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正文內(nèi)容

遼陽(yáng)市部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文模擬試卷分類匯編閱讀理解解題技巧(及答案)-展示頁(yè)

2025-04-05 03:15本頁(yè)面
  

【正文】 (3)因?yàn)樗麄兊陌职謴膩?lái)不和他們一起做這些事,他們沒(méi)有得到爸爸的關(guān)心。故答案為:(1)“我”想有一個(gè)音箱。(4)解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項(xiàng)表述的要點(diǎn),仔細(xì)閱讀短文內(nèi)容,比較判斷正誤。解答時(shí)要帶著問(wèn)題快速瀏覽短文內(nèi)容,鎖定(相關(guān)信息)所填的范圍,再按要求找到答案。因?yàn)檫@位父親的愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)孩子興趣愛(ài)好的培養(yǎng)及支持上。(3)他們的爸爸從來(lái)不和他們一起做這些事,他們沒(méi)有得到父親的關(guān)心。 【答案】 (1)買一個(gè)音箱。“我”已經(jīng)盡力去做了,所以無(wú)論結(jié)果如何,“我”都已經(jīng)勝利?!拔摇斌w會(huì)到父親的愛(ài),這遠(yuǎn)比比賽獲得勝利更為重要。“我”的音箱讓許多人羨慕甚至妒忌,所以“我”勝利了。 (2)當(dāng)聽(tīng)到爸爸說(shuō)不能給“我”買音箱時(shí),“我”的心情怎樣? (3)“我”的競(jìng)爭(zhēng)者們十分羨慕,甚至妒忌“我”,為什么? (4)對(duì)“我知道自己已經(jīng)獲得了真正意義上的‘勝利’”的理解正確的一項(xiàng)是(但我沒(méi)有感到太多的沮喪,我知道自己已經(jīng)獲得了真正意義上的“勝利”。 羞愧頓時(shí)煙消云散,我感到無(wú)比自豪和幸福:“我有一個(gè)多么了不起的爸爸!”他可以無(wú)私地奉獻(xiàn)他的時(shí)間和精力,只是為了陪我美夢(mèng)成真。 出乎我的意料,他們由不屑變得十分羨慕,甚至有些妒忌:“唉,我爸爸從來(lái)不和我一起做這些事。有人問(wèn):“什么牌子的?自己做的嗎?”我窘得無(wú)言以對(duì),只能坦白“招認(rèn)”:“是的,我爸爸和我一起做的。當(dāng)我去后臺(tái)時(shí),競(jìng)爭(zhēng)者們陸續(xù)來(lái)查看我的家當(dāng)。但我心底始終有個(gè)疑惑揮之不去:花在材料上的錢幾乎可以直接買一個(gè)音箱,我們?yōu)槭裁醋约鹤瞿??從此,日?fù)一日,爸爸犧牲所有的閑暇時(shí)光,和我一起為做“咱們自己的音箱”挑選木材、喇叭、蒙在音箱上的編織布料,甚至毫不足道的黏膠。 但同往常一樣,爸爸總有辦法實(shí)現(xiàn)我的愿望。所以爸爸的話剛出口,我覺(jué)得甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)的《失落者》仿佛專為此而唱。我迷戀甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì),剪了同樣的發(fā)型,擁有一把挺好的吉他,獨(dú)缺音箱?!边@句話真是字字如雷,似要敲碎我的心。 父愛(ài)深深 (5)本題考查文段在文中的作用。 (3)此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。 【點(diǎn)評(píng)】(1)此題考查學(xué)生辨析字音的能力,正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時(shí)要多讀,多練。;yīn (2)C (3)玩滑梯、講故事、教寫(xiě)字、打蚊子、看照片 (4)一方面,給了“我”童年的快樂(lè),保護(hù)了“我”作為兒童的天性;一方面,培養(yǎng)了“我”讀書(shū)、繪畫(huà)、寫(xiě)字等有關(guān)學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)“我”能取得今天的成就產(chǎn)生了巨大影響。解答此類題,一般要結(jié)合著具體語(yǔ)境,從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等角度分析作答。 (4)談自己的看法,回答這種開(kāi)放性題目時(shí)需注意兩點(diǎn):一要聯(lián)系文章的主旨,二要結(jié)合個(gè)人的認(rèn)識(shí),言之有理,沒(méi)有語(yǔ)病。 (3)考查對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。 (2)詞語(yǔ)理解的考查。(5)內(nèi)容上:總結(jié)全文,點(diǎn)明文章中心,表達(dá)“我”對(duì)父親的深切懷念;結(jié)構(gòu)上:照應(yīng)開(kāi)頭。) 【答案】 (1)b243。結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)一說(shuō)你是怎么看待父親對(duì)“我”的這種寵愛(ài)的。(3)短文一共描述了五件與父親有關(guān)的畫(huà)面,其中________、________、________ 、________這四個(gè)畫(huà)面表現(xiàn)了父親對(duì)“我”無(wú)微不至的愛(ài),________這個(gè)畫(huà)表達(dá)了母親對(duì)父親的思念。D.結(jié)果,成就,前途。B.時(shí)令,節(jié)氣。 )。 (2)“要不是你爸爸早死,只怕你也成不了氣候 , 不知被寵成了什么樣子!“這句話中劃線的詞語(yǔ)“氣候”的意思是( 三十二年了,直到今天,每當(dāng)我被蚊子叮到,總會(huì)想到我那慈祥的父親,聽(tīng)到“啪”的一聲,清晰地看見(jiàn)他手臂有被打死的蚊子和殷(yīn “等它吸飽了,飛不動(dòng)了,才打得到。 