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正文內(nèi)容

中考語文文言文閱讀專題訓(xùn)練解題技巧及經(jīng)典題型及練習(xí)題(答案)-展示頁

2025-04-01 22:25本頁面
  

【正文】 者可能確定的得分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,有無特殊句式,直譯為主,意譯為輔。作答本題,重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累,同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來判斷; ⑵本題考查辨析一詞多義,文言詞語的用法和含義是中考的??碱},一詞多義現(xiàn)象在文言文中相當(dāng)常見,有些詞所包含的意義不只一個(gè),在不同的語言環(huán)境中表示不同的意思;A; ⑶①不因外物好壞,自己得失而或喜或悲。注意關(guān)鍵詞語的翻譯:①以:因?yàn)?;②微:如果沒有;斯人:這種人。A. 一:均翻譯為“全、都”;B. 之:助詞,的情/放在主謂之間取消句子獨(dú)立性;C. 而:表承接/卻 ;D. 以:因?yàn)?憑借 ;故選A。開:今義多指關(guān)的反義詞,古義在這里翻譯為“放晴”;暉:翻譯為“日光”;或:該詞含義比較多,在這里翻譯為“有時(shí)”;曜:日、月、星都叫曜,在這里翻譯為“光芒”;傾:翻譯為“倒下”;把:翻譯為“持、執(zhí)”;求:今義多翻譯為“請(qǐng)求、尋求”,古義在這里翻譯為“探求”;國(guó):今義多指國(guó)家,古義在這里翻譯為“國(guó)都”。解答時(shí),要注意詞語在特定的語言環(huán)境中的意思,及詞語古今意義的聯(lián)系和變化。②微斯人,吾誰與歸?【答案】 (1)放晴;日光;有時(shí);光芒;倒下;持、執(zhí);探求;國(guó)都(2)A(3)①不因外物好壞,自己得失而或喜或悲。不以物喜/以君之力(3)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。覽物之情/予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染C.) A. 噫!微斯人,吾誰與歸?(1)解釋下列劃線的詞。是進(jìn)亦憂,退亦憂。 至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。 ”魯公猶豫不決,(修園這件)事情就停下來了。(又)有人說:“如果你修條小路通到園子里,設(shè)個(gè)柵欄圍著它,又有什么好擔(dān)心的呢?”魯公聽從了他的話,又想按照這個(gè)人的辦法做。”魯公認(rèn)為(這個(gè)意見)不錯(cuò),想按照他的方法去做。魯公于是停下來了。 【乙】魯公修建一個(gè)園子,想要鑿出一個(gè)池子。從這時(shí)開始,冀州的南部直到漢水南岸,再也沒有高山阻隔了。握著蛇的山神聽說了這件事,怕他沒完沒了地挖下去,向天帝報(bào)告了。 憑你殘余的歲月剩余的力氣,連山上的一根草木都動(dòng)不了,又能把泥土和石頭怎么樣呢?”愚公長(zhǎng)嘆一聲說:“你思想頑固,頑固到不能改變的地步,連寡婦孤兒都不如。冬夏換季,才往返一次?!庇薰谑菐ьI(lǐng)兒子孫子和能挑擔(dān)子的三個(gè)人,鑿石挖土,用箕畚裝土石運(yùn)到渤海的邊上。于是愚公便召集全家人來商量說:“我和你們盡全力鏟平險(xiǎn)峻的大山,使它一直通到豫州南部,到達(dá)漢水南岸,好嗎?”大家紛紛表示贊同他的意見。   北山腳下有個(gè)叫愚公的人,年紀(jì)將近九十歲了,面對(duì)著山居住。 【甲】太行、王屋兩座大山,四周各七百里,高七八百千丈。 【附參考譯文】 ⑹本題考查分析啟發(fā)和道理。 ⑸本題考查理解內(nèi)容和概括文章信息。 ⑷本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。答題時(shí)應(yīng)注意,要盡可能地掌握詞的各種義項(xiàng),就必須了解詞的本義、引申義、比喻義、假借義的知識(shí)。