最新有關(guān)中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案(通用7篇)-展示頁
2025-04-04 05:05本頁面
【正文】 解歌曲的內(nèi)容?！ 镏笇?dǎo)語：聽完這首歌曲，有什么感覺？ 再次欣賞歌曲，初步感受歌曲的內(nèi)容?！ ∏榫氨硌荩骸稜敔敽臀乙黄疬^中秋》?！ L試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的理解。 編寫各種月餅盒子布置活動(dòng)室。 最新有關(guān)中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案1 設(shè)計(jì)思考： 中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。本文格式為Word版，下載可任意編輯最新有關(guān)中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案（通用7篇）最新有關(guān)中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案（通用7篇） 為了確保活動(dòng)能成功舉辦，我們需要提前開始活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢？下面是我精心整理的最新有關(guān)中秋節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家?！ ≈黝}目標(biāo)： （1）知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣； ?。?）積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng)，樂意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受； ?。?）在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂氣氛 活動(dòng)準(zhǔn)備： 有關(guān)中秋節(jié)的資料。 活動(dòng)安排： 活動(dòng)一： 活動(dòng)名稱：欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》 活動(dòng)目標(biāo)： 欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機(jī)?！ 』顒?dòng)過程： 欣賞歌曲，感受歌曲所表達(dá)的情感?！ 镏笇?dǎo)語：歌曲里說了一件什么事情，我們?cè)僮屑?xì)地聽一聽。（引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對(duì)寶寶的關(guān)愛情感?！ 』顒?dòng)二： 活動(dòng)名稱：認(rèn)識(shí)中秋節(jié) 活動(dòng)目標(biāo)： 知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂?！ ≈莱栽嘛灥囊饬x，體會(huì)分享的愉快。 民間故事《常娥奔月》 活動(dòng)過程： 通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國(guó)家的民間節(jié)日?！ ×私馊藗?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。 A、月餅有很多種，誰來介紹一下自己的月餅？——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹?！ 、分享月餅。在說一說，做一做，玩一玩中，了解到中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是人們觀賞圓月，吃月餅，全家團(tuán)圓的喜慶節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。時(shí)值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識(shí)，并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處?！ ∝S富幼兒的科普知識(shí)，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識(shí)?！ 《⒒顒?dòng)時(shí)間 中秋節(jié)當(dāng)天下午14：30~17：30 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 環(huán)境準(zhǔn)備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置?！ 〉谰邷?zhǔn)備：繪畫工具；燈泡、皮球（大、小各一個(gè)）；手電筒、白墻/屏幕；月餅、水果、盤子、水果刀?！ ∷?、活動(dòng)過程 全園孩子參加，通過自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備：教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室?！ 』顒?dòng)目標(biāo)：讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力?！ ∽鳟嬈陂g，其它幼兒以及家長(zhǎng)可以保持秩序的觀看。 過程太簡(jiǎn)單，形式、畫風(fēng)、工具雖不限，但是也要給老師提供一些可參考的，否則老師會(huì)覺得很空，例如：水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子（將瓶子外層圖上水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾）等等，都可以，每種后邊說明玩法，具體需要準(zhǔn)備的材料，是否需要老師參與指導(dǎo)，都需要配合哪些環(huán)境布置，供老師參考，不一定都用，但是老師可以選用，這樣老師就覺得簡(jiǎn)單多了?！ ∧繕?biāo)：準(zhǔn)備期親子互動(dòng)，提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)?！ 』顒?dòng) ?。?）先由一名教師生動(dòng)的給大家講
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