【正文】 只喝一點兒就醉了；而且年紀又最大，所以自號“醉翁”。建造這亭子的是誰呢？是山上的和尚智仙。沿著山路走六七里，漸漸聽到潺潺的水聲，看到流水從兩座山峰之間傾瀉而出的，那是釀泉。那西南的幾座山峰，樹林和山谷尤其優(yōu)美。 ⑷要依據(jù)文章內(nèi)容進行分析歸納【附參考譯文】翻譯的句式要和原文一致。 ⑵理解并翻譯文言句子時，既要注意顧及全篇，又要字斟句酌，還注意落實一些重點詞語。【點評】⑴要確定文言實詞在具體語境中的含義，不僅要靠平時的積累，還要在積累的基礎(chǔ)上掌握一些推斷詞義的方法。②沿著溪流經(jīng)過薛老橋，就進入了醉翁亭。 故答案為：⑴茂盛的樣子；靠近；就；左右，用在數(shù)詞后表示約數(shù)；照，照見?！皾u入佳境”是名家題名。要想捕捉材料信息，就得首先理解全文，掃清文字障礙，疏通文意，讀懂內(nèi)容，這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。 （4）說說瑯琊山聞名天下的原因。兩文都描寫了泉水，都從聲音和形態(tài)寫到了泉水的特點：清澈。 （2）此題中的“得”“寓”等詞語的翻譯，“沿溪而過薛老橋，入醉翁亭”幾乎與現(xiàn)代漢語一致，比較容易翻譯。所以千萬不要以今釋古。（3）聲音；形態(tài)；清澈（4）因為瑯琊山風景秀麗，又有名家題名（命名）。（2）①欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會在心里，寄托在喝酒上。 （4）依據(jù)（甲）（乙）兩文，說說瑯琊山聞名天下的原因。②沿溪而過薛老橋，入醉翁亭。 鑒：________（2）翻譯下列句子。 許：________⑤可鑒毛發(fā) 輒：________④復西行約三里許 臨：________③飲少輒醉 蔚然：________②有亭翼然臨于泉上者 ①②③④⑤望之而蔚然深秀者沿溪而過薛老橋，入醉翁亭。 （乙）復西行約三里許，有泉瀉出于兩山之間，分流而下，曰讓泉，潺潺清澈，可鑒毛發(fā)。山水之樂，得之心而寓之酒也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。作亭者誰？山之僧智仙也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。 （甲）環(huán)滁皆山也。接受他教誨的人共有一千余人。家境很是貧乏，兄弟四人，都白首相對，時人稱之為“四皓”。二年后，徐伯珍移居逭里。吳郡人顧歡挑剔出《尚書》中含義不通的地方，徐伯珍訓釋回答得很有條理，因此儒學之士對他極為宗仰。經(jīng)過十年，對經(jīng)籍子史都很有研究，所以游學的人大多依從于他。徐伯珍早年喪父，家境貧困，沒有紙寫字，經(jīng)常在竹葉及地上寫字練字?！靖絽⒖甲g文】 ⑵本題考查考生對文言語句的斷句能力，解答此題首先要理解句子的意思，結(jié)合句意進行斷句。解答此題要結(jié)合句子進行理解，詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進行推斷，考生在平時要注意對常見文言詞語進行積累。 ⑶示例：不為名利等外物所惑，堅持自己的選擇；只有勤奮刻苦、持之以恒，才能有所成就；人只有不斷提高自身的學識修養(yǎng)，才能贏得他人的尊重和社會的認可。如可分析“山水暴出，漂溺宅舍，村鄰皆奔走；伯珍累床而坐，誦書不輟”“積十年，究尋經(jīng)史，游學者多依之”等句，從不為名利等外物所惑，勤奮刻苦地讀書，不斷提高自身的學識修養(yǎng)，等角度作答。此題要注意把相關(guān)的幾個意思之間劃開。 （2）此題較容易，根據(jù)文意即可推斷出正確答案：家甚貧窶/兄弟四人/皆白首相對/時人呼為四皓。“這里”；后者助詞“的”?！疤骄俊敝?。