【正文】 醫(yī)學(xué)會(huì)。他在二百多年前，經(jīng)過(guò)證實(shí)，用牛痘接種，可以使人免除天花。結(jié)果，他什么都沒(méi)學(xué)會(huì)，連自己原先是如何走路的都忘了，只好爬著回去。有個(gè)燕國(guó)人來(lái)到邯鄲，要學(xué)習(xí)他們?nèi)绾巫呗?。正因?yàn)橛凶约旱闹饕?jiàn)，才有了格外的收獲，獲得了成功。雖當(dāng)時(shí)屢遭嘲諷，但這一手好字在十年后卻成了微軟字庫(kù)中漂亮字的基礎(chǔ)。寫(xiě)有一手好字的史蒂夫達(dá)爾文在自己的愛(ài)好和追求無(wú)法得到父親的理解，并受到粗暴干涉的情況下，仍大膽地沖破神學(xué)教育的束縛，堅(jiān)持自我的看法和內(nèi)心，自學(xué)自然科學(xué)，最終成為博物學(xué)家、生物學(xué)家和進(jìn)化論的偉大奠基人。達(dá)爾文對(duì)醫(yī)學(xué)不感興趣，而對(duì)博物學(xué)、礦物學(xué)、昆蟲(chóng)學(xué)方面十分入迷。，但是父親和老師卻認(rèn)為他是一個(gè)“很平庸的孩子，智力遠(yuǎn)在普通的孩子以下。他沒(méi)有放棄對(duì)理想的追求，繼續(xù)鉆研，他打破了當(dāng)時(shí)傳統(tǒng)的人力車(chē)，并獲得汽車(chē)制造的專(zhuān)利權(quán)，開(kāi)拓了人類(lèi)一個(gè)新的紀(jì)元。素材準(zhǔn)備：“汽車(chē)之父”的本茨打破了恪守多年的傳統(tǒng)，才有了今天的名牌汽車(chē)“奔馳”。也可以說(shuō)“外圓內(nèi)方”，或者“外圣內(nèi)王”?！昂先骸?，與周?chē)巳合嗵幦谇?，這是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、保持自身有一個(gè)良好的外部環(huán)境的基礎(chǔ)，但是“合群”不能以喪失自我為代價(jià)。審題需要抓住這一關(guān)鍵句進(jìn)行。本題的要求是：談?wù)勀阏J(rèn)為的“孤獨(dú)”與“合群”?！昂先骸迸c“不合群”看似兩個(gè)相互矛盾的特征，其實(shí)是一體兩面，是“孤獨(dú)”的表征和本質(zhì)?！緦忣}】本題的材料只有一句話(huà)：有人說(shuō):“不合群是孤獨(dú)的表征，合群才是孤獨(dú)的本質(zhì)。漫漫人生路，我們總要學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)，在孤獨(dú)中走適合自己的路，學(xué)會(huì)獨(dú)立不倚，這樣的人生才會(huì)更美好，你今天是一個(gè)孤獨(dú)的怪人，你離群索居，總有一天你會(huì)成為一個(gè)民族！【解析】【詳解】本題考查學(xué)生材料作文的寫(xiě)作能力。勇于開(kāi)拓，銳意創(chuàng)新，是民族前進(jìn)的必經(jīng)之路，在當(dāng)下輕松的文化環(huán)境中，傳遞信息之疾，在我們大喜之際，也不免令人擔(dān)憂(yōu)，一有求新之念，經(jīng)傳媒傳播，不考慮實(shí)際就盲目跟風(fēng)，趨之若鶩，他們忘記了追求獨(dú)立，也忘記了個(gè)性的解放。歌德曾說(shuō)；“人可以在社會(huì)中學(xué)習(xí)，然而，靈感卻只有在孤獨(dú)的時(shí)候，才會(huì)涌現(xiàn)出來(lái)”我們總是懼怕孤獨(dú)，擔(dān)心不合群，于是拼命地?cái)D進(jìn)人群，附和別人的話(huà)，漸漸地，我們也失去了自我。海明威的孤獨(dú)總帶著硬硬的殼。五四運(yùn)動(dòng)時(shí)，是一批學(xué)者堅(jiān)持獨(dú)立思想，敢于思考和勇于于奮斗的獨(dú)立精神時(shí)代，而正是因?yàn)樗枷氲莫?dú)立，真理才得以發(fā)揚(yáng)，王國(guó)維先生才會(huì)說(shuō)出：“脫心至于俗諦之桎梏”。人格的獨(dú)立是對(duì)自我的獨(dú)立?！敬鸢浮俊纠摹肯硎芄陋?dú)，獨(dú)立不倚赫胥黎說(shuō)過(guò)：“越偉大，越有獨(dú)創(chuàng)精神的人越喜歡孤獨(dú)。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題；不要套作,不得抄襲。有人說(shuō):“不合群是孤獨(dú)的表征,合群才是孤獨(dú)的本質(zhì)。(9個(gè)★) 美 2. 小猴 看風(fēng)景 學(xué)會(huì)爬樹(shù)小鷹 洗澡 學(xué)會(huì)游泳小鴨 摘果子 學(xué)會(huì)飛翔3. 2十一、看圖寫(xiě)話(huà)。)(4個(gè)★)略九、我會(huì)回顧所學(xué)內(nèi)容填空。(10個(gè)★)（1）7 （2）8 （3）略八、我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。(8個(gè)★)胖乎乎的 夜晚 掰 故事亮晶晶的 荷葉 捉 足球碧綠碧綠的 眼睛 講 害蟲(chóng)安安靜靜的 小手 踢 玉米六、我會(huì)照樣子寫(xiě)句子。(8個(gè)★)青草 直線(xiàn) 小刀 運(yùn)動(dòng) 清晨 真實(shí) 力氣 制造四、我會(huì)選字填空。