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中考物理綜合題專練∶熱學(xué)問題附答案-展示頁

2025-04-01 22:44本頁面
  

【正文】 6.如圖甲是“探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。(填對應(yīng)的序號即可)d.實驗小組想利用 E 圖中甲、乙研究蒸發(fā)的快慢與液體的質(zhì)量是否有關(guān),你認為是否可行并簡述理由________【答案】控制變量法; AD; (1); 該驗證過程是錯誤的,因為從設(shè)計的環(huán)節(jié)看他沒控制水的表面積相同;因為只有在液體上方空氣流動速度、液體溫度,液體表面積相同時,質(zhì)量不同時,先蒸發(fā)完的蒸發(fā)的才快。b.驗證猜想(3)應(yīng)選擇_____。5.實驗小組探究影響蒸發(fā)快慢的因素,提出以下的幾種猜想:(1)蒸發(fā)的快慢與液體的溫度有關(guān);(2)蒸發(fā)的快慢與液體的表面積有關(guān);(3)蒸發(fā)的快慢與液體面積的空氣流動有關(guān);(4)蒸發(fā)的快慢與液體的質(zhì)量有關(guān)?!敬鸢浮课諢崃康亩嗌? 物質(zhì)受熱均勻 大于 沙子 水 水蒸氣液化放熱 水的導(dǎo)熱性能比沙子的導(dǎo)熱性能好 【解析】【分析】(1)我們使用相同的酒精燈通過加熱時間的長短來比較吸熱多少,這種方法叫轉(zhuǎn)化法;(2)為使受熱均勻,實驗過程中要不斷的用玻璃棒攪拌;(3)由表中數(shù)據(jù)分析回答;(4)由(3)推理回答;(5)分析裝水燒杯上方的玻璃片內(nèi)側(cè)水珠的形成原因,利用液化放熱的原理進行解釋;(6)從水和沙子導(dǎo)熱性能不同分析。[4]可得出水沸騰時溫度變化的特點:不斷吸熱,但是溫度保持不變。(2)[2]實驗前,向燒杯中倒入熱水而不是冷水,因為冷水加熱,需要更長時間才能達到想要的溫度,用熱水會縮短實驗加熱時間。根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),水的沸點是_____℃;可得出水沸騰時溫度變化的特點:不斷吸熱,溫度_____?!敬鸢浮坎蛔? 晶體 固液共存 自下而上 A 甲 【解析】【詳解】(1)[1][2]從圖乙可以看到冰在熔化過程,從第2min到第8min,溫度保持不變,由此可以知道冰是晶體;[3]第6min時,冰的溫度還是不變,此時有一部分冰已經(jīng)熔化成水,但沒有全部熔化,應(yīng)該處于固液共存態(tài);(2)[4]組裝實驗器材時,應(yīng)按照自下而上的順序組裝,因為不能確定溫度計的具體高度是多少;[5]本實驗應(yīng)選用的溫度計是水銀溫度計,因為水沸騰時,溫度能達到100℃,酒精溫度計最高溫度只能是60℃,體溫計、寒暑表這兩個量程也不夠大;[6]水沸騰前,溫度不均勻,燒杯上面的水溫度較低,下面的水溫度較高,下面的熱氣泡上升遇上低溫的水時,一部分會液化成水,那么氣泡會變小,故表示沸騰前氣泡上升情況的是圖甲。組裝實驗器材時,應(yīng)按照_____的順序(選填“自上而下”或“自下而上”);實驗室現(xiàn)有:A.水銀溫度計(﹣20℃~120℃);B.酒精溫度計(﹣80℃~60℃);C.體溫計;D.寒暑表等不同種類的溫度計,本實驗應(yīng)選用的溫度計是_____(選填“A”、“B”、“C”或“D”);實驗中小云觀察到水在沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖甲、乙所示。由圖乙可知,冰在熔化過程持續(xù)吸熱,溫度_____(選填“升高”、“不變”或“降低”),冰是_____(選填“晶體”或“非晶體”);第6分鐘時冰處于_____(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)。(3)電飯煲的加熱效率為80。℃))【答案】(1)40?;(2)200W;(3)80%【解析】【分析】【詳解】(1)由圖乙可知,當(dāng)閉合S、撥至2時,電路為的簡單電路,當(dāng)閉合S、撥至1時,電阻與,根據(jù)P=可知,電阻越小,功率越大,可知當(dāng)閉合S、撥至2時,是加熱檔位,當(dāng)閉合S、撥至1時,是保溫檔位,由P=UI 、I=得P加熱= ,P保溫=則加熱功率與保溫功率之比為==電阻R1的阻值R1=R2=160=40(2)電源電壓變?yōu)?00V,此時電飯煲的保溫功率為保溫===200W(3)加熱功率加熱===1000W由P=得,20min電飯煲消耗的電能W電=加熱t(yī)=1000W2060s=106J由ρ=得水的質(zhì)量m=ρV=103kg/m33103m3=3 kg水吸收的熱量Q吸=cm(tt0)=103J/(kg)3kg10020)=105J電飯煲的加熱效率η===80答:(1)電阻R1的阻值為40。一、初中物理熱學(xué)問題求解方法1.如圖甲所示為超市一款電飯煲,在額定電壓為220V的電路中能正常工作,工作原理如圖乙所示,R2=160,其加熱功率與保溫功率之間的關(guān)系為P加熱=5P保溫,試求:(1)電阻R1的阻值;(2)用電高峰時段,電源電壓變?yōu)?00V,此時電飯煲的保溫功率為多少;(3)電源電壓為200V時,標(biāo)準(zhǔn)氣壓下將3L的湯從20℃加熱至100℃,需要20min,電飯煲的加熱效率是多少。(kg/m3,J/(kg(2)電飯煲的保溫功率為200W。2.(1)如圖甲是探究“冰在熔化時溫度變化規(guī)律”實驗,圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象。(2)小云用如圖所示裝置探究水的沸騰。表示沸騰前氣泡上升情況的是圖_____(選填“甲”或“乙”)。3.探究水沸騰時溫度變化的特點:(1)如圖甲、乙所示,是小明同學(xué)在實驗中,用數(shù)碼相機拍攝的水沸騰前和沸騰時的兩張照片,其中_____是水沸騰時的情況;(2)實驗前,向燒杯中倒入熱水而不是冷水,這樣做是為了_____;(3)由實驗數(shù)據(jù)繪制出溫度隨時間變化的圖像,如圖丙所示?!敬鸢浮考? 縮短實驗加熱時間 98 不變 【解析】【分析】【詳解】(1)[1]水沸騰時,燒杯中水
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