（3）示例：不為名利等外物所惑，堅持自己的選擇；只有勤奮刻苦、持之以恒，才能有所成就；人只有不斷提高自身的學識修養(yǎng)，才能贏得他人的尊重和社會的認可。（3）這篇短文給了你哪些人生啟示？請用自己的話回答。伯珍移居之/君子之行（2）請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。如此者凡十二焉/凡河中失石B.伯珍少孤貧/孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪（1）下列各組句子中，劃線詞語意思相同的一項是（③龍丘萇：人名。（選自《南史》卷七十六，有刪節(jié)）（注釋）①瑯琊王曇生、吳郡張淹：與下文的“吳郡顧歡”都是地名人名。建武四年，卒，年八十四。門前生梓樹，一年便合抱。 宅南九里有高山，班固謂之九巖山，后漢龍丘萇③隱處也。吳郡顧歡擿出《尚書》滯義，伯珍訓答，甚有條理，儒者宗之。積十年，究尋經(jīng)史，游學者多依之。伯珍少孤貧，學書無紙，常以竹箭、箬葉、甘蕉及地上學書。2．課外文言文閱讀 元濟在城上請求治罪，進誠用梯子引他下來。城上箭象刺猬的毛一樣又多又密。 派李進誠攻打衛(wèi)城，砸爛了衛(wèi)城的外門，占據(jù)了兵器庫，取出器械。起身，到庭院里(靜)聽，聽到 軍發(fā)號令，應答的人有上萬人，才害怕了。有人報告元濟說:官兵到了!元濟還睡(在床上)，笑著說:俘虜搶東西罷了，等到天明一定把他們都殺掉。城里都沒有覺察到這個情況。于是打開城門，讓官兵進城。李佑、李忠義在那城墻壁上挖出一個個坑兒，憑借它領(lǐng)先爬上城墻，勇士跟著也爬上了城?？拷沁呌?養(yǎng))鵝鴨的池塘，李愬命令投擊鵝鴨來隱蓋軍隊行動的聲響。(到)半夜，雪越下越大。天色黑暗，從張柴村向東的道路都是朝廷的軍隊沒有走過的。 那時候，刮大風下大雪。要概括全文的主要內(nèi)容，需要在文章各個部分尋找關(guān)鍵的詞語，提取關(guān)鍵的信息來組織表達。答題時要選擇合適的賞析角度再結(jié)合具體語句分析其表達效果。 ⑷此題考查賞析句子的能力。 ⑶本題考查文言文翻譯的能力。 ⑵此題考查文言文斷句的能力。另外，在積累的基礎(chǔ)上積累一些推斷詞義的方法，比如：字形推斷法，語境推斷法，結(jié)構(gòu)推斷法等?！军c評】⑴本題考查對文言詞語理解的能力。 ⑷ “相”，此處意為“互相”“交相”，寫出了人馬凍死之多，隨處可見，極言氣候之惡劣，正是敵人不備之時，夜襲的有利時機。 （5）結(jié)合文章內(nèi)容分步概括，①李愬利用自然環(huán)境惡劣的條件，風雪之夜出兵，這是對方?jīng)]有想到的；②為防止城中守軍察覺軍隊的行進，讓鵝鴨驚叫來掩蓋軍隊行動的聲響；③進程后只殺看守城門的士兵，留下更夫照常打更，以此瞞天過海。 （4）結(jié)合語境分析，當時刮大風下大雪，旗幟都吹破了，天氣非常的寒冷，人和馬凍死了很多。詣：到。 （3）翻譯文言文句子，首先看是否為特殊句式，然后再把關(guān)鍵詞語翻譯準確，最后再根據(jù)現(xiàn)代漢語的規(guī)范翻譯。走了七十里，到達蔡州城。D 梯，名詞作狀語。（5）風雪之夜出兵；讓鵝鴨驚叫來掩蓋軍隊行動的聲響；讓“擊柝者”照舊打更，瞞天過海。 【答案】 （1）D（2）夜半雪愈甚/行七十里/至州城（3）李愬用囚車把元濟押送到京都長安。③遞相；相繼?！豆艥h語詞典》“相”〈副〉的義項有：①互相；交互。（4）參考詞典解釋，談談“相”在文中的表達效果。（限斷兩處） 夜半雪愈甚行七十里至州城（3）用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。D.使擊柝如故（原來）C.愬令驚之以混軍聲（使……驚懼）（1）下列句子中加下劃線詞的解釋錯誤的一項是（③擊柝者：打更的人。②钁（ju233。進誠梯而下之，愬以檻車送元濟詣京師。燒其南門，民爭負薪芻助之，城上矢如猬毛。或告元濟曰：“官軍至矣！”