【正文】 讓你更好的走自己的路，說出自己最真實的想法，無論身處何處，心向何方，即使身前是沼澤泥濘，身后是懸崖峭壁，只有堅持做自己，獨立之精神才能貫徹其中，創(chuàng)新之精神才會發(fā)揚(yáng)光大，走自己的路，才會成為真正的人。誰又能否認(rèn)偉人總是是孤獨的呢？歌德曾說；“人可以在社會中學(xué)習(xí)，然而，靈感卻只有在孤獨的時候，才會涌現(xiàn)出來”我們總是懼怕孤獨，擔(dān)心不合群，于是拼命地擠進(jìn)人群，附和別人的話，漸漸地，我們也失去了自我。誰能畫出孤獨的樣子？這是久久在我心里徘徊的一個問題，孤獨原來總是有著不同種的顏色，梵高的孤獨是流光四溢的燦爛星空，馬爾克斯的孤獨擔(dān)負(fù)著的是一個民族。精神上不被奴役，方能在黑暗中找到屬于自己的光明之路。”在我看來，“孤獨”應(yīng)是對獨立的追求和個性的解放。不少于800字?！闭埬阏?wù)勀阏J(rèn)為的“孤獨”與“合群”。 高考試題閱讀下面材料完成作文。 讀書，永遠(yuǎn)是件高興的事。不僅如此，還教我啟迪。當(dāng)我興奮到極點時，拿起書，即可把我高昂的心平伏下來，帶我進(jìn)入一個平靜的世界。 當(dāng)我悶時，拿起書，即可把我低沉的心為之一振?？上?，我對書迷到了什么程度?；丶視r，書中的內(nèi)容占滿了整個腦袋。全心投入到書里面去。 讀書真讓我著迷。書??！是你帶來我的一切，讓我走進(jìn)變化莫測的海洋里，去品味人生，品味世界。 書，在我生活中，占百分之三十的位置。 正所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”；，；，；，；。 12. （1）2（2）小狗；熊；小象（3）A 13. （1），；；；，；。（3）螳螂捕蟬，黃雀在后。②聽到這個好消息，他興奮的跳了起來。③書寫要工整，標(biāo)點要正確。要求：①在文題橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語，使文題完整。那里的一切一切都讓你著迷，令你陶醉：讀書、踢球、畫畫兒、手工制作、集郵、種花、養(yǎng)兔……你一定從中享受了無限的樂趣，得到了教益和啟迪，增長了才干，陶冶了性情。生活是個萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界，十二三歲的你同樣擁有一片藍(lán)天、一方樂土。 悄悄地、________、________、________急匆匆、________、________、________（5） 理解：“誰言寸草心，報得三春暉”。________的珠子________的眼淚 苦澀——________（3）根據(jù)課文內(nèi)容填空。 沉重——________ 無限——________掩飾——________ 滋潤——________ 無私——________（1）在文中橫線處加上標(biāo)點。我正想盡力地起來擦去媽媽那苦澀的眼淚，她卻好像看破了我的心思，扭過頭去說：“眼睛進(jìn)沙子了。我用嘴一碰，好苦……“糟糕，身上還發(fā)燙呢！都怪媽媽不好，只顧工作，沒照顧好你。我望著媽媽的背影，她的步伐是那樣的沉重。她便悄悄地出去了。她用冷水將毛巾浸濕，擰干，鋪平，然后放在我額頭上。這時，媽媽急匆匆地趕來，用手觸摸著我的額頭，著急地說：“哎呀，糟糕，發(fā)燒了！”“天又這么黑，你爸還沒回家，醫(yī)院關(guān)門了，家里又沒有退燒藥，該怎么辦哪？”媽媽嘴里不停地嘮叨著，急得像熱鍋上的螞蟻，來回不停地踱步。 那晚，夜深了。 母愛蜜汁大蘿卜真好吃。B.團(tuán)結(jié)的力量大。（2）小兔子在拔蘿卜，最后一個大蘿卜拔不動，________、________、________來幫小兔子拔蘿卜。這下，大蘿卜成了又香又脆的蜜汁大蘿卜。小兔高興地說：“小狗，小熊，小象，謝謝你們幫我拔蘿卜，我們晚上一起吃蜜汁大蘿卜吧！”于是，小象就用長鼻子把一些蘿卜葉子卷上，使勁拔。”小熊說：“好吧。小狗看見了，對它說：“我來幫你拔蘿卜吧。 一天，小兔子來拔蘿卜，它拔啊拔，就剩下一個大大的蘿卜沒有拔完，它就去拔那根大蘿卜。 （3） 請你用一個成語概括上文的大意。 其：________（2）翻譯下面的句子。 舉：________ 其：________③舉其頸，欲啄而食之也。