是的,在我的記憶中,不曾聽(tīng)過(guò)父親的半句斥責(zé),也從未見(jiàn)過(guò)他不悅的表情。他的照片至今仍掛在母親的床頭。直到他逝世之后,有好長(zhǎng)一段時(shí)間,每當(dāng)我練毛筆字,都覺(jué)得父親的身影,站在我的身后…… b249。 父親不擅畫(huà),但是很會(huì)寫(xiě)字,他常說(shuō)些“指實(shí)掌虛’’、“眼觀鼻,鼻觀心”之類的話,還買了成沓的描紅簿(b243。也正因此,在我的童年記憶中,“踏雪無(wú)痕”和“浪里白條”,比白雪公主的印象更深刻。 當(dāng)然,父親也是我枕邊故事的述說(shuō)者,只是我從來(lái)不曾聽(tīng)過(guò)完整的故事。母親常怨父親寵壞了我,沒(méi)有一條西裝褲不被磨得起毛。 最早最早,甚至可能是兩三歲的記憶中,父親是我的溜滑梯。 人生的旅途上,父親只陪我度過(guò)最初的九年,但在我幼小的記憶中,卻留下了非常深刻的畫(huà)面,清晰到即使在三十二年后的今天,父親的音容仍仿佛在眼前。一、閱讀理解1.閱讀下面的文字,完成下面小題。 父親的畫(huà)面(節(jié)選)劉墉每天下班才進(jìn)門(mén),父親就伸直雙腿,讓我一遍又一遍地爬上膝頭,再順著他的腿溜到地下。一方面因?yàn)槲铱偸呛芸斓厝雺?mèng),一方面由于他的故事都是從隨手看過(guò)的武俠小說(shuō)里摘出的片段。)子,把著我的小手,一筆一筆地描。 父親五十一歲過(guò)世,頭上連一根白發(fā)都沒(méi)有。八十二歲的老母常仰著臉,盯著他的照片說(shuō):“怎么愈看愈不對(duì)勁兒!那么年輕,不像丈夫,倒像兒子了!“然后總是轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):“要不是你爸爸早死,只怕你也成不了氣候 , 不知被寵成了什么樣子!”尤其記得有一次蚊子叮他,父親明明發(fā)現(xiàn)了,卻一直等到蚊子吸足了血,才打。 母親說(shuō):“看到了還不打?哪兒有這樣的人?””父親笑著說(shuō),“打到了,它才不會(huì)再去叮我兒子!” yān)紅的血跡……(1)劃去括號(hào)里不正確的讀音。 A.天氣。C.人的神態(tài)風(fēng)貌。 (4)父親對(duì)“我”的寵愛(ài),母親不無(wú)抱怨,甚至認(rèn)為“我”可能因?yàn)楦赣H的寵愛(ài)而成不了氣候。 (5)短文最后一個(gè)自然段有什么作用?(提示:從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面分析。;yīn(2)C(3)玩滑梯;講故事;教寫(xiě)字;打蚊子;看照片(4)一方面,給了“我”童年的快樂(lè),保護(hù)了“我”作為兒童的天性;一方面,培養(yǎng)了“我”讀書(shū)、繪畫(huà)、寫(xiě)字等有關(guān)學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)“我”能取得今天的成就產(chǎn)生了巨大影響。 【解析】【分析】(1)此題考查學(xué)生辨析字音的能力,正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時(shí)要多讀,多練。要結(jié)合語(yǔ)境,正確理解詞義。解答時(shí)要帶著問(wèn)題讀課文整體感知文章內(nèi)容,再用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)即可。 (5)本題考查文段在文中的作用。 故答案為:(1)b243。 (5)內(nèi)容上:總結(jié)全文,點(diǎn)明文章中心,表達(dá)“我”對(duì)父親的深切懷念;結(jié)構(gòu)上:照應(yīng)開(kāi)頭。 (2)本題考查學(xué)生對(duì)文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解,可結(jié)合語(yǔ)境理解詞義。 (4)此題屬于開(kāi)放性試題,結(jié)合文本內(nèi)容和個(gè)人的認(rèn)識(shí),表述合理,文通句順即可。2.閱讀短文,回答問(wèn)題。 “很抱歉,兒子,我們沒(méi)錢。那是1964年,我13歲,正值崇拜偶像的年紀(jì)。而我必須有一個(gè)音箱,否則不能組織自己的樂(lè)隊(duì)?!霸蹅冏约鹤觯 彼f(shuō)。 自己做?我滿心懷疑,但別無(wú)選擇。終于,我們完工了,我也將組隊(duì)參加學(xué)校的比賽。 比賽的日子到了。最后自制的音箱引起了他們的注意?!薄边@時(shí),我看到爸爸在一個(gè)不起眼的角落,正對(duì)我微笑。 我的樂(lè)隊(duì)最終沒(méi)能獲獎(jiǎng),因?yàn)樽灾埔粝涞囊魳?lè)不夠流暢、優(yōu)美。(1)下劃線的詞語(yǔ)“我的愿望”在文中具體指________。 ) A.B.C.(5)你喜歡文中的父親嗎?寫(xiě)出你的想法。(2)很失落,感覺(jué)心要碎了。(4)B(5)喜歡。 【解析】【分析】(1)、(2)考查對(duì)短文內(nèi)容的理解能力。(3)解答時(shí)要帶著問(wèn)題讀短文整體感知文章內(nèi)容,再用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)即可。(5)談自己的看法,回答這種開(kāi)放性題目時(shí)需注意兩點(diǎn):一要聯(lián)系文章的主旨,二要結(jié)合個(gè)人的認(rèn)識(shí),言之有理,沒(méi)有語(yǔ)病。(2)我覺(jué)得甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)的《失落者》仿佛專為此而唱。(4)B;(5)喜歡?!军c(diǎn)評(píng)】(1)、(2)此題考查在理解短文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的
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