元濟尚寢，笑曰：“俘囚為盜耳！曉當盡戮之。及里城，亦然，城中皆不之覺。守城卒方熟寐，盡殺之，而留擊柝者③ ， 使擊柝如故。四鼓，愬至城下，無一人知者。夜半雪愈甚行七十里至州城。 時大風雪，旌旗裂，人馬凍死者相望。三明中考語文文言文閱讀專題練習及答案模擬試題一、初中文言文練習題1．閱讀下面的文段，回答問題。 天陰黑，自張柴村以東道路，皆官軍所未嘗行，人人自以為必死，然畏愬① ， 莫敢違。近城有鵝鴨池，愬令驚之以混軍聲。李佑、李忠義钁②其城為坎以先登，壯士從之。遂開門納眾。雞鳴雪止，愬入居元濟④外宅?！庇钟懈嬲咴唬骸俺窍菀樱　薄瓙迩怖钸M誠攻牙城，毀其外門，得甲庫，取器械。門壞，元濟于城上請罪。（節(jié)選自《李愬雪夜入蔡州》）【注釋】①愬：李愬，帶領(lǐng)部隊夜襲的首領(lǐng)。）：钁頭，一種掘土農(nóng)具，這里是挖的意思。④元濟：吳元濟，叛軍頭領(lǐng)。 ） A.B.民爭負薪芻助之（背）進誠梯而下之（梯子）（2）用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。 愬以檻車送元濟詣京師。 時大風雪，旌旗裂，人馬凍死者相望。②表示行為動作偏向一方。（5）李愬偷襲蔡州為什么能夠取得成功？請結(jié)合選文，分點簡要概括其中的原因。（4）“相”，此處意為“互相”“交相”，寫出了人馬凍死之多，隨處可見，極言氣候之惡劣，正是敵人不備之時，夜襲的有利時機。 【解析】【分析】（1）ABC解釋正確。 （2）這句話的意思是：(到)半夜，雪越下越大。根據(jù)題目限斷兩處的要求，這句話的斷句方法是： 夜半雪愈甚/行七十里/至州城 。①檻車：押運犯人的囚車。故此句可以翻譯為：李愬用囚車把元濟押送到京都長安。 “相”，此處意為“互相”“交相”，這個詞語把人馬凍死之多、隨處可見的情景生動地再現(xiàn)了出來，突出了氣候之惡劣，此時正是敵人不備之時，夜襲的有利時機。 故答案為：⑴D； ⑵ 夜半雪愈甚/行七十里/至州城 ⑶ 李愬用囚車把元濟押送到京都長安。 ⑸ 風雪之夜出兵；讓鵝鴨驚叫來掩蓋軍隊行動的聲響；讓“擊柝者”照舊打更，瞞天過海。文言詞語的解釋要放在具體的語句中識記更事半功倍。另外還要注意通假字、一詞多義、詞類活用、古今異義等。解答此類題目，首先誦讀語句，通過誦讀，力求對語句的內(nèi)容有個大體的了解，憑語感將能斷開的先斷開，逐步縮小范圍，然后再集中精力分析難斷處，遵循先易后難的原則。文言文翻譯的基本方法：直譯為主，意譯為輔，同時還要注意分析和扣準得分點，即重要的實詞、虛詞和與現(xiàn)代漢語不同的句式。賞析句子的角度很多，有修辭、詞語、描寫方法、表達方式、手法、內(nèi)容、情感等。 ⑸本題考查對文章主要內(nèi)容的概括能力。 【參考譯文】 旗幟都吹破了，人馬凍死的隨處可見。每個人自己都認為一定要(凍)死，可是(因為)害怕李愬 ，(卻)不敢違抗。走了七十里，到達蔡州城。四更天，李愬 到達城下，沒有一個人知道?？词爻情T的士兵正熟睡，盡被殺死，卻留下打更的人，讓他照常打更。到了里城，也是這樣。雞啼，雪停， 李愬 入城占據(jù)元濟的外衙。又有報告的人說:城被攻下了!元濟說:這一定是駐守洄曲的士兵到我這里來要棉衣的。北領(lǐng)左右隨從爬上衛(wèi)城抵抗。燒毀衛(wèi)城的南門，老百姓搶著背柴草來支援李愬的軍隊。(到了)申時，城門砸壞了。 用囚車把元濟送到京都長安。 徐伯珍字文楚，東陽太末人也。山水暴出，漂溺宅舍，村鄰皆奔走；伯珍累床而坐，誦書不輟。太守瑯琊王曇生、吳郡張淹①并加禮辟②，伯珍應召便退，如此者凡十二焉。二年，伯珍移居之。家甚貧窶④兄弟四人皆白首相對時人呼為四皓。受業(yè)生凡千余人。②辟：征召（為官）。④窶：貧窮。 ） A.究尋經(jīng)史/爾輩不能究物理C.D. 家 甚 貧 窶 兄 弟 四 人 皆 白 首 相 對 時 人 呼 為 四 皓。 