2022班主任工作范文淺談學(xué)困生的轉(zhuǎn)化-展示頁(yè)

【摘要】班主任工作范文之淺談學(xué)困生的轉(zhuǎn)化 　　南昌師范附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅谷灘校區(qū)?胡海華 　　【摘要】學(xué)困生在每一所學(xué)校中都是客觀存在的，素養(yǎng)教育是面向全體學(xué)生的教育，所以也應(yīng)該包括學(xué)困生。學(xué)困生同其他學(xué)生一...

2025-03-30 06:09

轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作總結(jié)-展示頁(yè)

【摘要】轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作總結(jié) 我上個(gè)學(xué)期來?yè)?dān)任四年級(jí)語(yǔ)文等課的教學(xué)。由于學(xué)生的來源以及所受各方面環(huán)境的影響,學(xué)生的成績(jī)參差不齊,其中基礎(chǔ)及差的有3人,學(xué)習(xí)成績(jī)易波動(dòng)的有9人,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)生成績(jī)差的原因...

2024-12-05 00:16

2022班主任工作范文淺談學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略-展示頁(yè)

【摘要】班主任工作范文之淺談“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化策略 　　學(xué)困生在學(xué)校共有的表現(xiàn)是：思維緩慢，留意力不集中；知識(shí)貧乏，學(xué)習(xí)成績(jī)不盡人意；貪玩厭學(xué)，淘氣搗蛋又屢教不改……。如何協(xié)助這一特別的”弱勢(shì)群體”，使他們茁...

2025-03-26 01:46

2022年班主任工作范文淺談學(xué)困生的轉(zhuǎn)化-展示頁(yè)

【摘要】班主任工作范文之淺談學(xué)困生的轉(zhuǎn)化 　　南昌師范附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅谷灘校區(qū)?胡海華 　　【摘要】學(xué)困生在每一所學(xué)校中都是客觀存在的，素養(yǎng)教育是面向全體學(xué)生的教育，所以也應(yīng)該包括學(xué)困生。學(xué)困生同其他學(xué)生一...

2025-03-15 02:11

2022班主任工作范文轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)學(xué)困生的體會(huì)-展示頁(yè)

【摘要】班主任工作范文之轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)學(xué)困生的體會(huì) 　　知識(shí)如大海，學(xué)習(xí)似行舟，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，總有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)困難，難以到達(dá)新課標(biāo)的根本要求，他們猶如一只只擱在學(xué)海沙灘上的小舟。那么，怎么樣啟動(dòng)這些學(xué)海擱淺...

2025-03-26 01:49

2022班主任工作范文轉(zhuǎn)化英語(yǔ)學(xué)困生的點(diǎn)滴做法-展示頁(yè)

【摘要】班主任工作范文之轉(zhuǎn)化英語(yǔ)學(xué)困生的點(diǎn)滴做法 　　一、降低要求，加強(qiáng)自信 　　確立一定的學(xué)習(xí)目的是學(xué)生獲得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的源泉，但關(guān)于學(xué)困生確定的目的層次不要過高，以免他們應(yīng)付不了，應(yīng)以力所能及為原則，使他...

2025-03-26 01:48

轉(zhuǎn)化學(xué)困生總結(jié)-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：轉(zhuǎn)化學(xué)困生總結(jié) 轉(zhuǎn)化學(xué)困生總結(jié) 俄羅斯有句諺話：“漂亮的孩子人人喜歡，而愛'難看'的孩子才是真正的愛。” 誠(chéng)然，愛優(yōu)等生是人人都做得到的，可是愛那些“學(xué)困生”（學(xué)習(xí)方面比較差的學(xué)生）卻不...