其：________②曲其頸，欲攫而食之也。 ①園中有榆，其上有蟬。②掘株：截斷的樹樁。童子方欲彈黃雀，不知前有深坑，后有掘株②也。螳螂方欲食蟬，而不知黃雀在后，舉其頸，欲啄而食之也。園中有榆，其上有蟬。 二、閱讀，回答問題。 ________ （4）寫出反義詞和同義詞。很多很多________ （2）“許許多多的知識”指________。那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。“綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。由“春江水暖鴨先知”一句可知，作者描寫的是暮春時節(jié)的景物。“遲日江山麗”中的“麗”字表現(xiàn)了春日陽光普照、山清水秀的美麗景色。（ 甲：多年不見，我也沒有準(zhǔn)備貴重的禮物。 乙：祝你福如東海，壽比南山。甲：今天是我十二歲的生日。B.A.，語言表達(dá)不恰當(dāng)?shù)囊唤M是(B.老師不知道世界上有沒有綠色的金魚。D.C.B.A.D.驚奇，奇怪另外的，別的 _____A. xiǔ ________ 。 xi249。 s249。 ________的枝葉 ________的火球百煉成鋼。百花爭艷百舸爭流C.百思不解百年大計部編人教版安徽省懷遠(yuǎn)縣小升初語文期末試卷2019安徽省懷遠(yuǎn)縣小升初語文期末試卷一、知識積累（ ） A.B.百讀不厭D.E.F. ________的黑夜 ________的手臂 ________的光輝 ________的桃子 。 ________宿 ________ 獨在異鄉(xiāng)為異客有分別，不相同B.C.分開①洋溢 ②興奮 ，加橫線的成語使用不正確的一項是（ ）。更奇怪的是，桃花心木苗有時莫名其妙地枯萎了。臺上，頂碗少年呆呆地站著，臉上全是汗珠，他有些不知所措了。那是個停電的晚上，沙塵暴蜂擁而至地撕扯著黑暗中的一切，我縮在被窩里驚恐地豎耳聽著。我們?yōu)槿嗣穸?，就是死得其所。老師看了看說：“世界上有綠色的金魚嗎？”這句話的意思是（ ）A.老師知道世界上沒有綠色的金魚。 )。甲：我的作文不好，你今后得多指點。 乙：不敢當(dāng)，盡我所能吧。甲：你的作文沒說的，全班第一。 乙：過獎了，哪有那么好?C.D.這是我親手做的小玩意兒，希望你能喜歡。 乙：禮輕情意重，謝謝你的一番心意。） A.B.C.”這兩句詩表明詩人沿著“來時路”返回，還聽到了黃鸝的叫聲。植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔仔細(xì)細(xì)地觀察。（1）“粗心的小朋友”指________。 （3）仿照例詞寫一寫。 ________許許多多________粗心——________ 粗心——________ （5） 植物媽媽的辦法很多很多，你還知道哪些？寫一寫。 蟬方奮翼悲鳴，欲飲清露，不知螳螂之在后，曲其頸，欲攫①而食之也。黃雀方欲食螳螂，不知童子挾彈丸在下，迎而欲彈之。【注】①攫：抓。（1）解釋字義。 童子方欲彈黃雀，不知前有深坑，后有掘株也。 （4） 你從這個故事中獲得了哪些啟示？ ，回答問題拔蘿卜可是它怎么拔也拔不上來，它急得轉(zhuǎn)圈跑?！彼鼈儌z一起拔呀拔，還是拔不上來，這時候小熊來了，它們倆一起說：“小熊的力氣大，你來幫我們拔蘿卜吧?！彼鼈冇忠黄鸢伟“危€是拔不出來，最后小象來了，對它們說：“我來幫你們拔蘿卜吧”。終于把大蘿卜拔上來了。 到了晚上，小狗，小象，還有小熊都來了，小象先把大蘿卜用鼻子卷到了桌子上，小狗負(fù)責(zé)把皮刮掉，小兔把大蘿卜切開，小熊往上邊抹了很多很多的蜜汁。它們每人都咬一口，呀！這個蜜汁大蘿卜實在是太甜了！（1）這篇短文共________個自然段。（3）這個故事告訴我們什么道理？________A.小象的力氣最大了。C.，回答問題。 母親_____人間第一親_____母愛_____人間第一情_____誰言寸草心_____報得三春暉_____母愛偉大無私_____猶如春風(fēng)_____又如春雨_____吹入并滋潤著我的心田_____我難受地躺在床上，渾身發(fā)燙，無力地呻吟著。過了一會兒，媽媽去浴室端來一盆冷水，放在我身邊，輕輕地對我說：“亞妮，好好躺著！”我聽了，使勁地點點頭。此時，我借著那清幽的月光，看出媽媽的眉頭皺在一起。 過了許久，媽媽見我微微地閉上眼睛。