答題時(shí)應(yīng)注意,解釋文言文實(shí)詞意義包括:重點(diǎn)動(dòng)詞、一詞多義、詞類活用、通假字、古今異義詞等,同時(shí)注意聯(lián)系上下文理解詞義。解答文言文斷句,理解文意是前提,在此基礎(chǔ)上斷句。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查文言文斷句。 ⑹ 啟示:愚公堅(jiān)定信念,移山成功;魯公畏手畏腳,修園失敗。 ⑸① 懲山北之塞,出入之迂也 ;② 指通豫南,達(dá)于漢陰。 ⑶D; ⑷ ①(他們)敲石頭、挖泥土,用箕畚裝土石運(yùn)到渤海邊上。據(jù)此得出答案。 ⑹結(jié)合甲文內(nèi)容,從“雖我之死,有子存焉。句意為:園子修好了,必定要添仆人(打理),(給仆人住的下房)沒有了,值得考慮??! ⑸在通曉全文大意的基礎(chǔ)上,找出相關(guān)的語句即可。句意為:鑿石挖土,用箕畚裝土石運(yùn)到渤海的邊上。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。故選D。D兩個(gè)“而”都是連詞,表示轉(zhuǎn)折。C第一個(gè)“以”,憑;第二個(gè)“以”,因?yàn)?。B第一個(gè)“之”,助詞;第二個(gè)“之”,代詞。 ⑶A第一個(gè)“其”,代詞;第二個(gè)“其”,表示詰問語氣。④句意為:魯公猶豫不決。③句意為:魯公修建一個(gè)園子。②句意為:子子孫孫沒有窮盡的。①句意為:頑固到不能改變的地步。句意為:如果你修條小路通到園子里,設(shè)個(gè)柵欄圍著它,又有什么好擔(dān)心的呢;故斷句為:筑徑通之/設(shè)欄護(hù)之/又何憂焉。【解析】【分析】⑴劃分文言句子節(jié)奏,主謂之間應(yīng)該有停頓,句領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個(gè)連動(dòng)的成分之間也應(yīng)該有停頓。(6)啟示:愚公堅(jiān)定信念,移山成功;魯公畏手畏腳,修園失敗。②園子修好了,必定要添仆人(打理),(給仆人住的)下房沒有了,很值得考慮。 (6)結(jié)合【甲】【乙】?jī)晌膬?nèi)容,談?wù)勀惬@得的啟示。②園成必添仆婦,下房不足,甚可慮也。 鳴之而不能通其意(4)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。而山不加增 公善之C.汝心之固 ) A. 筑徑通之設(shè)欄護(hù)之又何憂焉?(2)解釋下列句子中劃線詞。(1)請(qǐng)用“/”為下面句子斷句。②猶夷:遲疑不決的樣子?!惫q夷②不能決,事又寢③?;蛟唬骸爸酵ㄖO(shè)欄護(hù)之又何憂焉?”公從之,又欲行?!惫浦?,欲行。”公遂止。【乙】帝感其誠(chéng),命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長(zhǎng)息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北。懲山北之塞,出入之迂也。 太行、王屋二山,方七百里,高萬仞。中考語文文言文閱讀專題訓(xùn)練解題技巧及經(jīng)典題型及練習(xí)題(答案)一、中考語文文言文閱讀1.閱讀文言文,回答問題。 【甲】本在冀州之南,河陽之北。 北山愚公者,年且九十,面山而居。聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。寒暑易節(jié),始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。 操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。 魯公治國(guó),欲鑿池,父曰:“無地置土?;蛟唬骸巴量蓧旧?。妻曰:“不畏小兒女顛躓①耶?”公復(fù)止。家人有止之者曰:“園成必添仆婦,下房不足,甚可慮也?!咀ⅰ竣兕嵻W:被東西絆倒。③寢:停止。(標(biāo)兩處)。 ①固不可徹________②子子孫孫無窮匱也________③魯公治國(guó)________④公猶夷不能決________(3)下列各組句子中劃線詞語用法和意義相同的一項(xiàng)是(懼其不已也 其真無馬邪B.