【正文】 愉悅”是一致的。其中構造課教給大家一種做事的態(tài)度，即面對問題我們要如何務實求真，用合理科學的辦法卻解決問題；職業(yè)實踐知識課強調了我們作為一名社會職業(yè)人應該遵循的行為準則和責任意識，遵守職業(yè)道德規(guī)范；專業(yè)設計課則教大家如何去獲得一種美好的結果。這五年來，我給你們上過三門課程，分別是專業(yè)主干課程《建筑設計》課、專業(yè)技術知識課《建筑構造》和《職業(yè)建筑師實踐知識》。同學們今后不論從事什么樣的工作，處在什么樣的崗位，我希望你們都能夠享受幸福?！?我說這不是父母對你的期望改變，不再那么對你要求上進了。你們一定還對剛入校時為即將開始的專業(yè)學習的那份好奇擔憂記憶猶新，在今天已經穿上了學士袍收獲了畢業(yè)證書。還有部分同學，我們在泰寧古城，城村、桂峰等項目現場的測繪調研中，你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神，給同行的學弟學妹做了很好的表率，給我留下很深刻的印象。我記起來在你們二年級的時候，建筑的兩個班我都分別教過，除了個別低調的同學，我們是如此的熟悉。記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學的畢業(yè)典禮上講話，我說我沒上過07級的專業(yè)課，跟他們不是很熟悉，講話有點勉為其難。為此，我欣然接受了張紅主席的委托，代表全體老師，給同學們說幾句話。你們從小到大，一共至少經歷過幼兒園、小學、初中、高中四次畢業(yè)典禮，但只有這一次，對大部分同學來說是真正畢業(yè)了，真正完成了從家庭走向社會的全面獨立。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在， 我們才可以舒心的學習和生活。讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢。衷心地感謝您!親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。您獨特的人格魅力更是令我們折服。您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們最大的財富?？傆刑喟l(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。我們總以為自己已經長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現自己與這個集體已經血脈相連，榮辱與共了。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。那么多精彩的活動，我們已經來不及參與。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。正是由于您的關懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。大學畢業(yè)典禮致辭篇1敬愛的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好!作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。畢業(yè)典禮，是學校的一屆在校生完成學業(yè)之后，由學校官方舉行的一種正式的儀式。在世界各國家和地區(qū)的學校，在畢業(yè)時舉行畢業(yè)典禮是普遍現象，以下是小編準備的大學畢業(yè)典禮致辭范文，歡迎借鑒學習。首先，我代表全體同學向學院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!幾年的大學時光如白駒過隙，轉瞬即逝。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶。經歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間。正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會。幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本 。也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經來不及聆聽。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。最近，我常?？紤]一個問題:假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖。您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡?，F在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中。讓我們對曾經起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活。也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我!這樣的人生也美麗!大學畢業(yè)典禮致辭篇2親愛的同學們：下午好！祝賀你們終于完成了大學本科教育，畢業(yè)了，特別要祝賀城規(guī)專業(yè)的同學們，你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評估通過后的第一屆畢業(yè)生，大學生畢業(yè)典禮上教師代表致辭。做為你們從家庭父母羽翼下到社會風浪中去的擺渡者，我們也算順利完成了最后一棒接力的任務。一方面作為你們曾經的老師對你們未來的寄語，另一方面也是即將作為你們的同行，送上一份祝福。在昨晚的謝師宴上，我發(fā)現對08級的同學們基本都熟悉，包括大部分城規(guī)班的同學，大多人與名字都能對上。對于城規(guī)班，我們一起上過構造課，對很多同學也都有印象，至少對你們的名字非常熟悉?；仡櫸覀兿嗵幍奈迥甏髮W的時光是美好的，她雖在今天結束，卻將一直留在我們今后的記憶里。前幾屆你們一位學長曾經在畢業(yè)找工作時對我說過這樣一件事：“父母在我們考大學前，都希望我們考得越遠越好，現在我們畢業(yè)了，卻希望我們找工作最好都能回當地去找，恨不得就在家里上班還有人給發(fā)工資。為此，我想與同學們一塊思考一個題：我們花了這么長時間和精力接受學校教育，你們的父母花那么大代價提供你們受教育機會，國家和社會提供了你們這么齊全的教育條件，這一切是為了什么？我非常認同這樣一種教育哲學，即我們接受教育不是讓獲得的知識成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇，而是能自由地運用知識來獲得幸福的能力，致辭《大學生畢業(yè)典禮上教師代表致辭》。你們生活得幸福就是你們父母對你們最大的心愿，也是我們的心愿。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識和技能外，同時也蘊涵著深層的人生道理。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力：求真