說實話，那時的我怎么能睡得著呢?我只是在盡力掩飾自己罷了。隨后，便聽到媽媽給爸爸打電話：“喂，我們的女兒正發(fā)燒呢！快回來！我擔(dān)心……”說完，媽媽又輕輕地向我走來?！闭f著，媽媽豆大的淚珠如同斷線的珠子直往下掉。 我忍不住眼淚像泉水一樣噴涌而出?！闭谶@時，門開了，爸爸回來了！他們二話沒說用外衣裹緊我，背著我朝門外走去……多年后，當(dāng)重溫起這件事時，媽媽卻是一頭霧水：“有這事？”媽媽對我的關(guān)懷太多，也許是忘了，可我卻將媽媽對我的無限關(guān)懷記在心上，當(dāng)作最寶貴的禮物。 母親________人間第一親________母愛________人間第一情________誰言寸草心________報得三春暉________母愛偉大無私________猶如春風(fēng)________又如春雨________吹入并滋潤著我的心田________（2）寫出下面詞語的反義詞。 ________的月光 ________的淚珠 ________的禮物 ________的步伐（4）照樣子，寫詞語。 三、寫作題。在那里，你用自己的心靈感受著，用自己的智慧創(chuàng)造著。請你以“______真讓我著迷”為題，寫一篇記敘文，并寫出你的真實感受。②記敘要內(nèi)容具體，中心明確，詳略得當(dāng)，字?jǐn)?shù)不少于400字。 參考答案 一、知識積累1. F ；又紅又亮；巨大；金色；茂密；鮮美 ；星宿；一宿 4. B 5.①他的臉上洋溢著燦爛的笑容。 6. C 7. B 8. C 9. B 10.（1）不認(rèn)真觀察的孩子（2）大自然中植物傳播種子的方法（3）很高很高；很白很白；明明白白；清清楚楚（4）細(xì)心；馬虎（5）略 二、閱讀11. （1）指榆樹；指螳螂；往上伸；指黃雀（2）兒童正要打黃雀，不知道前面有深坑，后面有截斷的樹樁。（4）這個故事告訴我們在考慮問題、處理事情時，要深思熟慮，考慮后果，不能只顧眼前利益，而不顧后患?！埃?，；。（2）自私；干枯；有限；顯露；輕盈；甘甜（3）清幽；豆大；斷線；苦澀；寶貴；沉重（4）團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；哈哈笑；欣欣然；亮晶晶；氣沖沖；白茫茫（5）誰說兒女嫩草般的微小心意，能報答春天那陽光般的愛？ 三、寫作題14.【參考例文】讀書真讓我著迷”像我這樣朝氣逢勃的年齡，怎能不多點讀書呢？讀書真讓我著迷，它給我?guī)須g樂，減去愁悶；它給我?guī)韱⒌?，減去天真。一讀起書來，我就會廢寢忘食。記得有一天夜晚，我到新華書店去看書，一看就像著了魔似的，一直看到店里打烊，我才戀戀不舍離開。誰知，錯過了家門，直到熟人向我打招呼，我才把欲欲蠢蠢的心拉回現(xiàn)實中來。當(dāng)我煩時，拿起書，即可把我煩惱的事暫停關(guān)系，帶我進(jìn)入另一個歡樂世界。書，你在什么時候，都能幫我一把。讀書真讓我著迷。有人說:“不合群是孤獨的表征,合群才是孤獨的本質(zhì)。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題；不要套作,不得抄襲?！敬鸢浮俊纠摹肯硎芄陋?，獨立不倚赫胥黎說過：“越偉大，越有獨創(chuàng)精神的人越喜歡孤獨。人格的獨立是對自我的獨立。五四運動時，是一批學(xué)者堅持獨立思想，敢于思考和勇于于奮斗的獨立精神時代，而正是因為思想的獨立，真理才得以發(fā)揚(yáng)，王國維先生才會說出：“脫心至于俗諦之桎梏”。海明威的孤獨總帶著硬硬的殼。歌德曾說；“人可以在社會中學(xué)習(xí)，然而，靈感卻只有在孤獨的時候，才會涌現(xiàn)出來”我們總是懼怕孤獨，擔(dān)心不合群，于是拼命地擠進(jìn)人群，附和別人的話，漸漸地，我們也失去了自我。勇于開拓，銳意創(chuàng)新，是民族前進(jìn)的必經(jīng)之路，在當(dāng)下輕松的文化環(huán)境中，傳遞信息之疾，在我們大喜之際，也不免令人擔(dān)憂，一有求新之念，經(jīng)傳媒傳播，不考慮實際就盲目跟風(fēng)，趨之若鶩，他們忘記了追求獨立，也忘記了個性的解放。漫漫人生路，我們總要學(xué)會享受孤獨，在孤獨中走適合自己的路，學(xué)會獨立不倚，這樣的人生才會更美好，你今天是一個孤獨的怪人，你離群索居，總有一天你會成為一個民族！【解析】【詳解】