以殘年余力 以君為長(zhǎng)者D. ①叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。(5)【甲】文愚公移山的原因是“________”,移山的目的是“________”。 【答案】 (1)筑 徑 通 之 / 設(shè) 欄 護(hù) 之 / 又 何 憂 焉?(2)改變;窮盡;修建;決斷或決定(3)D(4)①(他們)敲石頭、挖泥土,用箕畚裝土石運(yùn)到渤海邊上。(5)懲山北之塞,出入之迂也;指通豫南,達(dá)于漢陰。 我從中獲得的啟示是:做任何事情都要有目標(biāo),有決心,有毅力,不怕困難,勇往直前,堅(jiān)持到底就會(huì)成功,否則將一事無成。所以劃分句子節(jié)奏時(shí),除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu);注意限斷兩處。 ⑵先理解詞語所在句子的含義,然后結(jié)合句意來推斷詞語即可。徹:改變。窮匱:窮盡。治:修建。決:決斷。選項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法不同。選項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法不同。選項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法不同。選項(xiàng)加點(diǎn)詞意義和用法相同。 ⑷翻譯要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,直譯為主,意譯為輔。①叩,鑿;箕畚,用箕畚;于,到。②成,修好;必,必定;不足,沒有;慮,考慮。結(jié)合甲文內(nèi)容可知,愚公移山的原因是:懲山北之塞,出入之迂也;愚公移山的目的是:指通豫南,達(dá)于漢陰。子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平”中可知,我們只要下定決心,不怕困難,持之以恒,任何困難都是可以克服的;結(jié)合乙文內(nèi)容,從“公猶夷不能決,事又寢”中可知,我們做事情不能畏首畏尾、優(yōu)柔寡斷、遇難而退。 故答案為:⑴ 筑 徑 通 之 / 設(shè) 欄 護(hù) 之 / 又 何 憂 焉? ⑵① 改變 ;② 窮盡 ;③ 修建 ;④ 決斷或決定 。②園子修好了,必定要添仆人(打理),(給仆人住的)下房沒有了,很值得考慮。 。我從中獲得的啟示是:做任何事情都要有目標(biāo),有決心,有毅力,不怕困難,勇往直前,堅(jiān)持到底就會(huì)成功,否則將一事無成。答題時(shí)應(yīng)注意,文言文斷句作為一種考查的形式,就是在這樣的目的下體現(xiàn)了這種試題的必要性。 ⑵本題考查解釋文言文中實(shí)詞的意義。 ⑶本題考查辨析一詞多義。后起義往往是以原有義為基礎(chǔ)擴(kuò)展衍生的,結(jié)合句意解釋。答題時(shí)應(yīng)注意,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。答題時(shí)應(yīng)注意,解題時(shí)要認(rèn)真審清題干,確定信息篩選的標(biāo)準(zhǔn),按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位,確定具體語句概括作答。答題時(shí)應(yīng)注意,首先要整篇閱讀文言文,理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,并要注意議論抒情的語句,充分把握內(nèi)容,然后歸納出原文的中心,從中明白道理或得到啟發(fā)。本來在冀州的南部、黃河北岸的北邊。愚公苦于山北面道路阻塞,進(jìn)進(jìn)出出曲折繞遠(yuǎn)。愚公的妻子提出疑問說:“憑你的力量,連魁父這座小丘都鏟平不了,又能把太行、王屋這兩座山怎么樣呢?況且把土石放到哪里去呢?”大家紛紛說:“把土石扔到渤海的邊上,隱土的北面。鄰居姓京城的寡婦只有一個(gè)兒子,剛七八歲,但卻蹦蹦跳跳地去幫助他們。   河曲的智叟笑著阻止愚公說:“你真是太不聰明了。即使我死了,還有兒子在呀;兒子又生孫子,孫子又生兒子;兒子又有兒子,兒子又有孫子;子子孫孫沒有窮盡的,可是山不會(huì)增高加大,為什么還擔(dān)心挖不平呢?”