20xx班主任工作范文班主任經(jīng)驗(yàn)介紹材料-展示頁
2025-03-30 05:25本頁面
【正文】 斧一回，把我的班主任經(jīng)歷抖落抖落，在家在一起工作那么多年了，那些大熟話，那些假大空的東西，講起來也沒多大意思，我們依然實(shí)在一些，花頭少一些，假如能對(duì)諸位有所啟發(fā)，則吾愿足亦。班主任工作范文之班主任經(jīng)歷介紹材料 每個(gè)班主任性格氣質(zhì)各異，觀點(diǎn)學(xué)問不同，能夠說，各有所長，各有千秋，就像我們平常說的那樣，條條大路通羅馬。德智體美勞全面開展的教育要一致，方法能夠多種多樣，八仙過海，各顯神通?！ ∈紫?，甭管如何說，你得把學(xué)生的位置擺擺正，書上說的，學(xué)生是教育的主體，一點(diǎn)不錯(cuò)，學(xué)生好比一個(gè)鐵盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你細(xì)細(xì)地去找到那把對(duì)號(hào)的鑰匙，去開啟他們的心扉。軍法有云：知已經(jīng)明白彼，百戰(zhàn)不殆。事實(shí)上，學(xué)生到學(xué)校來，誰都想成為好學(xué)生，他們對(duì)老師充滿了尊敬和依賴。小小孩小，在嚴(yán)格要求的同時(shí)，盡量多鼓舞他們，多表揚(yáng)他們，這就要求班主任在批判和表揚(yáng)的時(shí)候掌握好火候，并盡可能多地讓學(xué)生愛到贊揚(yáng)，讓他們感遭到成功、感遭到學(xué)習(xí)的樂趣，構(gòu)成良性循環(huán)?！ 〗逃姆绞椒椒ㄒ`敏多樣。能夠是嚴(yán)峻指責(zé)，也能夠是熱情贊揚(yáng)，能夠是春風(fēng)化雨式的循循善誘，偶然也能夠沖冠一怒為后生，但怒氣傷肝，只能偶一為之，就像人吃藥有抗藥性一樣，發(fā)火的次數(shù)多了，打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔?，就好比那黔之驢，他也就不怕你了。我一把把他推到我的沙發(fā)上坐下，我本人站著，我真是流著淚把我的
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