【答案】 （1）B（2）家 甚 貧 窶/ 兄 弟 四 人 /皆 白 首 相 對/ 時 人 呼 為 四 皓。 【解析】【分析】（1）“喪父”；后者“我”?！翱偅病?；后者“凡是”。故選B。譯為：家境很是貧乏，兄弟四人，都白首相對，時人稱之為“四皓”。 （3）要答好此題，首先要整篇閱讀文言文，掃清文字障礙，疏通文意，并要注意議論抒情的語句，充分把握內(nèi)容，然后歸納出原文的中心，看看原文到底要表明一個什么主要觀點。 故答案為：⑴B； ⑵家 甚 貧 窶/ 兄 弟 四 人 /皆 白 首 相 對/ 時 人 呼 為 四 皓。【點評】】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。注意對一詞多義的理解，要對選項逐項進行理解辨析。 ⑶本題考查考生對文章主題賞析的理解和分析，解答此題要求考生讀懂文章，理解文章的內(nèi)容，要結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，領(lǐng)悟文章的內(nèi)涵。 徐伯珍，字文楚，東陽太末人。山洪暴發(fā)，淹沒了房屋，村裹鄰居都急忙逃走，徐伯珍卻把床疊架起來，留在上面，讀書不止。太守瑯邪王蕭曇生、吳郡人張淹都曾禮聘他，徐伯珍應召后便立即退歸，這樣做共有十二次。他家南邊九里有座高山，班固稱之為九巖山，足后漢龍丘萇隱居的地方。他家門前長著一棵梓樹，一年便長得很粗壯，須兩人合抱。建武四年，徐伯珍去世，享年八十四歲。3．閱讀選文，回答問題 其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。名之者誰？太守自謂也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。（節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》）傍岸有亭曰“漸入佳境”，今已廢，惟四大字勒崖石間。（節(jié)選自宋濂《游瑯琊山記》）（1）解釋下列劃線詞在文中的意思。 ①山水之樂，得之心而寓之酒也。（3）（甲）（乙）兩文都描寫了泉水，都從________、________兩個方面描摹，而（乙）文還寫到了泉水________的特點。 【答案】 （1）茂盛的樣子；靠近；就；左右，用在數(shù)詞后表示約數(shù)；照，照見。②沿著溪流經(jīng)過薛老橋，就進入了醉翁亭。 【解析】【分析】（1）此題多古今異義詞，如“許”：左右。“蔚然”等詞的意思需要理解好上下文的內(nèi)容。 （3）在準確理解詞意、句意、段意的基礎(chǔ)上，梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系，依據(jù)題干要求提取重要信息。讀懂文句是作答的前提。文言文要點的概括。前幾句都是對瑯琊山秀麗風景的描寫。這些都是瑯琊山聞名天下的原因。 ⑵ ①欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會在心里，寄托在喝酒上。 ⑶聲音；形態(tài)；清澈 ⑷ 因為瑯琊山風景秀麗，又有名家題名（命名）。還要注意一詞多義、詞類活用、古今異義、通假字等現(xiàn)象。特別要注意一些特殊的文言現(xiàn)象，如通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等。 ⑶理解文言文的內(nèi)容要在疏通文意的基礎(chǔ)上，概括出選段的主要內(nèi)容，再根據(jù)題干的要求用原文的語句進行回答。 甲文參考譯文：環(huán)繞滁州的都是山。一眼望去樹木茂盛，又幽深又秀麗的，那是瑯琊山。泉水沿著山峰折繞，沿著山路拐彎，有一座亭子像飛鳥展翅似地，飛架在泉上，那就是醉翁亭。給它取名的又是誰呢？太守用自己的別號（醉翁）來命名。醉翁的情趣不在于喝酒，而