智叟無言而對(duì)。天帝被愚公的誠(chéng)心感動(dòng),命令大力神夸娥氏的兩個(gè)兒子背走了那兩座山,一座放在朔方的東部,一座放在雍州的南部。 他的父親說:“沒有地方放土。有人說:“土可以堆成山。他的妻子說:“你就不怕小女兒跌倒嗎?”魯公又停下來了。家里又有人阻止他說:“園子修好了,必定要添仆人(打理),(給仆人住的下房)沒有了,值得考慮啊。2.閱讀《岳陽樓記》,回答下面問題。 若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。 嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。 ①連月不開________②朝暉夕陰________③而或長(zhǎng)煙一空________④日星隱曜________⑤檣傾楫摧________⑥把酒臨風(fēng)________⑦予嘗求古仁人之心________⑧去國(guó)懷鄉(xiāng)________(2)下列各項(xiàng)劃線詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(上下一白/而或長(zhǎng)煙一空B.臨溪而漁/而不知人之樂D. ①不以物喜,不以己悲。②不是這種人,我與誰一道歸去呢? 【解析】【分析】(1)考查對(duì)文言實(shí)詞的翻譯。課內(nèi)的文言實(shí)詞注意平時(shí)的背誦積累。 (2)考查文言虛詞的含義。 (3)并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,達(dá)到詞達(dá)意順即可。 故答案為:⑴放晴;日光;有時(shí);光芒;倒下;持、執(zhí);探求;國(guó)都; ⑵②不是這種人,我與誰一道歸去呢? 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解能力。 ⑶本題考查文言文翻譯的能力。 【附參考譯文】 (此時(shí))登上岳陽樓,就會(huì)產(chǎn)生離開國(guó)都,懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心(人家)說壞話,懼怕批評(píng)指責(zé)的感覺,滿眼是蕭條的景象,感慨悲傷到極點(diǎn)啊。 至于春風(fēng)和煦,陽光明媚的日子,湖面風(fēng)平浪靜,天色湖光相接,一片碧綠,廣闊無際;沙鷗時(shí)而飛翔,時(shí)而停歇,美麗的魚兒在湖中游來游去;湖岸上的小草和沙洲上的蘭花,香氣濃郁,草木茂盛。 唉!我曾經(jīng)探求過古時(shí)品德高尚的人的思想,或許不同于(以上)兩種心情,這是為什么呢?他們不因?yàn)橥馕锏暮脡暮蛡€(gè)人的得失而或喜或悲;在朝廷作官的人為百姓擔(dān)憂;不在朝廷作官的人為君王擔(dān)憂。既然這樣,那么,什么時(shí)候才快樂呢?那一定要說“在天下人憂慮之前先憂慮,在天下人快樂之后再快樂”吧?唉?。ㄈ绻]有這種人,我同誰一道呢?3.閱讀下面文言文選段,按要求答題。 山川之美,古來共談。兩岸石壁,五色交輝。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。 從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。潭中魚可百許頭 , 皆若空游無所依。似與游者相樂。 ) A.)B.o)C.佁(t225。 ①五色交輝________②四時(shí)俱備________③青樹翠蔓________④俶爾遠(yuǎn)逝_(tái)_______(3)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。②潭中魚可百許頭。 【答案】 (1)C(2)交相輝映;四季;翠綠的藤蔓(翠綠的莖蔓);忽然(3)①這里實(shí)在是人間的仙境。(石潭里的魚大約有一百來?xiàng)l)(4)清澈、透明、純凈。 ;D 佁 yǐ 然不動(dòng) 。① 交輝:動(dòng)詞,交相輝映 ;② 四時(shí):名詞,四季 ;③ 翠蔓 : 翠綠的藤蔓(翠綠的莖蔓) ;④ 俶爾 : 忽然 。欲界之仙都:即人間仙境。欲界
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