二、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 n224。nɡ 檢查 ch225。 洗臉 tōnɡ zhī熱鬧 f ni224。要求：書(shū)寫(xiě)時(shí)坐姿端正，卷面干凈工整，不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替，開(kāi)頭空兩格，還要記得加標(biāo)點(diǎn)哦! 參考答案：一、我會(huì)讀一讀，連一連。(11個(gè)★)小兔子和小刺猬( c236。，我會(huì)，__________還會(huì)__________。(2個(gè)★)媽媽為什么要孩子們自己去做呢?( )①媽媽不愿意孩子們給自己添(tiān)麻煩。(2個(gè)★)例：果子( 多 ) 池塘( ) 風(fēng)景( )。”過(guò)了幾天，小鷹學(xué)會(huì)了飛翔(xi225?！边^(guò)了幾天，小鴨學(xué)會(huì)了游泳。小鴨說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙丛琛?9個(gè)★) (題中不會(huì)寫(xiě)的字用拼音)自己去吧小猴說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙怨印?. ________________，性本善，性相近__________________?！猒_________________。，晚霞__________________。)(4個(gè)★)體育課上，明明想請(qǐng)李老師一起玩老鷹捉小雞的游戲，明明該怎么說(shuō)呢?請(qǐng)將他們的對(duì)話(huà)補(bǔ)充完整，注意使用禮貌用語(yǔ)哦!明明：李老師，_____________________________________李老師：明明啊，你找我有事嗎?明明：_______________________________________________________李老師：可以，我來(lái)當(dāng)什么呢?明明：_______________________________________________________李老師：_____________________________________________________九、我會(huì)回顧所學(xué)內(nèi)容填空。(10個(gè)★) （1）和心情有關(guān)的詞語(yǔ)有：_____________________________________________（2）描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)有：_______________________________________________（3）我會(huì)用描寫(xiě)春天的一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)：(不會(huì)寫(xiě)的字可用拼音)_________________________________________________________________八、我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。要是__________________________，就_________________________。小鴨子_________________在_________________________游泳。小燕子從田里飛過(guò)，看見(jiàn)了__________________________的玉米。(8個(gè)★)胖乎乎的 夜晚 掰 故事亮晶晶的 荷葉 捉 足球碧綠碧綠的 眼睛 講 害蟲(chóng)安安靜靜的 小手 踢 玉米六、我會(huì)照樣子寫(xiě)句子。(10個(gè)★)【面 座 頭 把】 一( )高山 一( )雨傘 一( )紅旗【桃 跳 玩 完】 ( )花 ( )耍 ( )成【跑 飽 在 再】 等我吃( )飯，( )和你一起玩。nɡ jiě jie三、我會(huì)想一想,再組詞。 p224。 xī y225。(16個(gè)★) běi jīnɡ ku224。o 潮濕 jiǎn ch225。o shī紀(jì)念 r232。 p237。n 通知 xǐ liǎn浮萍 ā y237。(8個(gè)★)阿姨 j236。 部編人教版一年級(jí)語(yǔ)文下期期末試卷1班級(jí)： 姓名： 等級(jí):__________本試卷共100個(gè)★，85★及以上為“優(yōu)秀”；75～85★為 “良好”；60～75★為“及格”；60★以下為“不及格”。小朋友們，加油！一、我會(huì)讀一讀，連一連。 ni224。 洗臉 tōnɡ zhī熱鬧 fnɡ 檢查 ch225。 n224。二、我會(huì)讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。i l232。nɡ yǐ jīnɡbi233。 tiān kōnɡ shēnɡ b236。(8個(gè)★)青( ) 直( ) 刀( ) 運(yùn)( )清( ) 真( ) 力( ) 造( )四、我會(huì)選字填空。【呢 吧 嗎】 我的鉛筆哪兒去了( )？