，從立意來看，本次作文可圍繞“愛”或“成長(zhǎng)”這兩大主題來構(gòu)思，并將這兩個(gè)方向具體化，主要通過描述當(dāng)我遇見寫作對(duì)象時(shí)發(fā)生了哪些事，這些事對(duì)“我”產(chǎn)生了怎樣的影響，給“我”帶來了什么收獲來寫即可。比如本則作文，考生可以根據(jù)材料確定本次作文立意的中心，“古往今來無數(shù)次的遇見，宗璞因?yàn)橛鲆娮咸偬}，喚起對(duì)生命的信心，海倫因?yàn)橛鲆姲材?，她的生命才?chuàng)造奇跡”，說明本次作文主要圍繞“遇見”給自己的影響來寫。要求：不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息。”___題記寶劍之所以會(huì)鋒利是因?yàn)樗?jīng)過了堅(jiān)持的磨練，梅花之所以會(huì)芬芳