2024-10-15 13:15

轉(zhuǎn)化學(xué)困生的個(gè)人總結(jié)-展示頁(yè)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 轉(zhuǎn)化學(xué)困生的個(gè)人總結(jié) 轉(zhuǎn)化學(xué)困生的個(gè)人總結(jié) 轉(zhuǎn)化學(xué)困生的個(gè)人總結(jié)1　　我上個(gè)學(xué)期來?yè)?dān)任二年級(jí)一班的班主任和語(yǔ)文美術(shù)等課的教學(xué)。由于學(xué)生的來源以及所受各方面環(huán)...

2025-04-04 12:01

班主任應(yīng)走進(jìn)“學(xué)困生”的心靈-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：班主任應(yīng)走進(jìn)“學(xué)困生”的心靈-后進(jìn)生轉(zhuǎn)化 班主任應(yīng)走進(jìn)“學(xué)困生”的心靈 在平常的班級(jí)管理中，“學(xué)困生”的教育問題一直是我們班主任工作的重中之重，也是一直困擾著每一位教師的一個(gè)棘手的問題。蘇...

2024-10-17 23:47

2022班主任工作范文學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是教師重任-展示頁(yè)

【摘要】班主任工作范文之學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是老師之重?fù)?dān) ???在平常的班級(jí)治理中，學(xué)困生往往成為學(xué)生中的弱勢(shì)群體，難以自信地克服困難，禁不住批判和挫折?！皩W(xué)困生”的教育咨詢題不斷是我們班主任工作的重中之重，也是不...

2025-03-26 01:46

轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作總結(jié)及擴(kuò)展資料-展示頁(yè)

【摘要】正文：轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作總結(jié) 轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作總結(jié) 轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作總結(jié)1 素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生，而不是面向少數(shù)學(xué)生的。教師就要根據(jù)不一樣的學(xué)生的實(shí)際情景，采取相應(yīng)的方法，異常是要關(guān)心那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)...

2024-10-15 13:17

2022年班主任工作范文學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是教師重任-展示頁(yè)

【摘要】班主任工作范文之學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是老師之重?fù)?dān) ???在平常的班級(jí)治理中，學(xué)困生往往成為學(xué)生中的弱勢(shì)群體，難以自信地克服困難，禁不住批判和挫折?！皩W(xué)困生”的教育咨詢題不斷是我們班主任工作的重中之重，也是不...

2025-03-09 22:16

轉(zhuǎn)化學(xué)困生的工作計(jì)劃-展示頁(yè)

【摘要】（本模板為Word格式，可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式，歡迎下載。） 轉(zhuǎn)化學(xué)困生的工作計(jì)劃 　　一、指導(dǎo)思想 　　本著“沒有教不好的學(xué)生，確保教好每一個(gè)學(xué)生”“沒有差生，只有差異”的原...

2025-04-05 22:02

班主任轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作總結(jié)-展示頁(yè)

【摘要】班主任轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作總結(jié) 轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任義不容辭的職責(zé)。每個(gè)班在不同程度上都有后進(jìn)生，可如何對(duì)待他們呢？首先做到不厭棄他們，然后根據(jù)后進(jìn)生的特點(diǎn)和形成原因做好轉(zhuǎn)化工作。法國(guó)教育學(xué)家盧俊在他《愛...

2024-12-04 22:40

班主任轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作總結(jié)-展示頁(yè)

【摘要】第一篇：班主任轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作總結(jié) 班主任轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作總結(jié) 轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任義不容辭的職責(zé)。每個(gè)班在不同程度上都有后進(jìn)生，可如何對(duì)待他們呢？首先做到不厭棄他們，然后根據(jù)后進(jìn)生的特點(diǎn)和形成原因做好...

2024-10-17 23:47

轉(zhuǎn)化學(xué)困生的班主任工作總結(jié)(更新版)

轉(zhuǎn)化學(xué)困生的班主任工作總結(jié)(專業(yè)版)

轉(zhuǎn)化學(xué)困生的班主任工作總結(jié)(留存版)

轉(zhuǎn)化學(xué)困生的班主任工作總結(jié)-文庫(kù)吧