我們一起做游戲( )！五、我會(huì)連一連。(6個(gè)★)：棉花姑娘的病好了，吐出雪白雪白的棉花。2例：小白兔彎著腰在山坡上割草。3例：要是早一分鐘，就能趕上公共汽車(chē)了。七、我積累了一些詞語(yǔ)，還會(huì)把它們的序號(hào)填在相應(yīng)的橫線(xiàn)上。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音，記得加標(biāo)點(diǎn)。(10個(gè)★)，我學(xué)了很多“口”字旁的字，如：吃、吹、叫……我知道這些字大多和_________________有關(guān)。，不恥__________________。，早有蜻蜓____________。十、我會(huì)讀短文，并回答問(wèn)題。”媽媽說(shuō)：“樹(shù)上多著呢，自己去摘吧!”這樣，小猴學(xué)會(huì)了爬樹(shù)?！眿寢屨f(shuō)：“池塘大著呢，自己去洗吧。小鷹說(shuō)：“媽媽?zhuān)侥沁呍趺礃?，您帶我去好?”媽媽說(shuō)：“山那邊風(fēng)景很美，自己去看吧。nɡ)，在文中找到恰當(dāng)?shù)淖痔羁铡?3個(gè)★)小猴 看風(fēng)景 學(xué)會(huì)爬樹(shù)小鷹 洗澡 學(xué)會(huì)游泳小鴨 摘果子 學(xué)會(huì)飛翔。②媽媽希望孩子們自己學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。(2個(gè)★)十一、看圖寫(xiě)話(huà)。wei)要過(guò)河，它們是怎么過(guò)去的?請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖片，然后根據(jù)圖片寫(xiě)幾句話(huà)吧。(8個(gè)★)阿姨 j236。n 通知 xǐ liǎn浮萍 ā y237。 p237。o shī紀(jì)念 r232。o 潮濕 jiǎn ch225。(16個(gè)★)北京 快樂(lè) 夕陽(yáng) 已經(jīng) 別怕 天空 生病 姐姐三、我會(huì)想一想,再組詞。(10個(gè)★)座 把 面 桃 玩 完 飽 再 呢 吧五、我會(huì)連一連。(6個(gè)★)略七、我積累了一些詞語(yǔ)，還會(huì)把它們的序號(hào)填在相應(yīng)的橫線(xiàn)上。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音，記得加標(biāo)點(diǎn)。(10個(gè)★)1. 口 行千里 下問(wèn) 立上頭 人之初 習(xí)相遠(yuǎn)十、我會(huì)讀短文，并回答問(wèn)題。(11個(gè)★)略高考試題閱讀下面材料完成作文。”請(qǐng)你談?wù)勀阏J(rèn)為的“孤獨(dú)”與“合群”。不少于800字?！痹谖铱磥?lái)，“孤獨(dú)”應(yīng)是對(duì)獨(dú)立的追求和個(gè)性的解放。精神上不被奴役，方能在黑暗中找到屬于自己的光明之路。誰(shuí)能畫(huà)出孤獨(dú)的樣子？這是久久在我心里徘徊的一個(gè)問(wèn)題，孤獨(dú)原來(lái)總是有著不同種的顏色，梵高的孤獨(dú)是流光四溢的燦爛星空，馬爾克斯的孤獨(dú)擔(dān)負(fù)著的是一個(gè)民族。誰(shuí)又能否認(rèn)偉人總是是孤獨(dú)的呢？歌德曾說(shuō)；“人可以在社會(huì)中學(xué)習(xí)，然而，靈感卻只有在孤獨(dú)的時(shí)候，才會(huì)涌現(xiàn)出來(lái)”我們總是懼怕孤獨(dú)，擔(dān)心不合群，于是拼命地?cái)D進(jìn)人群，附和別人的話(huà)，漸漸地，我們也失去了自我。然而，無(wú)論在何時(shí)我們都應(yīng)學(xué)會(huì)如何與孤獨(dú)為伴，習(xí)慣孤獨(dú)，才能讓你更好的走自己的路，說(shuō)出自己最真實(shí)的想法，無(wú)論身處何處，心向何方，即使身前是沼澤泥濘，身后是懸崖峭壁，只有堅(jiān)持做自己，獨(dú)立之精神才能貫徹其中，創(chuàng)新之精神才會(huì)發(fā)揚(yáng)光大，走自己的路，才會(huì)成為真正的人。獨(dú)立不倚，是對(duì)個(gè)性覺(jué)醒的矢至追求，如今社會(huì)面貌改變了不少，但我們?nèi)匀蝗狈Κ?dú)立的思想，現(xiàn)在處處可見(jiàn)抄襲剽竊，能夠在文學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域做出獨(dú)特貢獻(xiàn)的人少之又少，跟隨“強(qiáng)大者”固然沒(méi)有錯(cuò)，但失去自我就得不償失了。寫(xiě)材料作文，首先要讀懂材料，抓住主旨，注意材料的特點(diǎn)，單則材料要從整體上把握其主旨，多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心，比喻性材料要理解其比喻意義，含哲理性寓言材料，要把握其寓意，所謂抓住主旨；其次要選擇角度，準(zhǔn)確立意，主旨單一的材料據(jù)材料立意即可 ，蘊(yùn)涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。”