重癥監(jiān)護(hù)室醫(yī)生實(shí)習(xí)小結(jié)-展示頁
2025-04-05 03:36本頁面
【正文】 。良好的責(zé)任心能讓你把工作做得更好更精細(xì)?！ 、池?zé)任心：生命是最珍貴的東西。因?yàn)槲覀兠恳豁?xiàng)護(hù)理治療都關(guān)系到病人的生命安危。在我見習(xí)的時(shí)間里，他們帶領(lǐng)我從事最繁雜的工作，從工作中，他們的人格魅力感染并影響了我?！ ∪说囊簧杏性S許多多的老師。護(hù)士像保姆，但高于保姆。因?yàn)檎捎贗CU護(hù)士能做到這些并且能做到盡善盡美，才更能體現(xiàn)ICU護(hù)士的與眾不同?！ ≡衤牭竭@樣一句話：ICU的護(hù)士最不像護(hù)士，拉屎撒尿都要管，活像個(gè)保姆。當(dāng)時(shí)我不能理解，但當(dāng)我離開ICU后，我發(fā)現(xiàn)ICU在我身體里留下了無法磨滅的烙印?！ ≡贗CU這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)ICU把我從一個(gè)聰明人變成了世界上最笨的人。但我又不得不離開，因?yàn)槎虝旱碾x別是為了更美好的重逢。重癥監(jiān)護(hù)室醫(yī)生實(shí)習(xí)小結(jié)怎么寫呢?下面是我整理的重癥監(jiān)護(hù)室醫(yī)生實(shí)習(xí)小結(jié)資料，歡迎閱讀。重癥監(jiān)護(hù)室醫(yī)生實(shí)習(xí)小結(jié) 重癥監(jiān)護(hù)室(ICU)的臨床實(shí)習(xí)教學(xué)是一項(xiàng)新的教學(xué)挑戰(zhàn)。結(jié)合實(shí)際情況從加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),注重學(xué)生工作理念和能力培養(yǎng),采取人性化管理方式,應(yīng)用多媒體教學(xué)方式,促進(jìn)多層面交流、教學(xué)相長等方面予以完善、加強(qiáng)。篇1：重癥監(jiān)護(hù)室醫(yī)生實(shí)習(xí)小結(jié) 剛?cè)苋胍粋€(gè)科室，卻又要離開，就像剛團(tuán)聚的家人又要分離一樣不舍。然而讓我把這短暫的重逢做個(gè)總結(jié)，卻也是殘忍的，仿佛在自己心上刻字，痛卻銘記于心。當(dāng)我說出這句話時(shí)，老師卻說該把這句話反過來說：是ICU把我這個(gè)最笨的人變成了世界上最聰明的人。這烙印是一種信念，是一種使命，更是一種永不冥滅的愛。的確，這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)，但一點(diǎn)也沒對(duì)
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